Обґрунтовано особливості рухового режиму дітей дошкільного віку в умовах дошкільного навчального закладу: зміст і специфіку процесу підготовки майбутніх вихователів (далі – МВ) до здійснення рухового режиму (далі – РР) в дошкільних навчальних закладах (далі – ДНЗ). Представлено й експериментально перевірено сукупність педагогічних умов підготовки МВ до здійснення РР в ДНЗ і розроблено модель такого процесу. Схарактеризовано сутність і висвітлено компоненти, критерії, показники та рівні готовності МВ до здійснення такого режиму. Встановлено за результатами дослідження ефективність педагогічних умов і розробленої моделі підготовки таких МВ. Перевірено достовірність результатів експериментального дослідження за допомогою параметричного методу t-Стьюдента для залежних вибірок та методу Колмогорова-Смирнова.

• Юрчук Олексій Іванович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"