ID: 0089176 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0089176

Місце роботи:
• Місто: Київ. Установа: Українське теріологічне товариство. Відомство: НАНУ (Національна академія наук).
• Місто: Ужгород. Установа: Ужгородський національний університет (Ужгород). Відомство: МОН (Міністерство освіти і науки).

Науковий ступінь:
• Рік: 2009. Cтупінь: Кандидат. Спеціальність: Педагогічні науки. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки Місто: Івано-Франківськ. Установа: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (Івано-Франківськ)
• Рік: 2019. Cтупінь: Доктор. Спеціальність: Психологічні науки. 19.00.05 - Соціальна психологія; психологія соціальної роботи Місто: Київ. Установа: Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України (Київ)

Наукова школа:
1. Завгородня Тетяна Костянтинівна (1949–) (педагогічні науки) - вчитель
2. Кочубейник Ольга Миколаївна (1970–) (психологічні науки) - вчитель

---

  Праці:

---

1. [Д] (2019) Постмодерні трансформації соціально-психологічних практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
2. [К] (2009) Педагогічна й культурно-освітня діяльність товариства "Просвіта" на Закарпатті (1920-1939 рр.)
3. [К] (2009) Педагогічна й культурно-освітня діяльність товариства "Просвіта" на Закарпатті (1920-1939 рр.)
4. (2018) Трансформації практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства: постмодерні реалії

---

  Наукова періодика:

---

1. (2011) Психологічні аспекти активізації пізнавальної діяльності
2. (2012) Соціальні стереотипи у контексті шлюбно-сімейних стосунків
3. (2014) Дітність як цінність і практика
4. (2015) Деабсолютизація цінностей традиційної сім’ї як ефект постмодерних трансформацій інститутів сім’ї та шлюбу
5. (2015) Проблематизація практик шлюбно-сімейного партнерства і батьківства
6. (2015) Самореферентність дискурсивної ідентичності
7. (2016) Проблематизація ґендерної / жіночої / чоловічої ідентичності в контексті постмодерного дискурсу – завдання самовизначення
8. (2016) Самореферентна ідентичність – множинний конструкт бажань
9. (2016) Ціннісні переваги в конструюванні практик шлюбно-сімейного партнерства і батьківства
10. (2017) Дискурс бажання як спосіб конституювання Я та конструювання практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
11. (2017) Іпсативна методика в дослідженні шлюбно-сімейних практик партнерства та батьківства
12. (2017) Психологічний супровід фахової підготовки психолога в умовах трансформації освіти
13. (2018) Першооснови трансформацій практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
14. (2018) Психосемантичний простір множинних ідентифікацій у практиках шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
15. (2019) Асоціативний експеримент як метод дослідження практик шлюбно-сімейного партнерства
16. (2019) Дескрипція диспозиції сімейності: спосіб представлення змісту традиційної сім’ї в масовому дискурсі (на прикладі прислів’їв і приказок прошлюб і сім’ю)
17. (2019) Метод обґрунтованої теорії у дослідженні практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
18. (2019) Першооснови трансформацій практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства
19. (2019) Практика "соло" як свідомий вибір: дискурсивний зміст
20. (2019) Практики батьківства і "не-батьківства": реалії постмодерної соціальності
21. (2021) Формування професійної компетентності студентів в умовах дистанційного навчання

---

 Реферативна база даних "Україніка наукова"
 (наукові видання, опубліковані в Україні):

---

база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
1. (2012) Соціальні стереотипи у контексті шлюбно-сімейних стосунків
2. (2018) Трансформації практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства: постмодерні реалії

1. Яцина Оксана Іванівна (медичні науки)
2. Яцина Олег Анатолійович (історичні науки)
3. Яцина Олександр Іванович (медичні науки)
4. Яцина Олена Федорівна (1963–) (педагогічні науки ; психологічні науки)