Розкрито проблему формування диригентсько-хорової виконавської майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Розглянуто диригентсько-хорову виконавську майстерність як освітній компонент, що увінчує курс хорового диригування. Досліджено питання теорії диригування, актуальні для здобувачів другого (магістерського) ступеня вищої педагогічної освіти. Висвітлено основні етапи становлення виконавського задуму в процесі роботи з хоровим твором та особливості репетиційного процесу. Подано інформацію щодо підготовки здобувача до іспиту та критерії оцінювання. Висвітлено методичні особливості формування диригентсько-хорової виконавської майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва.

• Мартинюк Анатолій Кирилович (1953–) (мистецтвознавство)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"