Досліджено економічну роль держави у розвитку українсько-російських торговельних відносин в агропродовольчій сфері. Запропоновано шляхи їх активізації та раціоналізації. Обгрунтовано концептуальні засади державного впливу на формування та розвиток зовнішньої торгівлі, систематизовано основні методи та інструменти державного регулювання. Проаналізовано питання формування експортного потенціалу АПК України на російському напрямі, тенденції розвитку експортно-імпортних операцій в агропродовольчій сфері й основні правові документи щодо їх регулювання. Досліджено спільні та відмінні погляди України та Росії у процесі приєднання до СОТ щодо питань внутрішньої державної підтримки сільськогосподарських товаровиробників, рівня імпортних тарифів та експортних субсидій. Запропоновано можливий сценарій подальшого розвитку українсько-російських торговельних відносин після вступу обох держав до СОТ. З метою підвищення конкурентоспроможності агропродовольчої продукції сформовано відповідні заходи державного впливу. Проаналізовано Угоду про Єдиний економічний простір (ЄЕП) та визначено напрями спільної аграрної політики країн-учасниць ЄЕП з метою активізації українсько-російської торгівлі у даній сфері.

  Скачати повний текст

Здійснено комплексне історико-педагогічне дослідження становлення та розвитку української педагогічної преси в Канаді, показано її місце і роль у формуванні системи рідномовної освіти й виховання канадських українців у другій половині XX ст. Проаналізовано публікації, в яких висвітлено значення рідної мови в житті людини, суспільства, нації та обгрунтовано її функції у життєдіяльності етнічної спільноти в діаспорі. Досліджено погляди українсько-канадських педагогів на форми, методи та засоби навчання рідної мови в полікультурному соціумі Канади та удосконалення навчально-виховного процесу в системі українського шкільництва. Розкрито передовий педагогічний досвід викладання українознавчих дисциплін, вимоги до особистості рідномовного вчителя, шляхи її формування та підвищення професійної компетентності за умов діаспори. Визначено можливості використання ідей педагогів українського зарубіжжя в сучасному освітньому просторі України.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст