Висвітлено теоретичні та прикладні аспекти роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього середовища. Розглянуто сучасні підходи щодо впровадження інклюзії в український освітній простір, охарактеризовано перспективи її подальшого розвитку. Розкрито особливості організації інклюзивного навчання дітей з різними типами освітніх труднощів в Україні та за кордоном. Акцентовано увагу на інклюзивній компетентності педагогів, збереженні їх здоров'я та запобіганні професійному вигорянню.

• Біницька Катерина Миколаївна (педагогічні науки)
• Главацька Ольга Леонідівна (1966–) (педагогічні науки)
• Горішна Надія Мирославівна (1977–) (педагогічні науки)
• Гуменюк Олександра Сергіївна (економічні науки)
• Кравченко Олена Олександрівна (сільськогосподарські науки)
• Кравченко Оксана Олексіївна (педагогічні науки)
• Кравченко Олексій Олегович (юридичні науки)
• Кравченко Олена Олексіївна (економічні науки)
• Кравченко Ольга Олександрівна (юридичні науки)
• Кравченко Олег Олександрович (юридичні науки)
• Кравченко Ольга Олександрівна (біологічні науки)
• Кравченко Олена Олександрівна (медичні науки)
• Кравченко Ольга Олексіївна (економічні науки)
• Кравченко Одарка Олександрівна (філологічні науки)
• Кравченко Олександр Олександрович (економічні науки)
• Кравченко Олена Олегівна (економічні науки)
• Лещук Галина Василівна (економічні науки)
• Лещук Галина Василівна (1977–) (педагогічні науки)
• Мешко Галина Михайлівна (педагогічні науки)
• Мешко Олександр Іванович (психологічні науки)
• Олійник Галина Михайлівна (1987–) (педагогічні науки)
• Олійник Галина Михайлівна (1983–) (ветеринарні науки)
• Бодруг Наталія Анатоліївна (педагогічні науки)
• Янкович Олександра Іванівна (1962–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"