Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Ткачук Станіслав Іванович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0006661 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0006661

Ткачук Станіслав Іванович
(доктор наук)

Дивись також:
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2012) Теорія і методика підготовки майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури
  2. [К] (1998) Організаційно-педагогічні умови залучення учнів 8-11 класів до продуктивної праці в учнівських кооперативах
  3. [К] (1998) Організаційно-педагогічні умови залучення учнів 8-11 класів до продуктивної праці в учнівських кооперативах
  4. (2012) Підготовка майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Проблеми підготовки сучасного вчителя
      Наукова періодика:
  1. (2008) Формування творчої активності учнів на уроках трудового навчання в процесі застосування інтерактивних технологій
  2. (2010) Проектна діяльність як основа технологічної культури
  3. (2010) Психолого-педагогічні основи професійної готовності майбутніх учителів трудового навчання до формування технологічної культури учнів у загальноосвітніх навчальних закладах
  4. (2011) Особливості технологічної підготовки старшокласників в умовах ринку праці
  5. (2011) Педагогічні умови формування технологічної культури майбутніх учителів освітньої галузі "Технологія"
  6. (2012) Особливості техніко-технологічної підготовки вчителя трудового навчання
  7. (2012) Особливості формування технологічної культури майбутнього вчителя трудового навчання
  8. (2012) Проектно-технологічна діяльність як ефективна форма здійснення інновацій в освітній галузі "Технологія"
  9. (2012) Технологічна культура вчителя трудового навчання як соціально-педагогічна проблема
  10. (2012) Технологія підготовки вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури
  11. (2012) Технологія як феномен людської діяльності
  12. (2012) Форми та методи професійної підготовки майбутнього вчителя
  13. (2013) Актуальні проблеми професійної підготовки вчителя трудового навчання у вищих педагогічних навчальних закладах
  14. (2013) Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та шляхи їх вирішення
  15. (2013) Формування технологічної культури майбутніх учителів трудового навчання (технологій) засобами інформаційних технологій
  16. (2014) Актуальні проблеми професійно-технологічної підготовки вчителів технологій
  17. (2014) Особливості підготовки та професійної діяльності вчителів технологій в умовах інформатизації освіти
  18. (2014) Сутність та структура підготовки вчителя технологічної освіти до формування в учнів технологічної культури
  19. (2014) Теоретичні аспекти формування компетенції майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення спецдисциплін
  20. (2014) Формування готовності до професійної діяльності майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю під час проведення практичних робіт з дисциплін професійного спрямування
  21. (2015) Особливості підготовки інженерів-педагогів для системи професійно-технічної освіти
  22. (2016) Особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців-технологів у галузі харчових технологій в умовах професійної підготовки
  23. (2016) Педагогічні аспекти підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчових технологій у педагогічних вищих навчальних закладах
  24. (2017) Актуальні проблеми та перспективи розвитку професійної освіти в умовах ринку праці
  25. (2017) Дидактичні умови організації самостійної роботи майбутніх учителів трудового навчання в умовах реформування вищої школи
  26. (2017) Інформаційна компетентність як складова професійної підготовки сучасноговчителя трудового навчання
  27. (2017) Професійна компетентність вчителя трудового навчання як складова педагогічної майстерності
  28. (2018) Компетентнісний підхід як основа професійної підготовки інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах
  29. (2018) Місце дистанційних технологій навчання у процесі підготовки майбутніх учителів трудового навчання
  30. (2018) Професійна компетентність сучасного вчителя трудового навчання
  31. (2021) Використання інформаційно-методичного забезпечення студентами закладів професійної освіти
  32. (2021) Особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців у галузі харчових технологій у процесі практичної підготовки
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. [Д] (2012) Теорія і методика підготовки майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури
  2. (2011) Генезис поняття "технологічна культура"
  3. (2011) Інноваційні педагогічні технології як аспект підготовки майбутніх учителів технологічної освіти до формування в учнів технологічної культури
  4. (2011) Суть та структура технологічної культури
  5. (2012) Підготовка майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури
  6. (2012) Суть та структура підготовки сучасного вчителя технологій
  7. (2013) Система підготовки вчителя технологій у вищих педагогічних навчальних закладах до формування в учнів технологічної культури
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Ткачук Світлана Алімівна (ветеринарні науки)
  2. Ткачук Світлана Валеріївна (економічні науки)
  3. Ткачук Світлана Петрівна (економічні науки)
  4. Ткачук Світлана Сергіївна (медичні науки)
  5. Ткачук Святослав Олександрович (сільськогосподарські науки)
  6. Ткачук Сергій Васильович (технічні науки)
  7. Ткачук Сергій Григорович (технічні науки)
  8. Ткачук Сергій Олександрович (біологічні науки)
  9. Ткачук Станіслав Іванович (педагогічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського