Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Ткач Оксана Михайлівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1061104 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1061104

Ткач Оксана Михайлівна
(кандидат наук)

Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [К] (2016) Формування семантичних полів слів у дітей середнього шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення
  2. (2019) Логопедія: формування семантичних полів слів у дітей з системними порушеннями мовлення
      Наукова періодика:
  1. (2010) Роль психолого-медико-педагогічного консиліуму в організації надання корекційної допомоги дітям з психофізичними вадами в умовах загальноосвітніх закладів
  2. (2011) Базові категорії та властивості семантичного поля
  3. (2011) Структура і особливості формування механізмів сприймання та породження висловлювання у дітей
  4. (2011) Формування синтаксичної структури речення в онтогенезі
  5. (2012) Залучення батьків до надання корекційної допомоги дітям з ТПМ в умовах класів інклюзивного навчання
  6. (2012) Особливостi складання логопедичної характеристики та формування логопедичного висновку
  7. (2013) Методи дослідження семантичних полів слів
  8. (2013) Механізми, що забезпечують формування семантичних полів слів у дітей з нормальним мовленнєвим розвитком
  9. (2014) Аналіз результатів дослідження рівня сформованості складових семантичних полів слів у дітей середнього шкільного віку з ТПМ
  10. (2014) Методика вивчення семантичних полів слів у дітей з ТПМ середнього шкільного віку
  11. (2015) Особливості вивчення рівня сформованості складових семантичних полів слів
  12. (2016) Тематика та зміст занять з формування семантичних полів слів на різних етапах реалізації корекційної методики
  13. (2016) Характеристика методів дослідження механізмів формування семантичних полів слів
  14. (2017) Використання масажу для подолання дизартричних порушень
  15. (2017) Структуризація і трансформація семантичних полів слів в онтогенезі
  16. (2017) Формування номінативного словника у дітей з розладами спектру аутизму
  17. (2018) Вивчення особливостей раннього розвитку дітей з перинатальною патологією
  18. (2018) Особливості формування комунікативної навички у дітей дошкільного віку з розладами спектру аутизму
  19. (2020) Логопедична робота з дітьми дошкільного віку після кохлеарної імплантації
  20. (2020) Особливості надання логопедичної допомоги дітям з кохлеарною імплантацією
  21. (2021) Аналіз голосових та поведінкових реакцій як складової домовленнєвого розвитку дітей раннього немовлячого віку
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. [К] (2016) Формування семантичних полів слів у дітей середнього шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Гірна Олександра Йосипівна (фізико-математичні науки)
  2. Ткач Оксана Борисівна (медичні науки)
  3. Ткач Оксана Володимирівна (1974–) (філологічні науки)
  4. Ткач Оксана Михайлівна (педагогічні науки)
  5. Ткач Оксана Олександрівна (фізико-математичні науки)
  6. Ткач Олег Валентинович (економічні науки)
  7. Ткач Олег Васильович (1973–) (технічні науки)
  8. Ткач Олег Володимирович (економічні науки)
  9. Ткач Олег Іванович (політичні науки)
  10. Ткач Олег Миколайович (сільськогосподарські науки)
  11. Ткач Олег Сергійович (медичні науки)
  12. Ткач Олег Сергійович (технічні науки)
  13. Ткач Олена Петрівна (фізико-математичні науки)
  14. Ткач Ольга Василівна (юридичні науки)
  15. Ткач Ольга Вікторівна (філологічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського