У дисертаційній роботі досліджено теоретико-правові аспекти правових засобів в інструментальній теорії права, етапи становлення наукових уявлень про правові засоби, визначено місце правових засобів в механізмі правового регулювання, виокремлено підходи до розуміння категорії «правові засоби» у неопозитивістських школах праворозуміння, з’ясовано місце правових засобів на різноманітних рівнях структури правової системи, охарактеризовано правові стимули та обмеження на рівні правового впливу та правового регулювання, досліджено ефективність правових засобів та правовий моніторинг як правовий засіб забезпечення законності у правотворчій діяльності.У Вступі обґрунтовано актуальність теми дослідження, визначено зв’язок з науковими програмами, планами, темами, сформульовано мету і завдання дослідження, виокремлено його об’єкт і предмет, розкрито наукові методи та підходи, які були використані під час дослідження, зазначено теоретикометодологічну та емпіричну бази дослідження, розглянуто наукову новизну одержаних результатів та авторський внесок у дослідження обраної теми, обґрунтовано практичне значення дослідження, наведено відомості про апробацію матеріалів дисертації та публікації автора.^UThe thesis examines the theoretical and legal aspects of legal means in the instrumental theory of law, the stages of formation of scientific ideas about legal means, determines the place of legal means in the mechanism of legal regulation, identifies the approaches to understanding the category “legal means” in neo-positivist schools of legal understanding, clarifies the place of legal means at various levels of the structure of the legal system, characterizes legal incentives and restrictions at the level of legal influence and legal regulation, investigates the effectiveness of legal means and legal monitoring as a legal means of ensuring legality in law-makingactivity.The Introduction substantiates the relevance of the research topic, defines the connection with scientific programmes, plans, topics, formulates the purpose and the task of the research, identifies its object and subject, reveals the scientific methods andapproaches that were used during the research, indicates the theoretical and methodological and the empirical basis of the research, the scientific novelty of the obtained results and the author’s contribution to the research of the chosen topic are considered, the practical significance of the research is substantiated, information about the approval of the thesis materials and the author’s publication is given.

Дисертація присвячена дослідженню проблеми організації управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти. У праці проаналізовано та систематизовано основні наукові досягнення, вітчизняні та зарубіжні освітні практики щодо окресленої проблеми. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю зовнішньої підтримки галузі вищої освіти та її інституцій за допомогою інвестування в умовах стрімкого реформування та інтеграції в європейський простір вищої освіти. Організація управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти (далі – ЗВО) є одним із напрямів його внутрішнього управління, що визначає пріоритетні вектори розвитку закладу освіти; впливає на формування рейтингових показників; забезпечує встановлення нових кроссекторальних зв’язків ЗВО з потенційними стейкхолдерами; підвищує рівень конкурентоспроможності ЗВО на ринку послуг; поліпшує матеріально-технічну бази та сприяє оновленню інфраструктури, виконанню основних показників діяльності ЗВО тощо. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування організації управління інвестиційною діяльністю й дослідницька перевірка рівня готовності суб’єктів інвестиційної діяльності до взаємодії державних і громадських інституцій в організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО. Об’єктом дослідження є процес управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти. Предметом дослідження є зміст, форми і методи організації управління інвестиційною діяльністю закладу вищої освіти. Наукова новизна отриманих результатів дослідження полягає у тому, що уперше: визначено теоретичні та прикладні засади управління інвестиційною діяльністю ЗВО в дискурсі основних освітніх галузей (економіки освіти, соціології освіти, управління освітою та філософії освіти); сформульовано й обґрунтовано науково-організаційні умови управління інвестиціями у ЗВО (організаційна, ресурсна, комунікаційна); виокремлено етапи правового регулювання організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО (організаційно-нормотворчий (1991 – 1996), змістовнопроцесуальний (1997 – 2013), євроінтеграційний (2014 – донині)); розроблено модель організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО, яка включає в себе шість складників: організаційно-підготовчий, концептуальний, технологічний, реалізаційний, моніторинговий і завершальний; обґрунтовано механізми взаємодії державних і громадських інституцій в організації 3 управління інвестиційною діяльністю ЗВО, визначено теоретичні засади їх формування через мету (забезпечення ефективної організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО); базові принципи (динамічність, інтегрованість, ефективність, перспективність, планування, реалістичність результативність, самоврядність); ключові пріоритети (удосконалення процесу організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО; підвищення ефективності використання ресурсів цифрового середовища освітнього закладу; провідні підходи (аксіологічний, компетентнісний, ресурсний, системний) до їх реалізації; удосконалено: зміст понять «взаємодія державних і громадських інституцій в організації управління інвестиційною діяльністю ЗВО», «механізми управління інвестиційною діяльністю вищої освіти», «організація управління інвестиціями ЗВО»; дістали подальшого розвитку теоретичні й методичні засади впровадження державно-приватного партнерства в галузі вищої освіти та ідеї цифровізації освіти, що стосуються оптимізації функцій управління ЗВО загалом та окремих його напрямів зокрема.