В умовах онлайн/змішаного навчання актуальність дослідження щодо використання цифрових технологій (ЦТ) як засобу адаптивного навчання здобувачів вищої освіти інформатиці та математиці є незаперечною. Реалізація засад адаптивного навчання за допомогою ЦТ надає значні можливості для індивідуалізації та диференціації освітнього процесу відповідно до когнітивних особливостей та освітніх потреб кожного випускника. Дослідження опирається на праці вітчизняних і зарубіжних науковців. Використано теоретичні та практичні методи. За допомогою методів системного аналізу та теоретичного узагальнення проведено дослідження впровадження системи адаптивного навчання в умовах дистанційного навчання у Вінницькому державному педагогічному університеті імені М. Коцюбинського. Обгрунтовано, що з розвитком електронного навчання стало можливим ефективне забезпечення адаптивності процесу навчання здобувачів вищої освіти інформатиці та математиці. Адаптація передбачає аналіз індивідуальних особливостей і початкового рівня підготовки здобувачів освіти, впровадження процесу інтерактивного навчання, оцінку критеріїв успішності для переходу на наступний рівень навчання тощо. Розглянуто методичні аспекти адаптивного навчання в інформаційній навчальній системі закладу вищої освіти. Зроблено висновки, що система адаптивного навчання математики та інформатики забезпечує оптимальну адаптацію освітнього процесу до індивідуальних особливостей і персональних уподобань студента, сприяє активізації їхньої пізнавальної діяльності, підвищує мотивацію до навчання, надає можливість здійснювати моніторинг навчання та його коригувати для досягнення запланованих індивідуальних результатів. Адаптивна система навчання має потенціал для забезпечення повного залучення студентів у процес побудови власної індивідуальної освітньої траєкторії, розвитку їхньої активності, вдосконалення індивідуалізації освітнього процесу тощо.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"