Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Драч Оксана Олександрівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0006010 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0006010

Драч Оксана Олександрівна
(доктор наук)

Дивись також:
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2011) Вища жіноча освіта в Російській імперії в другій половині XIX - на початку XX століття
  2. [Д] (2011) Вища жіноча освіта в Російській імперії в другій половині XIX - на початку XX століття
  3. [К] (2002) Розвиток початкової освіти в Україні (1861-1917 рр.)
  4. (2010) Гуржій Олександр Іванович: доктор історичних наук, професор
  5. (2013) VII Богданівські читання
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Вісник Черкаського університету
  2. (2013) Вісник Черкаського університету : Вип. 39 (292). Історичні науки
  3. (2014) Вісник Черкаського університету : Вип. 22(315). Історичні науки
  4. (2014) Вісник Черкаського університету : Вип. 35(328). Історичні науки
  5. (2015) Вісник Черкаського університету : Вип. 22(355). Історичні науки
  6. (2015) Вісник Черкаського університету : Вип. 29(362). Історичні науки
  7. (2015) Вісник Черкаського університету : Вип. 35(368). Історичні науки
  8. (2015) Вісник Черкаського університету : Вип. 9(342). Історичні науки
      Наукова періодика:
  1. (2004) Сільська школа в Україні: особливості організації навчального процесу (друга половина XIX - початок XX ст. )
  2. (2005) Формування системи оплати праці сільського вчителя в Україні (друга половина XIX - початок XX ст. )
  3. (2006) Приміщення сільських шкіл в Україні періоду ринкових трансформацій (II пол. XIX - початок XX ст. ): упорядкування, стан, будівництво
  4. (2008) Вища жіноча освіта на шпальтах російської періодики другої половини ХІХ ст.
  5. (2009) Російська студентка за кордоном (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.): мотивація, чисельність, повсякдення
  6. (2009) Соціальний портрет слухачок вищих жіночих курсів (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
  7. (2010) Вища жіноча освіта у внутрішній політиці уряду Російської імперії у другій половині XIX ст.
  8. (2010) Влада Російської імперії і вищі жіночі курси на початку ХХ ст.
  9. (2010) Жінки і російські університети: позиція імперської влади (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
  10. (2010) Трансформація мотиваційних чинників дівочої юні: вища освіта задля соціальної реалізації (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
  11. (2011) Велика реформа як чинник прагнень жіночої молоді Російської імперії до вищої освіти
  12. (2011) Організаційні засади діяльності Вищих жіночих курсів у Російській імперії (1872–1886 рр.)
  13. (2011) Особливості етносоціального складу курсисток вищої жіночої школи в 70 – 80-х рр. ХІХ ст.
  14. (2012) Політика державної влади Російської імперії щодо педагогічної діяльності іноземців у ХІХ ст.
  15. (2012) Самореалізація випускниць вищих жіночих курсів Російської імперії (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)
  16. (2012) Соціальний склад курсисток вищої школи в Російській імперії: перманентна (р)еволюція поч. XX ст.
  17. (2012) Функціонування вищих жіночих курсів у Російській імперії: досвід вирішення питання оплати навчання (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
  18. (2013) Жіноча середня освіта провінційного міста: осмислення практики функціонування гімназій Черкас (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)в
  19. (2013) Політика державної влади Російської імперії щодо педагогічної діяльності іноземців у ХІХ ст.
  20. (2013) Розвиток вищої жіночої освіти в Одесі другої половини ХІХ – початку ХХ ст. : загальноімперські тенденції і реґіональні особливості
  21. (2013) Форми громадської підтримки вищої жіночої освіти в Російській імперії (друга половина ХІХ ст.)
  22. (2014) Навчання жінок в університетах: практика вирішення питання в Російській імперії
  23. (2014) Повсякдення на вищих жіночих курсах в умовах Першої світової війни
  24. (2014) Просвітительки народу: соціальна місія випускниць вищих жіночих курсів Російської імперії
  25. (2014) Розвиток вищої жіночої освіти в Одесі другої половини ХІХ – початку ХХ ст.: загальноімперські тенденції та регіональні особливості
  26. (2014) Сучасні історико-освітні дослідження: традиції та новації методології
  27. (2014-2015) Сучасні дослідження з історії освіти: методологічні аспекти
  28. (2015) Жіноча історія і "антропологічний поворот" у гуманітаристиці: міркування щодо завдань і методів
  29. (2015) Новації жіночої освіти модерної доби крізь призму мікроісторії родини (на матеріалах Російської імперії)
  30. (2015) Рецензія на монографію: Саган Г. В. Югослов’яни у ХХ столітті: громадські та культурні зв’язки з Україною.: Монографія / Г. В. Саган. – К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2012. – 568 с.
  31. (2015) Становлення "історії жінок" як наукового напряму на Заході: досягення і перспективи
  32. (2016) Жіноча освіченість і виховання середньовічної Європи: міркування сучасників
  33. (2017) Гендерні особливості середньовічної медицини Європи: жінка-цілителька
  34. (2017) Дівчата Наддніпрянщини модерної доби: вища освіта як складова життєвої траєкторії
  35. (2017) Освітній простір Європи доби Просвітництва:дискусії щодо гендерних параметрів навчання
  36. (2017) "Особисте життя не розніжило її": О. Я. Єфименко (1848–1918) – учена трудівниця
  37. (2017) "Трудове життя дало Вам учену славу", Олександра Яківна Єфименко – науковця модерної доби
  38. (2018) Освіченість і шкільництво у Візантії: суспільні очікування і дидактичні завдання
  39. (2018) Розвиток вищої жіночої освіти у Фінляндії в модерну добу: унікальний варіант європеїзму в Російській імперії
  40. (2019) Колективна пам'ять і національна історія у середній освіті України доби незалежності
  41. (2020 ) "У житті поки "щастить": освітня траєкторія пересічної киянки модерної доби за автобіографією
  42. (2021) "Докорінна реорганізація…": попечитель М. І. Пирогов (1858–1861) і заходи вдосконалення фаховості вчителів Київського навчального округу
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2010) Ментальні трансформації дівочої юні: вища освіта задля соціальної реалізації (друга половина XIX - початок ХХ ст.)
  2. (2011) Вища жіноча освіта в Російській імперії в другій половині XIX - на початку XX століття
  3. (2011) Організаційні засади діяльності вищих жіночих курсів у Російській імперії (1872 - 1886 рр.)
  4. (2013) VII Богданівські читання
  5. (2015) Становлення "історії жінок" як наукового напряму на Заході: досягнення і перспективи
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Драч Оксана Олександрівна (історичні науки)
  2. Драч Олександр Іванович (економічні науки)
  3. Драч Ольга Володимирівна (технічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського