Проаналізовано участь закладів вищої освіти України під час державотворення. Визначено роль акредитації вузів та стандартизації вищої освіти під час підготовки кваліфікованих спеціалістів. Висвітлено процес становлення і розвитку недержавних закладів вищої освіти та визначено їх роль у комерціалізації вищої освіти. Прослідковано вплив економічних чинників на зміни у системі вищої школи. Визначено, що повільними темпами відбувалось зростання оплати праці викладачів. Її рівень не відповідав зарубіжним аналогам, хоча обсяг навантаження багатьох українських викладачів був суттєво більшим, аніж у їхніх зарубіжних колег. Крім того, у частині зарубіжних вузів практикувалось розмежування наукових і викладацьких функцій: працівники вузів переважно або викладали, або займались науковою чи організаційною роботою. Показано значення процесу глобалізації для реформування українських вузів. Глобалізація вплинула на зростання уваги до вивчення англійської мови у вузах. У частині вузів було запроваджене викладання нею навчальних дисциплін. Це розширювало можливості спілкування між студентами та викладачами різних країн. Також варто відзначити значне збагачення вищих навчальних закладів сучасними інформаційними технологіями, широке підключення до мережі ІNTERNET та інтенсивний розвиток дистанційних форм навчання студентів.

• Гадмалієв Сейдалі Бекер огли (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"