^UThe thesis is devoted to the study of the problem of organising the management of investment activity of a higher education institution. The work analyses and systematises the main scientific achievements, domestic and foreign educational practices concerning the outlined problem. The relevance of the research is determined by the need for external support of the higher education sector and its institutions through investment, in the conditions of rapid reform and integration into the European area of higher education. The organization management of investment activities of a higher education institution (hereinafter HEI) is one of the directions of its internal management, which determines the priority vectors of the development of the educational institution; affects the formation of rating indicators; ensures the establishment of new cross-sectoral connections of HEI with potential stakeholders; increases the level of competitiveness of HEI in the service marketing; improves the material and technical base and contributes to the renewal of the infrastructure, the implementation of the main indicators of the activity of HEI, etc. The purpose of the research is the theoretical substantiation of the organization of management of investment activity and research verification of the level of readiness of subjects of investment activity to the interaction of state and public institutions in the organization of management of investment activity of the HEI. The object of the research is the process of managing the investment activities of a HEI. The subject of the research is the content, forms and methods of organizing the management of investment activities of a HEI. The scientific novelty of the obtained research results is that for the first time: theoretical and applied principles of management of investment activities of HEI in the discourse of the main educational fields (Economics of Education, Sociology of Education, Educational Management and Philosophy of Education) are determined; scientific and organizational conditions for managing investments in HEI (organizational, resource, communication) are formulated and substantiated; the stages of legal regulation of the organization management of investment activity of HEI are distinguished (organizational and rule-making (1991-1996), content-procedural (1997-2013), European integration (2014- present)); the model of the organization management of investment activities of HEI was developed, which includes six components: organizational and 10 preparatory, conceptual, technological, implementation, monitoring and final; the mechanisms of interaction of state and public institutions in the organization management of the investment activities of HEI are substantiated, the theoretical foundations of their formation through the goal (ensuring the effective organization of the management of the investment activities of HEI) are determined; the mechanisms of interaction of state and public institutions in the organization management of the investment activities of HEI are substantiated, the theoretical foundations of their formation through the goal (ensuring the effective organization of the management of the investment activities of HEI) are determined; basic principles (dynamism, integration, efficiency, perspective, planning, realism, effectiveness, self-governance); key priorities (improving the process of organizing the management of investment activities of HEI; increasing the efficiency of using the resources of the digital environment of the educational institution); leading approaches (axiological, competence, resource, system) to their implementation; improved: the content of the concepts "interaction of state and public institutions in the organization management of investment activities of HEI", "mechanisms of management of investment activities of higher education" and "organization of investment management of HEI"; the theoretical and methodological foundations of the introduction of public-private partnership in the field of higher education and the idea of digitalization of education, which relate to the optimization of the management functions of HEI in general and its individual areas in particular, were further developed.

Дисертаційна робота присвячена визначенню теоретико-правових аспектів взаємодії законотворчості та політичного плюралізму, обґрунтуванню шляхів посилення їх правового забезпечення та практикиреалізації в Україні.У Вступі обґрунтовано актуальність теми дослідження, визначено зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами, сформульовано мету і завдання дослідження, виокремлено об'єкт і предмет дослідження, розкрито функціональні можливості методів наукового пізнання, вказано на положення наукової новизни отриманих результатів, обґрунтовано практичне значення одержаних результатів, наведено відомості про апробацію матеріалів дисертації та публікації автора. Наголошено, що важливим напрямом наукового забезпечення удосконалення законотворчості та розвиткуполітичного плюралізму є дослідження теоретико-правових та практичних аспектів їх взаємодії, що, з одного боку, дозволить розкрити феноменологічні основи законотворчості та політичного плюралізму як явищ і процесів правової дійсності, а з іншого боку – визначити недоліки практики їх взаємодії, на підставі чого обґрунтувати комплекс рекомендацій щодо її посилення.Вважаємо, що теоретико-правові та практичні аспекти взаємодії законотворчості та політичного плюралізму мають високий рівень актуальності наукового пізнання, оскільки потенційно їх дослідженнянацілене на удосконалення доктринального розуміння законотворчості таполітичного плюралізму як правових феноменів, а також забезпечення і посилення їх збалансованості та координованості їх взаємодії.^UThe dissertation is devoted to the definition of theoretical and legal aspects of the interaction of legislation and political pluralism, substantiation of ways to strengthen their legal support and implementation practice in Ukraine.The Introduction substantiates the relevance of the research topic, defines the connection with scientific programs, plans, topics, formulates the purpose and objectives of the study, identifies the object and subject of research, reveals the functionality of scientific methods of cognition, points to the scientific novelty of the results which has been got, substantiates practical the value of the obtained results, information about the approbation of the dissertation materials and the author's publication is given. It is emphasized that an important area of scientific support for the improvement of legislation and the development of politicalpluralism is the study of theoretical and legal and practical aspects of their interaction, which on the one hand will reveal the phenomenological foundations of legislation and political pluralism as elements of phenomena and processes of legal reality, and on the other hand – to identify the shortcomings of the practice of their interaction, on the basis of which to justify a set of recommendations for strengthening their interaction. Therefore, theoretical and legal and practical aspects of the interaction of legislation and political pluralism have a high level of relevance of scientific knowledge, as potentially the studying of them is aimed to improve the doctrinal understanding of legislation and political pluralism as legal phenomena, as well as ensuring and strengthening their balance and coordination.

