Досліджено співіснування та зв'язок фармакології з природничо-математичними науками, міжпредметні зв'язки у реалізації навчальних проєктів на засадах сталого розвитку. Розглянуто міжпредметні зв'язки при вивченні інтеграла в шкільному курсі математики. Проаналізовано використання міжпредметних зв'язків у процесі викладання дисциплін інформатичного циклу майбутнім педагогам. Досліджено реалізацію міжпредметних зв'язків під час навчання мехатроніки, а також у професійній діяльності педагога-позашкільника науково-технічного напрямку.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"