Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Євтух Микола Борисович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1476600 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1476600

Євтух Микола Борисович (1938)
(доктор наук, академік НАПН)

Ім'я іншою мовою:
  • Евтух Николай Борисович (російська)
    • Наукове звання:
      Напрями наукової діяльності: iсторiя освiти й педагогiки України i зарубiжних країн, проблеми педагогіки ВШ
    Персональні веб-ресурси: Пов'язані особи:
      Родина:
    1. Євтух Володимир Борисович (1948–) (історичні науки) - брат
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. [Д] (1996) Розвиток освіти і педагогічної думки в Україні (кінець XVIII- перша половина XIX століття)
    2. [Д] (1996) Розвиток освіти і педагогічної думки в Україні (кінець ХVІІІ - перша половина ХІХ століття)
    3. (1995) Основи педагогіки та психології вищої школи в Україні
    4. (1995) Педагогіка: теорія та історія
    5. (1996) Педагогіка: теорія та історія
    6. (1999) Методичні рекомендації до вивчення курсу педагогіки
    7. (2002) Академія педагогічних наук України
    8. (2002) Інформаційний довідник
    9. (2002) Соціальна педагогіка
    10. (2002) Фахова підготовка іноземних громадян в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку
    11. (2006) Метатеория воспитания
    12. (2007) Педагогічна і психологічна науки в Україні : Т. 4. Педагогіка і психологія вищої школи
    13. (2008) Академія педагогічних наук України. 1992-2008
    14. Педагогіка вищої школи
    15. (2009) Ціннісно-смисловий концепт професійної підготовки майбутнього педагога
    16. (2011) Німецький пієтизм: історико-педагогічний аспект
    17. (2011) Правові основи української педагогіки: етика та соціальні норми
    18. (2011) Технологія інноваційної педагогічної освіти
    19. (2012) Іншомовна освіта Німеччини у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів: теорія і практика
    20. (2012) Педагогічна і психологічна науки в Україні : Т. 5. Вища школа
    21. (2012) Політехнічна освіта у вищих педагогічних навчальних закладах України: теорія і практика
    22. (2012) Психологія та педагогіка
    23. (2013) Актуальні проблеми педагогіки
    24. (2013) Духовна культура особистості
    25. (2013) Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (XX - початок XXI століття)
    26. (2013) Національна академія педагогічних наук України
    27. (2014) Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах
    28. (2015) Вища освіта України: ризики, сподівання, успіхи
    29. (2017) Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України в 2016 р. та в період 2012-2016 рр.
    30. (2017) Педагогічна підготовка - невтрачене мистецтво
    31. (2017) Психологія і педагогіка креативного розвитку обдарованої особистості
    32. (2018) Професійний успіх у контексті стратегії сталого розвитку: освіта, економіка, екологія
    33. (2018) Теорія і практика професійної підготовки молоді у закладах освіти української діаспори (XX століття)
    34. (2020) Сучасні проблеми підготовки та професійного удосконалення працівників сфери освіти
        Журнали та продовжувані видання:
    1. Professional education: methodology, theory and technologies
    2. Вища освіта України
    3. Вісник Запорізького національного університету
    4. Вісник Львівського університету
    5. Вісник Національного авіаційного університету
    6. Вісник післядипломної освіти
    7. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького
    8. Гірська школа Українських Карпат
    9. Гуманізація навчально-виховного процесу
    10. Новий колегіум
    11. Освіта та розвиток обдарованої особистості
    12. Освітній простір України
    13. Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України
    14. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи
    15. Проблеми освіти
    16. Теоретичні питання культури, освіти та виховання
        Література:
    1. (2003) Микола Борисович Євтух: вчений-педагог, академік
    2. (2013) Микола Борисович Євтух. Вчений-педагог, академік
        Наукова періодика:
    1. (2007) Освітньо-політичні віхи організації навчання обдарованих школярів
    2. (2013) Концептуальні пошуки сучасного російського макаренкознавства
    3. (2014) Духовно-моральне виховання – надійний заслін соціально-психічним девіаціям
    4. (2014) Теоретичні засади науково-дослідницької діяльності викладачів університетів України
    5. (2014) Український вектор у розвитку європейської університетської освіти
    6. (2015) Педагогічна практика в професійній підготовці психолога
    7. (2015) Проблема соціального здоров’я в Україні
    8. (2015) Формування системи шкіл на території Чернігівщини (друга половина хvііі – початок хх століття)
    9. (2016) Духовно-гуманістична, культурологічна актуалізація розуміння релігійно-етичних надбань у ренесансній культурі