У дисертаційній роботі здійснено наукове обґрунтування теоретико-методичних основ і розроблено практичні рекомендації щодо удосконалення та інновації міжнародних економічних зв'язків громад Карпатського (Центрально-Східного) регіону Європи у процесах сталого просторового розвитку транскордонних територій. Обґрунтовано методологію дослідження, яка базується на інтеграції регіонального розвитку (основними складовими якого є економічна, екологічна та соціальна (базові)) з освітньо-інноваційним простором (діяльність закладів вищої освіти та науково-дослідних установ транскордонних регіонів) та передбачає розроблення, аналіз і навчально-інформаційне забезпечення об'єктів глокалізаційних трансформацій. Визначено роль інституційної компоненти сталого розвитку, яка містить формальні та неформальні норми та правила, які регулюють поведінку соціальних акторів, форми організації життєдіяльності суспільства, механізми, що забезпечують відтворення європейських та національних програм регіонального розвитку і міжрегіонального економічного співробітництва та їх вплив на середовище транскордонних асиметрій.^UIn the dissertation work the scientific substantiation of theoretical and methodical bases is executed and practical recommendations on improvement of the international economic relations of communities of the Carpathian (Central-Eastern) region of Europe in processes of sustainable spatial development of cross-border territories are developed. The research methodology, which is based on the integration of regional development (the main components of which are economic, environmental and social (basic)) with educational and innovative space (activities of higher education institutions and research institutions of cross-border regions), and provides for the development, analysis and training -information support of objects of glocalization transformations. The role of the institutional component of sustainable development, which contains formal and informal norms and rules governing the behavior of social actors, forms of organization of society, mechanisms to ensure the reproduction of European and national programs of regional development and interregional economic cooperation and their impact on cross-border asymmetries.

Бобро Н.С. Гармонізація економічних інтересів аграрних підприємств та держави. – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису.Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук за спеціальністю 08.00.04 – економіка і управління підприємствами (за видами економічної діяльності). ПВНЗ «Європейський університет», 2021.Дисертація присвячена комплексному обґрунтуванню теоретико-методологічних засад та практичних підходів щодо гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств та держави. Розкрито сутність економічних інтересів аграрних підприємств та держави. Виявлено особливості гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств та держави. Розроблено науково-методичні підходи до оцінювання впливу зовнішнього середовища на процеси гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств і держави.Охарактеризовано тенденції розвитку аграрних підприємств, розглянуто державне регулювання розвитку аграрних підприємств у контексті гармонізації їх економічних інтересів з державою, проведено оцінювання впливу зовнішнього середовища на гармонізацію економічних інтересів аграрних підприємств та держави.Запропоновано стратегічні напрями гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств та держави, репродуктивний механізм гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств та держави та модель впливу інноваційно-інвестиційного середовища на гармонізацію економічних інтересів аграрних підприємств та держави. Розраховано прогнозну стійкість рівня гармонізації економічних інтересів аграрних підприємств з інститутами державно-приватного партнерства на 2020-2024 рр.Ключові слова: економічні інтереси, гармонізація економічних інтересів, аграрні підприємства, держава, зовнішнє середовище, модель, механізм, оцінювання, інструментарій, рейтингування.^UBobro N.S. Harmonization of economic interests of agricultural enterprises and the state. – Qualifying scientific work on the rights of the manuscript.The dissertation is devoted to the development and substantiation of theoretical and methodological provisions and practical recommendations for the harmonization of economic interests of agricultural enterprises and the state.The definition of concepts is specified: "economic interests", as purposeful activity of subjects of economic environment, focused on achievement of the purpose of its realization in the course of combinatorial combination of factors of production; "Economic interests of the state" as a set of objectively determined economic needs, the implementation of which contributes to the formation of sustainable development of society and the creation of preconditions for the realization of economic needs of other entities; "Economic interests of enterprises", as objectively determined by the desire to ensure an acceptable level of efficiency in the long run.The essence of harmonization of economic interests of agrarian enterprises and the state as a process, which consists in coordinated activity of participants of economic relations in the process of building a developed society and is their systemic characteristic, creates safe and sustainable