Розкрито проблеми розвитку словниково-мовленнєвих навичок учнів у середній школі. Охарактеризовано функційність художньої деталі в повісті В. Шевчука "Сонце в тумані". Висвітлено лінгвістичний аспект дискурсу війни на сторінках німецькомовних ЗМІ. Розглянуто семантичні класифікації дієслів. Проаналізовано мовні засоби вираження концептів "добро" та "зло" в поезії Е. Секстон. Розкрито особливості репрезентації метафори в перекладі газетно-публіцистичних текстів франкомовних ЗМІ. Охарактеризовано мовні засоби маніпулятивного впливу в англомовному рекламному дискурсі. Увагу приділено труднощам викладання іноземної (китайської) мови у школі. Розглянуто мовні табу в німецькій мові та способи їх подолання. Проаналізовано лексико-семантичні та граматичні особливості англійського мовного етикету. Розглянуто гейміфікацію як засіб формування комунікативної компетенції під час вивчення іноземної мови.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"