    10. (2016) Професійна мобільність учителів гірських шкіл у сучасному освітньому просторі: проблеми та перспективи розвитку
    11. (2017) Інноваційна діяльність в освіті: становлення гуманістичної парадигми
    12. (2017) Обдарованість: підходи до з'ясування сутності
    13. (2018) Політехнічна освіта в педагогічних закладах вищої освіти України в період 1933–1958 років
    14. (2019) Акмеологічний підхід – шлях до підвищення якості професійної діяльності вчителя
    15. (2019) Історичні та соціально-економічні умови розвитку технічної освіти в Англії кінця ХІХ – початку ХХ століть
    16. (2019) Проблема підготовки вчителя в історії педагогіки україни
    17. (2019) Формування педагогічної майстерності в системі професійної підготовки майбутнього учителя (історико-педагогічний аспект)
    18. (2019) Формування професійної культури майбутнього вчителя
    19. (2020) Акмеологічний підхід до становлення професійної успішності майбутнього вчителя
    20. (2020) Передумови розвитку шкільної економічної освіти в Україні: історичний аспект (ХІХ – початок ХХ століття)
    21. (2021) Особливості підготовки сучасного вчителя нової української школи (передумови стандартизації)
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (1999) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 6.
    2. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 10.
    3. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 11.
    4. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 12.
    5. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 13.
    6. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 7.
    7. (2000) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 8.
    8. (2001) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 18.
    9. (2001) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 15.
    10. (2001) Теоретичні питання освіти та виховання : Вип. 16.
    11. (2002) Соціальна педагогіка
    12. (2002) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : N. 19.
    13. (2002) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 20.
    14. (2002) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 21.
    15. (2002) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 22.
    16. (2002) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 23.
    17. (2002) Фахова підготовка іноземних громадян в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку
    18. (2003) Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки : Вип. 1.
    19. (2003) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 24, ч. 2.
    20. (2004) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 26.
    21. (2005) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 29.
    22. (2006) Гносеологічний фокус трансформаційних змін філософії освіти
    23. (2006) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 30.
    24. (2006) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 31.
    25. (2008) Академія педагогічних наук України. 1992 - 2008
    26. (2008) Забезпечення якості вищої освіти - важлива умова інноваційного розвитку держави і суспільства
    27. (2008) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 36.
    28. (2008) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 37.
    29. (2009) Педагогіка вищої школи
    30. (2009) Спадщина А. С. Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності
    31. (2009) Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Вип. 39.
    32. (2009) Ціннісно-смисловий концепт професійної підготовки майбутнього педагога
    33. (2011) Німецький пієтизм: історико-педагогічний аспект
    34. (2011) Правові основи української педагогіки: етика та соціальні норми
    35. (2011) Технологія інноваційної педагогічної освіти
    36. (2012) Іншомовна освіта Німеччини у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів: теорія і практика
    37. (2012) Педагогічна і психологічна науки в Україні : Т. 5. Вища школа
    38. (2012) Політехнічна освіта у вищих педагогічних навчальних закладах України: теорія і практика
    39. (2013) Духовна культура особистості
    40. (2013) Фінансово-економічні важелі підвищення ефективності управління загальною середньою освітою регіону в сучасних умовах
    41. (2014) Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах
    42. (2014) Теоретичні засади науково-дослідницької діяльності викладачів університетів України
    43. (2015) Вища освіта України: ризики, сподівання, успіхи
    44. (2017) Педагогічна підготовка - невтрачене мистецтво
    		Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
    1. Євтух Микола Борисович (1938–) (педагогічні науки)
    2. Євтух Микола Іванович (фізичне виховання та спорт)
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського