Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Статівка Валентина Іванівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0011779 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0011779

Статівка Валентина Іванівна
(доктор наук)

Дивись також:
Ім'я іншою мовою:
  • Стативка Валентина Ивановна (російська)
      • Напрями наукової діяльності: Language & Linguistics
      Додаткова спеціалізація: .
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. [Д] (2006) Взаємозв'язане навчання видів мовленнєвої діяльності учнів основної школи в процесі підготовки та створення текстів
    2. [Д] (2006) Взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности учащихся основной школы в процессе подготовки и создания текстов
    3. (1999) Совершенствуемся в речевой деятельности. 5 класс
    4. (2000) Нить Ариадны : Тетр. 4-5.
    5. (2001) Совершенствуемся в речевой деятельности. 6 класс
    6. (2004) Взаимосвязанное обучение умениям речевой деятельности
    7. (2006) Русский язык
    8. (2007) Уроки русского языка в 6 классе
    9. (2009) Виды лингвистического анализа в образцах и комментариях
    10. (2009) Русский язык
    11. (2011) Русский язык
    12. (2011) Русский язык
    13. (2011) Русский язык
    14. (2011) Русский язык
    15. (2012) Русский язык
    16. (2012) Русский язык. 2 [класс]
    17. (2012) Уроки русского языка в 1 классе
    18. (2013) Русский язык
    19. (2013) Русский язык. 3 [класс]
    20. (2013) Тетрадь по развитию связной речи. 5 класс
    21. (2013) Уроки русского языка во 2 классе
    22. (2014) Русский язык. 2 класс
    23. (2014) Русский язык. 3 [класс]
    24. (2014) Русский язык. 3 класс
    25. (2015) Русский язык (7-й год обучения)
    26. (2015) Русский язык. 4 [класс]
    27. (2016) Русский язык (7-й год обучения)
    28. (2016) Русский язык (8-й год обучения) для общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке
    29. (2016) Русский язык. 4 [класс]
    30. (2017) Русский язык (9-й год обучения)
    31. (2017) Русский язык. 2 [класс]
    32. (2017) Русский язык. 4 [класс]
    33. (2018) Русский язык и литература. Интегрированный курс. Уровень стандарта. [10 клас]
    34. (2018) Русский язык. 3 [класс]
    35. (2019) Міжкультурна комунікація в університетському освітньому просторі
    36. (2019) Русский язык. 4 [класс]
    37. (2020) Текст в современной образовательной парадигме: теория и практика анализа текстовых категорий
        Наукова періодика:
    1. (2013) Продуктивні педагогічні ідеї кінця ХХ – початку ХХІ століть
    2. (2014) К вопросу о соотношении некоторых методологически важных дидактических и лингводидактических понятий
    3. (2016) Психобиологические механизмы развития лингвистического мышления
    4. (2017) Содержание обучения русскому языку в контексте формирования профессиональной компетентности иностранных аспирантов
    5. (2017) Соціально-трудова підготовка випускників загальноосвітніх інтернатних закладів: напрямки наукового пошуку
    6. (2018) Національний компонент в мовному естетичному ідеалі (на прикладі оцінки милозвучності російської мови росіянами і китайцями)
    7. (2018) Роль внеаудиторной формы работы в становлении поликультурной языковой личности студента
    8. (2018) "Украинский язык" для китайских магистрантов специальности "Русский язык и литература": концепция экспериментального учебника
    9. (2018) Эстетическая функция языка и формирование языкового эстетического идеала
    10. (2019) Методика анализа текстово-дискурсивных категорий иностранными магистрантами-филологами
    11. (2019) Навчально-виховний потенціал змісту підручника для іноземних студентів
    12. (2019) Текст у системі розвитку рідної та іноземної мовленнєвої діяльності: взаємозв’язок лінгвістичної бази навчання в школі та ЗВО
    13. (2019) Текстово-дискурсивная категория ситуативности: лингво-методическая проекция
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (2003) Роль способов деятельности в развитии речевых способностей
    2. (2004) Взаимосвязанное обучение умениям речевой деятельности
    3. (2006) Взаємозв'язане навчання видів мовленнєвої діяльності учнів основної школи в процесі підготовки та створення текстів
    4. (2016) Психобиологические механизмы развития лингвистического мышления
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського