Проаналізовано проблему інформаційно-аналітичного забезпечення системи управління якістю освіти. Мета статті - визначення ролі сучасних інформаційних технологій у процесі вдосконалення та модернізації системи освіти. Досліджено компоненти інформаційної системи управління якістю, яка визначається як сукупність взаємопов'язаних або взаємодіючих елементів організації для розробки політики та цілей, а також процесів досягнення цілей у сфері якості освіти. Доведено, що формалізована інформаційна система управління якістю освіти створює основу для планування, реалізації, моніторингу та вдосконалення діяльності з управління якістю освіти.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"