Розглянуто шляхи комплексної організації академічного простору через підвищення мобільності інформаційних ресурсів поширених систем керування навчанням. Виконано аналіз передових освітніх практик, присвячених методам цифрової трансформації педагогічного процесу, який показав відсутність сучасних механізмів диференціації змістового наповнення мережевих засобів навчання. Обгрунтовано необхідність структурування комунікаційних потоків даних закладу вищої освіти для розподіленого надання профільованих освітніх послуг. Досліджено поширені компоненти електронної освітньої документації та уточнено типові об'єкти видання для їх реалізації. Обумовлено ієрархію дескрипторів специфікації динамічного вебінтерфейсу односторінкового додатка для відображення з корпоративної бази знань адаптивного контенту на кінцевому терміналі автентифікованого користувача комп'ютеризованої навчальної системи.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Нерода Тетяна Валентинівна (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"