Систематизовано теоретичні питання й узагальнено досвід просвіти батьків засобами масової інформації (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) для творчого використання педагогічно цінних напрацювань у сучасних умовах розбудови національної системи освіти. Застосовано методи – загальнонаукові, історичні, емпіричні, прогностичний. Вперше здійснено цілісний історико-педагогічний аналіз теорії та досвіду просвіти батьків ЗМІ у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Науково обґрунтовано етапи та визначено особливості просвіти батьків ЗМІ в межах досліджуваного періоду. Уточнено поняття "просвіта батьків засобами масової інформації". Конкретизовано напрями вивчення проблеми дослідження у вітчизняній історіографії. Охарактеризовано методи та форми просвіти батьків ЗМІ. Подальшого розвитку набуло відтворення ґенези ідей просвіти батьків ЗМІ у вітчизняній педагогіці. Актуалізовано педагогічні ідеї та досвід минулого для підвищення ефективності педагогічної просвіти батьків засобами масової інформації в сучасних умовах. У науковий обіг введено маловідомі архівні матеріали, що розширюють уявлення про просвіту батьків ЗМІ в досліджуваний період.

• Запорожець Оксана Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"