Висвітлено проблеми національно-патріотичного виховання в педагогічній концепції Г. Ващенка. Розглянуто інфомедійну грамотність на уроках української мови та літератури як складову виховання громадянина-патріота. Проаналізовано розвиток громадянської та соціальної компетентностей дітей та молоді в контексті Нової української школи. Обговорено особливості розвитку громадянських компетентностей на уроках математики в умовах воєнного стану. Охарактеризовано гуманітарно-волонтерські ініціативи для дітей, які мають статус внутрішньо переміщеної особи. Увагу приділено формуванню почуття патріотизму крізь призму освітніх програм з християнської етики, історії, громадянської освіти, правознавства. Досліджено психолого-педагогічні аспекти формування самосвідомості патріотичної молоді.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"