Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Прокопів Любов Миколаївна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0081270 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0081270

Прокопів Любов Миколаївна
(кандидат наук)

Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [К] (2006) Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина XX ст.)
  2. (2005) Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина ХХ ст.)
  3. (2008) Антологія педагогічної думки Східної Галичини та українського зарубіжжя ХХ століття
  4. (2009) Українська педагогічна думка в іменах (Східна Галичина - українське зарубіжжя ХХ ст.)
  5. (2010) Світ педагогіки Східної Галичини й українського зарубіжжя ХХ століття: ідеї, афоризми, висловлювання
  6. (2019) Вища освіта в контексті євроінтеграції
      Наукова періодика:
  1. (2011) Сучасні підходи до роботи малокомплектної школи в Росії та Україні (порівняльний аспект)
  2. (2012) Проблеми підготовки майбутнього вчителя для сільської малокомплектної школи (90-ті роки ХХ ст.)
  3. (2013) Фактори розвитку малочисельної сільської школи Івано-Франківщини
  4. (2014) Діяльність малокомплектної школи в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.)
  5. (2014) Модернізація малочисельної школи на селі: проблеми і перспективи
  6. (2015) Диференційований підхід до навчання в діяльності малокомплектних (малочисельних) шкіл України (друга половина ХХ – початок ХХІ століть)
  7. (2015) Малокомплектна школа України (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.): історіографічний аспект
  8. (2016) Особливості підготовки сучасного вчителя для роботи в сільській малочисельній школі
  9. (2016) Особливості шлюбних та сімейних відносин гуцулів, етнічної групи Українських Карпат
  10. (2016) Цільовий компонент організації виховної роботи у малокомплектній школі України (друга половина ХХ ст.)
  11. (2017) Динаміка розвитку сільських малочисельних шкіл гірського регіону Івано-Франківщини (2000-2016 рр.)
  12. (2017) Особливості підтримки й функціонування малих шкіл Польщі
  13. (2019) Особливості впровадження педагогіки партнерства в карпатському освітньому просторі
  14. (2020) Iнноваційні методики викладання дисциплін у ЗВО в процесі магістерської підготовки
  15. (2020) Використання інноваційних технологій навчання як ефективної комунікації в освітньому процесі закладу вищої освіти
  16. (2020) Особливості впровадження музейної педагогіки в сучасному інноваційному освітньому просторі України (на прикладі музеїв міста Коломиї)
  17. (2021) Особливості українізації школи в Західному регіоні України у першій половині ХХ ст.
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2005) Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина ХХ ст.)
  2. (2006) Навчально-виховна робота з обдарованою молоддю у вищих педагогічних закладах України (друга половина XX ст.)
  3. (2008) Антологія педагогічної думки Східної Галичини та українського зарубіжжя ХХ ст.
  4. (2010) Світ педагогіки Східної Галичини й українського зарубіжжя ХХ століття: ідеї, афоризми, висловлювання
  5. (2011) До проблеми організації навчально-виховного процесу в сучасній малочисельній сільській школі
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Прокопів Любов Миколаївна (педагогічні науки)
  2. Прокопів Людмила Ярославівна (психологічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського