Досліджено проблеми вдосконалення професійної компетентності з безпеки життєдіяльності вчителя як невід'ємного складника його загальної професійної компетентності у системі післядипломної педагогічної освіти. Проаналізовано сучасний стан професійної діяльності вчителів із безпеки життєдіяльності. Розкрито нормативно-правові та організаційно-педагогічні засади безпеки життєдіяльності в умовах закладу загальної середньої освіти, представлено систему профілактики дитячого травматизму. Обгрунтовано зміст, структуру та функції професійної компетентності з безпеки життєдіяльності вчителів. Визначено цілі, зміст, методи, форми та засоби вдосконалення компетентності з безпеки життєдіяльності вчителів в системі післядипломної педагогічної освіти. Представлено модель та технологію розвитку компетентності вчителів із безпеки життєдіяльності в системі післядипломної педагогічної освіти.

• Бойчук Юрій Володимирович (фізико-математичні науки)
• Бойчук Юрій Дмитрович (біологічні науки)
• Бойчук Юлія Миколаївна (біологічні науки)
• Астахова Марина Вікторівна (медичні науки)
• Астахова Марія Сергіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"