Наведено результати досліджень, узагальнення досвіду, а також наукові та методичні розробки, що стосуються проблем, напрямів і перспектив упровадження онлайн-освіти та дистанційного навчання в умовах карантинних обмежень. Висвітлено актуальні питання інформаційно-технологічного супроводу процесу підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей як суб'єктів здоров'язбереження молодого покоління в умовах карантинних заходів та дистанційного навчання. Викладено теоретичні основи впровадження інноваційних форм і методів навчання в популяризації викладання економічних дисциплін студентам інженерних спеціальностей. Подано інформацію щодо нових викликів, загроз і можливостей українських ЗВО під час пандемії COVID-19. Розкрито роль правової культури у забезпеченні правопорядку в суспільстві. Розглянуто ігрові види спорту як чинник підвищення показників здоров'я студентів (із досвіду Львівського національного університету імені Івана Франка). Висвітлено методологічні та світоглядні аспекти екологічної футурології у світлі формування життєвої стратегії майбутніх спеціалістів. Описано можливості використання рішень деяких сучасних технологічних задач у викладанні фізики в технічних університетах. Розкрито особливості впливу неформального навчання на рівень задоволення студентів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"