principles of agrarian business development with their state support. The expediency of studying the harmonization of economic interests of agricultural enterprises and the state in connection with the mesoeconomic level of harmonization of economic interests of economic relations, which will contribute to the successful implementation of economic reforms and economic growth of enterprises, regions and the state. It is determined that the most capacious economic interests of agricultural enterprises are: production volumes, finances, expanded reproduction, marketing interests, relations with the local government, personnel, research and development and, of course, environmental protection (ecology).Forms and methods of state regulation of development of agricultural enterprises in the context of harmonization of their economic interests are established. machinery and more. The coefficient of efficiency of the directions of state support of agricultural enterprises in the direction of directions is determined. It is substantiated that the support of agricultural enterprises by the state and providing conditions for their adaptation to cyclical downturns in the economy, through the system of pricing or regulation of profits of agricultural producers by using a system of methods, should be formed exclusively by developing new incentive levers that harmonize the priority of the interests of agricultural enterprises in the intersectoral space of reproduction of a complex socio-ecological and economic system of agriculture. Strategic directions of harmonization of interests of agrarian enterprises and the state are defined and the model of harmonization of economic interests of agrarian enterprises and the state on the basis of modernization of institutes of agricultural development is developed, agricultural enterprises and the state in the form of institutes of agricultural development, and institutes of public-private partnership.

Метою дисертаційного дослідження є розробка науково-обґрунтованих шляхів удосконалення публічного управління системою суспільно-економічних відносин як ефективного засобу підвищення результативності діяльності органів публічного управління в територіальних громадах в умовах реформування. Об'єктом дослідження є суспільно-економічні відносини, що складаються під час взаємодії органів публічного управління з іншими суб'єктами розвитку територій та громад. Предметом дослідження є удосконалення публічного управління системою суспільно-економічних відносин в територіальних громадах України.Теоретичною та методичною основою дисертаційного дослідження стало застосування загальнонаукових і спеціальних методів наукових досліджень. Системний підхід є методологічною основою всієї дисертаційної роботи й використовується для вирішення більшості завдань дослідження.Дисертаційна робота є комплексним науковим дослідженням теоретичних та методологічних засад, а також зарубіжного досвіду розбудови публічного управління системою суспільно-економічних відносин. Такий підхід надав можливість вирішити актуальне наукове завдання – розробка і обґрунтування теоретичних положень, методичних підходів і шляхів удосконалення публічного управління системою суспільно-економічних відносин в територіальних громадах України.Уперше запропоновано комплекс наукових положень, підходів та інструментів, що забезпечить удосконалення публічного управління системою суспільно-економічних відносин в територіальних громадах за рахунок: використання системи суспільно-економічних відносин в якості засобу підвищення ефективності публічного управління; розробки Програми формування і розвитку системи суспільно-економічних відносин; укладання багатосторонньої угоди між учасниками відносин; застосування проєктного підходу під час реалізації суспільно-економічних відносин; створення Економічної ради; визначення чіткого переліку критеріїв та показників результативності системи суспільно-економічних відносин; доповнення Програми формування та розвитку системи суспільно-економічних відносин розділом про комунікаційні зв'язки та інструменти.Удосконалено понятійно-категоріальний апарат у сфері дослідження, а саме: запропоновано авторське визначення поняття «відносини», яке визначається як стійкий взаємозв'язок двох або більше суб'єктів, який виникає всередині певної системи та стосовно визначеного предмету, має відповідне тематичне спрямування та чітко сформульовану ціль, ґрунтується на принципах рівного взаємовигідного партнерства сторін, та направлений на отримання прогнозованого результату чи вигоди для усіх сторін процесу; та поняття «система суспільно-економічних відносин», яке представляє собою сукупність взаємопов'язаних і упорядкованих елементів зв'язку, зумовлених матеріальними умовами, які виникають між суб'єктами соціальної взаємодії, мають спільну об'єктну основу в якості власності на засоби виробництва та впливають на суспільний та економічний розвиток певної системи; основи змістовної і елементної розбудови публічного управління системою суспільно-економічних відносин в територіальних громадах, що виявило необхідність приведення у відповідність організаційно-управлінських документів та їх унормування за визначеними критеріями, розробленими в організаційно-практичному аспекті; перелік ключових критеріїв та показників результативності суспільно-економічних відносин в публічному управлінні на рівні територіальних громад, зокрема: показники кінцевих ефектів та безпосередніх результатів, продуктивність, сталість, дієвість, а також ключові показники соціально-економічного розвитку.