Досліджено проблеми семантики та прагматики мовних одиниць, особливості міжкультурної комунікації, концепти та їх дискурсивні реалізації, комунікативні стратегії в дискурсі, питання перекладу мовних одиниць, аспекти творів зарубіжної літератури. Визнано, що сучасне лінгвістичне сьогодення, набуває зростаючого значення, виконуючи одномоментно декілька основних комунікативних функцій: інформативну, розважальну, функцію впливу тощо. Зазначено, що лінгвістичні студії, як лінгвокультурологічний конструкт, знаходяться у фокусі міждисциплінарних досліджень дискурсу. Описано стратегію зневаги у німецькомовному діалогічному інтернет-дискурсі. Розглянуто мовну особистість стендап-коміка, динаміку конструювання ідентичності персонажа художнього твору. Окреслено розвиток професійної компетентності майбутніх викладачів англійської мови з використанням кейс-методу. Виокремлено гру слів у карнавальному просторі англомовного анекдоту та інтернет-мем як базис реалізації прецедентних феноменів. Проаналізовано функції табуйованої лексики в жартах (на матеріалі стендап-комедії).

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"