Висвітлено основні шляхи та закономірності розвитку зарубіжної педагогіки та шкільництва. Розглянуто педагогічну думку епохи Античності. Увагу приділено педагогіці епохи Відродження, педагогічній теоріії Я. А. Коменського, загальним тенденціям світової педагогіки кінця XIX - початку XX ст. Охарактеризовано сучасні системи освіти у найрозвиненіших країнах світу.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"