Дістало подальшого розвитку підхід до оцінювання результативності публічного управління системою суспільно-економічних відносин в організаційно-управлінських документах органів публічного управління в територіальних громадах, який дозволяє підтвердити відсутність управління розвитком суспільно-економічних відносин та наявні проблеми у налагодженні системного та стійкого взаємозв'язку між усіма учасниками відносин; методи та форми реалізації системи суспільно-економічних відносин органів публічного управління з урахуванням практики зарубіжного досвіду в частині взаємодії з інститутами громадянського суспільства, бізнес-підприємствами та у сфері розмежування функцій та повноважень органів публічного управління.^UThe purpose of the dissertation research is to develop scientifically sound ways to improve public administration of the system of socio-economic relations as an effective means of improving the effectiveness of public administration in local communities in terms of reform. The object of the study is the socio-economic relations that develop during the interaction of public administration bodies with other actors in the development of territories and communities. The subject of the study is the improvement of public administration of the system of socio-economic relations in the territorial communities of Ukraine.The theoretical and methodological basis of the dissertation research was the application of general scientific and special methods of scientific research. The systematic approach is the methodological basis of the entire dissertation and is used to solve most research problems.The dissertation work is a complex scientific research of theoretical and methodological bases, and also foreign experience of development of public administration of the system of socio-economic relations. This approach provided an opportunity to solve an urgent scientific problem - the development and justification of theoretical provisions, methodological approaches and ways to improve public administration of the system of socio-economic relations in the territorial communities of Ukraine.For the first time, a set of scientific provisions, approaches and tools was proposed that will improve public administration of the system of socio-economic relations in territorial communities through: the use of the system of socio-economic relations as a means of improving public administration; development of the Program of formation and development of the system of socio-economic relations; concluding a multilateral agreement between the parties to the relationship; application of the project approach during the implementation of socio-economic relations; creation of the Economic Council; definition of a clear list of criteria and performance indicators of the system of socio-economic relations; supplementing the Program of formation and development of the system of socio-economic relations with a section on communication relations and tools.Improved the conceptual and categorical apparatus in the field of research, namely: the author's definition of the concept of «relationship», which is defined as a stable relationship of two or more entities that arises within a system and in relation to a particular subject, has a relevant thematic focus and clearly formulated the goal, based on the principles of equal mutually beneficial partnership of the parties, and aimed at obtaining the expected result or benefit for all parties to the process; and the concept of «system of socio-economic relation», which is a set of interconnected and orderly elements of communication, due to material conditions that arise between the subjects of social interaction, have a common object basis as ownership of the means of production and affect the social and economic development of a particular system; basics of substantive and elemental development of public administration of the system of socio-economic relations in territorial communities, which revealed the need to align organizational and management documents and their standardization according to certain criteria developed in the organizational and practical aspect; a list of key criteria and performance indicators of socio-economic relations in public administration at the level of territorial communities, in particular: indicators of end effects and direct results, productivity, sustainability, efficiency, as well as key indicators of socio-economic development.Got further development the approach to evaluating the effectiveness of public administration of the system of socio-economic relations in organizational and management documents of public administration bodies in territorial communities, which confirms the lack of management of socio-economic relations and existing problems in establishing a systematic and stable relationship between all parties; methods and forms of implementation of the system of socio-economic relations of public administration bodies taking into account the practice of foreign experience in terms of interaction with civil society institutions, business enterprises and in the field of delimitation of functions and powers of public administration bodies.

