Викладено загальну стратегію концепції здоров’я, сутність індивідуального і популяційного здоров’я, поняття психічної норми і патології та проведено поглиблений аналіз концепції психічного здоров’я. Описано порушення психологічного здоров'я за МКХ-10, симптоми і ознаки порушення емоцій і поведінки, жорстокості, самопошкодження, професійної деформації. Увагу приділено віковим аспектам психологічного здоров'я, психологічним кризам, впливу психосоціальних обставин на розвиток психіки, функціонуванню сім’ї і її дезадаптаційним формам. Висвітлено актуальну тему впливу екології і забрудненого оточуючого середовища на психологічне здоров'я, визначено поняття ендоекології і принципи надання невідкладної психологічної допомоги. Розкрито поняття структури, розвитку особистості як найвищих соціально-біологічних, інтелектуально-когнітивних та психологічно сталих властивостей і переживань внутрішнього світу людини. Окреслено становлення особистості як самої себе, так і власного світу навколо себе. Проаналізовано потенційну небезпеку мікросоціуму для особистості, а саме несприятливих життєвих подій, проблем у взаємовідносинах, нездатності пристосуватись до середовища та ін., а також вплив мезо- і мікросоціального оточення на психологічне здоров’я. Вміщено формалізовані структури тем, які сприятимуть кращому формуванню поглибленого розуміння викладеного матеріалу. Для самостійної роботи студентів до кожної теми додано питання проблемного характеру, альтернативні тестові завдання для самоконтролю, завдання та проблемні ситуації. В кінці кожного розділу подано список основної і додаткової літератури для підготовки до занять та поглиблення знань з даної тематики.

• Максименко Сергій Дмитрович (1941–) (психологічні науки)
• Гришко Олександр Дмитрович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"