Здійснено цілісне дослідження процесу становлення і розвитку системи підготовки фахівців-міжнародників у закладах вищої освіти України в другій половині XX - на початку XXI ст. Проведено джерельний та історіографічний аналіз дослідження, визначено його поняттєво-категорійний апарат та методологічні засади. Розкрито передумови виникнення системи підготовки фахівців з міжнародних відносин в Україні, обґрунтовано періодизацію її становлення: 1) 1944 - 1991 рр. - радянський період (складається з трьох етапів: 1944 - 1955 рр., 1956 - 1970 рр. та 1971 - 1991 рр., котрий поділяється на дві фази 1971 - 1988 рр., 1988 - 1991 рр.); 2) 1991 - 2004 рр. - період закладання національних основ і модернізації системи професійної підготовки фахівців з міжнародних відносин України (етапи 1991 - 1997 рр. і 1998 - 2004 рр.); 3) 2005 - 2018 рр. - період трансформації системи професійної підготовки майбутніх міжнародників України у руслі інтеграції в єдиний європейський освітній простір (етапи 2005 - 2013 рр. і 2014 - 2018 рр.). Схарактеризовано етапи розвитку мережі ЗВО з підготовки майбутніх фахівців-міжнародників в Україні, процес модернізації нормативних вимог і оновлення освітньо-професійних програм підготовки фахівців з міжнародних відносин, реконструйовано соціальний аспект їхніх кваліфікаційних характеристик. Показано еволюцію організації навчального процесу, системи виховання, наукової діяльності студентів-міжнародників та розвиток міжнародних зв'язків ЗВО як чинника їхнього професійного становлення. Представлено зарубіжний досвід підготовки майбутніх міжнародників у контексті його творчого застосування в Україні та розроблено і впроваджено структурно-функціональну модель системи професійної підготовки майбутніх фахівців з міжнародних відносин у закладах вищої освіти України.

• Клепар Марія Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"