У дисертаційній роботі вирішено науково-прикладне завдання подальшого розвитку теоретико-методичних положень і практичних рекомендацій щодо підвищення енергоефективності систем електрозабезпечення закладів вищої освіти (ЗВО), яке ґрунтується на удосконаленні наявних і розробці нових управлінських моделей та технічних рішень шляхом оцінювання рівнів електроспоживання і зменшення втрат електроенергії у внутрішніх мережах на основі моніторингу.Наукова новизна отриманих результатів: 1. Вперше запропоновано метод аналізу рівнів електроспоживання з урахуванням особливих періодів освітнього процесу, сезонності та підвищення рівня ефективності використання аудиторного фонду, що дозволило отримати математичні моделі для планування витрат на електрозабезпечення ЗВО; 2. Дістали подальшого розвитку математичні моделі прогнозування питомого споживання електроенергії об'єктами інфраструктури ЗВО з урахуванням класу енергоефективності будівель, що дозволило достовірно оцінювати рівні електроспоживання та здійснювати техніко-економічне обґрунтування впровадження паралельних активних фільтрів для зменшення втрат у електротехнічних комплексах інфраструктури ЗВО; 3. Отримані нові аналітичні вирази для складової повної потужності трифазної чотирипровідної системи електроживлення, яка зумовлена основною гармонікою струму нейтралі та потужністю спотворення за відомими значеннями активних та реактивних потужностей окремих фаз, які використані для розрахунку додаткових витрат електричної енергії в електротехнічних комплексах інфраструктур ЗВО без зміни метрологічної бази; 4. Удосконалено спосіб керування паралельним активним фільтром трифазної чотирипровідної системи електропостачання, який відрізняється збільшенням інтервалу осереднення потужності навантаження та напруг живлення до тривалості періоду зміни навантаження, що дозволяє майже вдвічі зменшити втрати в залежності від форми зміни графіку активної потужності навантаження. Одержані результати дали змогу шляхом моделювання виконати прогнозне оцінювання рівнів електроспоживання і перевірити їх достовірність, порівнюючи їх з даним служби енергоменеджменту університету за попередні роки. Використання результатів моделювання дозволяє розробляти методичні рекомендації щодо впровадження комплексу енергоощадних заходів в освітньому закладі з урахуванням існуючої інженерної інфраструктури та підвищити ефективність управління електроспоживанням.Ключові слова: заклад вищої освіти, управління електроспоживанням, модель електроспоживання, потужність втрат, паралельний активний фільтр з накопичувачем енергії, енергоменеджмент.^UThe scientific novelty of the obtained results and the provisions submitted for defense is the deepening of existing, development and substantiation of new approaches to power management and reduction of electricity losses in the electrical infrastructure of higher education institutions to improve their energy efficiency. The findings of the research are as follows: 1. For the first time the method of the analysis of levels of power consumption taking into account special periods of educational process, seasonality and increase of efficiency of use of an auditory fund is offered that allowed to receive the mathematical device for planning of expenses for power supply of institution of higher education; 2. Mathematical models for forecasting specific electricity consumption by institution of higher education infrastructure objects were further developed taking into account the energy efficiency class of buildings, which allowed to reliably assess electricity consumption levels and provide feasibility study for the introduction of shunt active filter to reduce losses in institution of higher education infrastructure; 3. New analytical expressions are obtained for the component of full power of three-phase four-wire power supply system, which is due to the main harmonic of neutral current and distortion power according to known values of active and reactive powers of separate phases, which are used to calculate additional electricity bases; 4. The method of controlling a shunt active filter of a three-phase four-wire power supply system has been improved. The practical significance of the obtained results of the work is to improve the methods and means of managing the modes of electricity consumption to increase the energy efficiency of electrical complexes of the infrastructure of higher education institutions. The use of simulation results allows developing methodological recommendations for the implementation of a set of energy saving measures in the educational institution, taking into account the existing engineering infrastructure and increasing the efficiency of electricity consumption management.Keywords: institution of higher education, power management, power consumption model, power losses, shunt active filter with energy storage, energy management.

Дисертація присвячена розробці складу і технології комбінованого лікарського препарату у формі капсул «Діаплант» для комплексної фармакотерапії гострих кишкових інфекцій (ГКІ). На підставі результатів досліджень кристалографічних, фізико-хімічних і фармакотехнологічних властивостей порошків субстанцій ніфуроксазиду і плантаглюциду встановлено, що для розробки складу та технології комбінованого препарату доцільно застосування технології роздільного отримання мас для інкапсулювання. Складено специфікацію для контролю якості комбінованого лікарського препарату у формі капсул «Діаплант». Розроблені аналітичні методики включені до проекту МКЯ на препарат. На базі фармацевтичної компанії «Здоров'я» проведено апробацію технології капсул «Діаплант».^UThe thesis is devoted to the development of the composition and technology of the combined drug in the form of capsules «Diaplant» for complex pharmacotherapy of acute intestinal infections (AII). Based on the results of studies of the crystallographic, physicochemical, and pharmaco-technological properties of powders of the substances nifuroxazide and plantaglucide, it was established that for the development of the composition and technology of the combined preparation, it is advisable to use the technology of separate production of masses for encapsulation. The specification for the quality control of the drug "Diaplant" was prepared. The developed analytical methods are included in the QCM project for the drug. On the basis of FC «Zdorovye» the technology of capsules «Diaplant» was tested.

