Проведено комплексне вивчення англомовних інфангичних вір¬шованих текстів (далі - ІВТ) у когнітивно-комунікативній системі координат. Вихідною точкою аналізу є розуміння ІВТ як мовленнєвого продукту, призначеного для задоволення пізнавально-ігрових потреб дитини. Визначено роль і місце ІВТ у мовній картині світу, обґрунтовано методику його дослідження, окреслено жанрово-ідеографічну типологію, змодельовано концептосистему англомовних ІВТ з акцентом на ієрархічній організації її конституентів. Приділено особливу увагу шляхам і способам комунікативної реалізації ІВТ. Здійснено, з цією метою, під кутом зору лінгвістичної комбінаторики аналіз предикативної своєрідності ІВТ у єдності його темпоральної, модальної та персональної мереж, описано синтаксичну природу ІВТ, а також розкрито специфіку його стиліс-тичного аранжування.

• Кузьменко Анастасія Олексіївна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"