Вивчення самооцінки фізичного розвитку має важливе значення для формування особистості школярів, які проживають у міській та сільській місцевостях і мають суттєві відмінності в характері, особистих потребах, прагненнях, інтересах та здібностях. Завдання роботи - зробити порівняльний аналіз і визначити загальний рівень самооцінки фізичного розвитку юнаків старших класів, які проживаютьу міській та сільській місцевостях. У досліджені взяли участь 60 юнаків міських і сільських закладів загальної середньої освіти. Для виконання завдань нашого дослідження використано такі методики: аналіз літературних джерел, тест-опитувальник "Самоопис фізичного розвитку", методи математичної статистики. Дослідження самооцінки фізичного розвитку юнаків старших класів, які навчаються в міських та сільських ЗЗСО, показують їх певні розбіжності. Для міських школярів характерний вищий рівень самооцінки фізичного розвитку. Найбільш істотні відмінності між міськими й сільськими підлітками спостерігаємо в самооцінці за шкалою "глобальне фізичне Я", "сила", "витривалість" та "здоров'я". Порівнюючи результати самопису фізичного розвитку з результатами тестування рівня фізичної підготовленості юнаків, можемо констатувати, що в школярів, які проживають у сільській місцевості, самооцінка фізичного розвитку є більш адекватною до власних фізичних здібностей, порівняно з міськими підлітками. Висновки: вивчення відмінностей самооцінки фізичного розвитку та стану здоров'я учнів сільських і міських ЗЗСО дасть змогу скорегувати навчальні програми з фізичного виховання й сформувати певну стратегію оптимізації рухової активності школярів, які навчаються в сільській та міській місцевості.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Круцевич Тетяна Юріївна (фізичне виховання та спорт)
• Марченко Олена Іванівна (економічні науки)
• Марченко Олександр Анатолійович (1958–) (фізико-математичні науки)
• Марченко Олена Вікторівна (педагогічні науки)
• Марченко Олександр Олександрович (фізико-математичні науки)
• Марченко Олексій Васильович (філософські науки)
• Марченко Ольга Сергіївна (економічні науки)
• Марченко Ольга Михайлівна (економічні науки)
• Марченко Оксана Юріївна (фізичне виховання та спорт)
• Марченко Ольга Олександрівна (медичні науки)
• Марченко Ольга Іванівна (економічні науки)
• Марченко Олена Олександрівна (юридичні науки)
• Марченко Олексій Андрійович (біологічні науки)
• Марченко Олеся Володимирівна (юридичні науки)
• Марченко Ольга Василівна (економічні науки)
• Марченко Олексій Ігорович (фізико-математичні науки)
• Марченко Олена Юріївна (філологічні науки)
• Марченко Олена Олексіївна (економічні науки)
• Марченко Оксана Володимирівна (юридичні науки)
• Марченко Олена Миколаївна (історичні науки)
• Марченко Ольга Геннадіївна (педагогічні науки)
• Марченко Оксана Анатоліївна (педагогічні науки)
• Марченко Оксана Анатоліївна (географічні науки)
• Марченко Олена Антоліївна (філософські науки)
• Марченко Олександра Миколаївна (ветеринарні науки)
• Марченко Олена Михайлівна (педагогічні науки)
• Марченко Олександр Миколайович (медичні науки)
• Марченко Олег Миколайович (історичні науки)
• Марченко Оксана Миколаївна (біологічні науки)
• Марченко Ольга Олексіївна (технічні науки)
• Марченко Ольга Юріївна (медичні науки)
• Марченко Ольга Анатоліївна (сільськогосподарські науки)
• Марченко Олексій Михайлович (національна безпека)
• Марченко Олена Анатоліївна (юридичні науки)
• Марченко Олена Геннадіївна (медичні науки)
• Марченко Ольга Володимирівна (медичні науки)
• Марченко Олександр Вікторович (економічні науки)
• Марченко Олена Іванівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"