У дисертації розроблено теоретико-методичні засади та практичні рекомендацій з формування організаційно-економічного механізму використання бенчмаркінгу в діяльності аграрних підприємств. Поглиблено суть дефініції «бенчмаркінг», розглянуто систему використання бенчмаркінгу в діяльності аграрного підприємства. Наведено систему організаційного забезпечення використання бенчмаркінгу в процесі управління діяльністю аграрних підприємств. Обґрунтовано основні принципи імплементації бенчмаркінгу в діяльність аграрних підприємств, що забезпечать процес постійного удосконалення їхнього розвитку. Запропоновано використання бенчмаркінгу при формуванні стратегії розвитку підприємства на засадах системного підходу. Опрацьовано організаційно-економічну модель використання бенчмаркінгу в діяльності аграрних підприємств, яка спрямована на результативне інтегрування цінної інформації щодо кращих методик організації виробничого процесу за напрямками використання технології бенчмаркінгу з метою досягнення максимальних результатів діяльності суб'єкта господарювання. Розроблено організаційно-економічний механізм використання бенчмаркінгу в діяльності аграрних підприємств з виокремленням сукупності складових його елементів, що взаємопов'язані між собою системою послідовних дій у напрямку впровадження кращих методик організації виробничого процесу з метою отримання економічного, соціального, інноваційного та споживчого ефектів.^UThe dissertation develops theoretical and methodological principles and practical recommendations for the formation of organizational and economic mechanism for the use of benchmarking in the activities of agricultural enterprises. The essence of the definition of "benchmarking" is deepened, the system of using benchmarking in the activity of an agricultural enterprise is considered. The system of organizational support for the use of benchmarking in the process of managing the activities of agricultural enterprises is presented.The basic principles of implementation of benchmarking in their activity of the agricultural enterprises which will provide process of constant improvement of their development are substantiated. The use of benchmarking in the formation of enterprise development strategy on the basis of a systems approach is proposed. An organizational and economic model of benchmarking in the activities of agricultural enterprises, aimed at the effective integration of valuable information on the best methods of organizing the production process in the use of benchmarking technology to achieve maximum results of agricultural enterprises. An organizational and economic mechanism for the use of benchmarking in the activities of agricultural enterprises with the separation of a set of its components, interconnected by a system of sequential actions to implement the best methods of organizing the production process to obtain economic, social, innovative and consumer effects.

Об'єкт дослідження – процес професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці моделі підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що: уперше розроблено, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності, яка включає взаємопов'язані структурні блоки (теоретико-методологічний, змістово-процесуальний та оцінно-результативний), в яких уточнено методологічні підходи (системний, особистісно-орієнтований, діяльнісний, компетентнісний, технологічний) та принципи (загально-дидактичні та специфічні – мультимедійності, неперервності, орієнтації на застосування ЕОР, зв'язку навчання з життя, суб'єктності, рефлексивності, доцільності, міждисциплінарної інтеграції, створення електронного освітнього середовища), педагогічні умови (стимулювання потреби використовувати ЕОР в освітньому процесі початкової школи; формування відповідних знань, умінь і навичок щодо використання ЕОР у професійній діяльності; створення у ЗВО інформаційно-освітнього середовища через включення ЕОР до різних дисциплін; заохочення майбутніх учителів початкової школи до створення авторських ЕОР у процесі педагогічної практики), форми (проблемна лекція, лекція-візуалізація, практичні заняття, лабораторні заняття, тренінги, робота в групах і парах, педагогічна практика), методи (створення ситуації зацікавленості, проблемне навчання, проєктні, інтерактивні, ігрові, кейс-технології) й засоби (мультимедійні посібники, відеолекції, комп'ютерні ігри, навчальні фільми, тестувальні програми, презентації, ЕОР), що забезпечують підготовку майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності; теоретично обґрунтовано структурні компоненти готовності майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності; уточнено поняття «готовність майбутніх учителів початкової школи до використання ЕОР у професійній діяльності»; визначено критерії, показники та схарактеризовано рівні готовності майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності.^UThe object of research is the process of professional preparation of future primary school teachers. The purpose of the study is to substantiate theoretically, develop and test the model of preparation of future primary school teachers for the use of electronic educational resources in professional activities experimentally. The scientific novelty of the obtained results is that: for the first time the model of training future primary school teachers for the use of electronic educational resources in professional activities was developed, substantiated theoretically and tested experimentally. This model includes interconnected structural blocks (theoretical-methodological, content-procedural and evaluation-effective), which specify the methodological approaches (systemic, personality-oriented, activity-based, competence-based, technological) and principles (general-didactic and specific – multimedia, continuity, orientation to the use of electronic educational resources, communication learning with life, subjectivity, reflexivity, expediency, interdisciplinary integration, creating an electronic educational environment), pedagogical conditions (stimulating the need to use electronic educational resources in the educational process of elementary school, the formation of relevant knowledge, skills in the use of electronic educational resources in professional activities, the creation of an information and educational environment in the university by including electronic educational resources in different disciplines; encouragement of future teachers her elementary school to the creation of electronic educational resources in the process of teaching practice), forms (problem lecture, lecture-visualization, practical classes, laboratory classes, trainings, work in groups and pairs, pedagogical practice), methods (creation of a situation of interest, problem-based learning, design, interactive, game, case technologies) and means (multimedia manuals, video lectures, computer games, educational moovies, test software, presentations, EER), which provide preparation of future primary school teachers to use electronic educational resources in professional activities. Structural components of the readiness of future primary school teachers to use electronic educational resources in their professional activities are theoretically substantiated. The essence of the category “the readiness of future primary school teachers to use electronic educational resources in their professional activities” is specified. Criteria, indicators and levels of the readiness of future primary school teachers to use electronic educational resources in their professional activities are defined.

