Досліджено окремі питання організаційно-правового та освітньо-наукового опосередкування методик та технологій викладання галузевих юридичних дисциплін в контексті юридичної педагогіки як двоєдиної, інтегрованої системи знань в галузі права та педагогіки одночасно. Увагу приділено окремим питанням правового врегулювання фахової підготовки медіаторів у сфері права в закладах вищої освіти України. Проаналізовано оптимізацію перевірки на академічний плагіат навчально-методичної літератури з правничих наук. Висвітлено роль психологічного тренінгу в професійній підготовці правоохоронців. Охарактеризовано індивідуалізацію шкали оцінювання здобувачів вищої освіти першого та другого рівнів на семінарському занятті з юридичних дисциплін. Досліджено оптимізацію розподілу навчального навантаження за видами педагогічної діяльності професорсько-викладацького складу закладів вищої освіти. Розглянуто алгоритм підготовки до публікації наукових тези та статті з права здобувачами вищої освіти.

• Озерський Ігор Володимирович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"