![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Наукова періодика України ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Тематичний навігатор ![](/irbis_nbuv/images/db_navy.gif) Авторитетний файл імен осіб
|
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000777683<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
Колесніков О. Є. Компетентнісно-орієнтовані моделі і методи формування інформаційного середовища університету : автореф. дис. ... д-ра техн. наук : 05.13.06 / О. Є. Колесніков; Київський національний університет будівництва і архітектури. - Київ, 2020. - 43 c. - укp.Розглянуто науково-прикладну проблему, пов'язану з розв'язанням протиріч між постійно зростаючими вимогами до вдосконалення компетентнісно-орієнтованих адаптивних засобів навчання й існуючими моделями інформаційної підтримки процесів освіти на основі інформаційного і програмного забезпечення для створення та використання автоматизованої системи управління процесом індивідуалізованого навчання. Увагу приділено розробці компетентнісно-орієнтованих моделей і методів формування інформаційного середовища університету на основі інформаційного та програмного забезпечення для вирішення науково-прикладної проблеми підвищення ефективності використання інформаційних технологій під час навчання. Виконано аналіз загальної проблеми формування інформаційного середовища університету, визначено його особливості. Розглянуто основні підходи та стандарти до управління навчальним закладом, здійснено огляд сучасних засобів інтелектуалізації систем автоматизованого навчання. На основі аналітичного огляду наукової літератури визначено найбільш перспективні напрями подальших досліджень. Розглянуто теоретичні основи формування освітнього середовища у загальному об'єктному просторі за допомогою сучасних інформаційних технологій. Запропоновано методологію створення інформаційного середовища закладів вищої освіти (ЗВО) на основі компетентнісно-орієнтованих моделей і методів формування інформаційного середовища. Реалізовано інформаційне забезпечення наукових досліджень і завдань навчального процесу з використанням наукометричних баз даних, розглянуто моделі та методи аналізу наукового і професійного профілю викладача навчального закладу - як інструмент створення інформаційного середовища навчального закладу. Проілюстровано універсальність і прикладну цінність одержаних результатів на прикладах практичного застосування розроблених моделей і методів функціонування інформаційного середовища ЗВО. Розширено науково-методологічні основи побудови та функціонування інформаційного середовища ЗВО. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч484(4УКР) в2:З97
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА444447 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Автореферати дисертацій Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|
|
|