Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Стешенко Володимир Васильович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0004255 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0004255


Стешенко Володимир Васильович
(доктор наук)




Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців

      Праці:

  1. [Д] (2010) Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання в умовах ступеневої освіти
  2. [Д] (2010) Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання в умовах ступеневої освіти
  3. (1995) Теоретические основы реализации межпредметных связей в учебном процессе
  4. (1997) Трудова підготовка школярів та підготовка вчителів трудового навчання: історія, сучасність, перспективи розвитку
  5. (2004) Теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання в умовах ступеневої освіти
  6. (2009) Магістерські роботи у вищих педагогічних навчальних закладах
  7. (2009) Практичні роботи з основ науково-педагогічних досліджень
  8. (2009) Програма курсу "Основи науково-педагогічних досліджень"
  9. (2009) Програма педагогічної практики в навчальних закладах (за вимогами кредитно-модульної системи) для студентів спеціальності 6.010103, 7.010103, 8.010103 - Технологічна освіта
  10. (2015) Проблеми трудової та професійної підготовки в контексті національної стратегії розвитку освіти України
  11. (2017) Проблеми технологічної та професійної освіти в контексті Закону України "Про освіту"(2017)
  12. (2018) Проблеми технологічної та професійної освіти в контексті Нової української школи
  13. (2021) Підготовка вчителя трудового навчання в контексті оновлення професійних і освітніх стандартів

      Журнали та продовжувані видання:

  1. Вісник Донбаського державного педагогічного університету
  2. Гуманізація навчально-виховного процесу
  3. Проблеми трудової і професійної підготовки

      Наукова періодика:

  1. (2010) Особливості організації профільного навчання учнів старших класів за технологічним спрямуванням
  2. (2012) Науково-дослідна робота студентів у гуртках як складова фахової підготовки майбутнього вчителя трудового навчання
  3. (2012) становлення підготовки майбутніх учителів трудового навчання в слов’янському державному педагогічному університеті (з досвіду технологічного факультету)
  4. (2012) Формування споживчих знань на уроках трудового навчання в учнів 5–9 класів
  5. (2013) Нагальні проблеми трудового навчання сьогодення та шляхи їх вирішення
  6. (2014) Зародження та становлення методичної підготовки майбутніх керівників дитячої технічної творчості у ХХ столітті
  7. (2014) Модернізація змісту професійної підготовки майбутнього вчителя технологій: обґрунтування напрямів і підходів
  8. (2014) Основні підходи до визначення змісту і структури технологічної освіти в Україні (щодо проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України)
  9. (2014) Становлення та розвиток проектно-технологічної освіти в Україні
  10. (2014) Трудове навчання в загальноосвітній школі як основа формування технологічної культури учнів
  11. (2017) Новій українській школі – нове трудове навчання
  12. (2017) Система спеціальних (фахових) компетентностей вчителя трудового навчання та технології (до складання стандарту першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "014. Середня освіта" предметної спеціалізації 014.10 "Трудове навчання та технології")
  13. (2017) Характеристика предметної галузі професійної діяльності сучасного вчителя трудового навчання та технологій
  14. (2018) Система спеціальних (фахових) компетентностей вчителя трудового навчання та технології
  15. (2018) Фактори визначення педагогічних умов організації освітнього процесу в закладах вищої освіти
  16. (2019) Технологізація як засіб модернізації фахової підготовки майбутнього вчителя трудового навчання
  17. (2019) Технологія як базова наука трудового навчання
  18. (2021) Методичні умови підготовки майбутнього вчителя до реалізації принципів демократичної освіти на уроках трудового навчання
  19. (2021) Сутність педагогічної компетентності вчителя трудового навчання і технологій в контексті професійного стандарту вчителя

     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):

    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2001) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 4.
  2. (2001) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 5.
  3. (2002) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 6.
  4. (2002) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 7.
  5. (2004) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 9.
  6. (2004) Теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання в умовах ступеневої освіти
  7. (2005) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 10.
  8. (2006) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 11.
  9. (2008) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 12.
  10. (2008) Проблеми трудової і професійної підготовки : Вип. 13.
  11. (2010) Особливості профільної підготовки учнів за напрямком "Основи дизайну"
  12. (2010) Практична підготовка студентів за фахом як засіб підготовки компетентного вчителя трудового навчання
  13. (2010) Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання в умовах ступеневої освіти
  14. (2014) Модернізація змісту професійної підготовки майбутнього вчителя технологій: обгрунтування напрямів і підходів
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Стешенко Володимир Васильович (педагогічні науки)
  2. Стешенко Володимир Миколайович (юридичні науки)

 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського