Досліджено основні питання створення та розвитку відкритого інформаційно-освітнього середовища підготовки майбутніх соціальних педагогів. Розглянуто шляхи використання відкритого інформаційно-освітнього середовища в умовах змішаного та дистанційного навчання, його вплив на якість освітнього процесу та підготовку майбутніх фахівців в умовах цифрової трансформації вищої освіти. Наведено теоретичні основи цифровізації освітнього процесу для здійснення підготовки майбутніх соціальних педагогів у закладах вищої освіти. Охарактеризовано модель відкритого інформаційно-освітнього середовища для здійснення підготовки майбутніх соціальних педагогів. Досліджено систему педагогічного проєктування інформаційно-освітнього середовища для підготовки соціальних педагогів в умовах цифрової трансформації суспільства.

• Буйницька Оксана Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"