Здійснено аналіз історії розвитку уявлень про судову правотворчість, на підставі чого узагальнено стан її наукового дослідження за критеріями: змісту наукових досліджень; структури юридичної науки, ставлення дослідника до об'єкту пізнання та ін.Встановлено методологічну основу наукового дослідження та визначено функціональні можливості її складових. Охарактеризовано спільні, схожі, відмінні та протилежні ознаки правотворчості Верховного Суду та Конституційного Суду України, удосконалено їх визначення. З'ясовано форми та процесуальні аспекти здійснення правотворчості Верховним Судом та Конституційним Судом України.Розкрито зміст проблем правового забезпечення правотворчості Верховного Суду і Конституційного Суду України, які стосуються статусу зазначених суб'єктів, процесу та актів їх правотворчості.Виокремлено та узагальнено проблеми правового забезпечення судової правотворчості в Україні, обґрунтовано напрями посилення практики її здійснення.^UThe dissertation is devoted to establishing the theoretical and legal aspects of correlation of lawmaking of the Supreme Court and the Constitutional Court of Ukraine, determination of problems of its legal support and strengthening of interconnection. The scientific work analyzes the history of the development of perceptions of judicial lawmaking, on the basis of which it is established that judicial lawmaking till the end of XVIII century does not receive its scientific highlight. From the beginning of ХІХ century the problem of judicial lawmaking is distinguished as an independent object of scientific research, studied through the prism of basic approaches to law. The state of scientific research of judicial law-making by the criteria is summarized: the content of scientific researches (historical-legal, comparative-legal, categorical, system- structural, institutional-legal, praxeological researches); structures of legal science (theoretical, historical, branch-legal, specially-applied researches), etc.

Об'єкт – процес оподаткування благодійної діяльності. Мета – полягає в обґрунтуванні теоретико-методичних підходів до використання податкових пільг для стимулювання суспільно корисної благодійної діяльності та формування на цій основі концептуальних засад і практичних рекомендацій щодо вдосконалення податкового регулювання благодійництва в Україні. Методи – загальнонаукові та емпіричні: аналіз, синтез, індукція, дедукція, аналогія, конкретизація, абстрагування, групування, узагальнення, діалектичний, системний, історичний, соціологічний, графічна та таблична інтерпретація. Результати дослідження полягають в тому, що сформульовані в дисертаційній роботі теоретичні узагальнення та методичні рекомендації сприятимуть ефективному розвитку оподаткування благодійних організацій в Україні. Новизна: виокремлено систему податкового стимулювання благодійництва та теоретично обґрунтовано доцільність її визначення як сукупності функціональних засобів впливу на економічні мотивації благодійників розширювати межі діяльності; удосконалено науково-методичні засади податкового контролю, які базуються на впровадженні у звіті про використання доходів неприбуткової організації обов'язкової деталізації загальної суми отриманих доходів і здійснених витрат у розрізі контрагентів; удосконалено порядок розрахунку благодійної податкової знижки; набули подальшого розвитку: теоретичне обґрунтування мотивів економічної поведінки платників податків у частині розширення переліку неальтруїстичних причин залучення до благодійності; наукові засади щодо оцінювання форм благодійних податкових пільг з позиції їх відповідності принципам оподаткування для благодійників різних дохідних груп; аргументації доцільності застосування в Україні найкращих міжнародних підходів до досягнення кореляції оподаткування та процесу формування у благодійників свідомих імпульсів щодо здійснення благодійної діяльності як остаточної відповіді на заходи із податкового регулювання. Впроваджено у діяльність Головного управління Державної фіскальної служби в Тернопільській області, Комітету з питань промислової політики та підприємництва Верховної Ради України, Тернопільської міської ради та у навчальний процес Тернопільського національного економічного університету Сфера використання – Державна фіскальна служба України, Комітет з питань бюджету Верховної Ради України.^UObject - the process of taxation of charitable activities. The purpose is to substantiate theoretical and methodological approaches to the use of tax breaks to stimulate socially beneficial charitable activities and to formulate on this basis conceptual foundations and practical recommendations for improving tax regulation of philanthropy in Ukraine. Methods - general scientific and empirical: analysis, synthesis, induction, deduction, analogy, concretization, abstraction, grouping, generalization, dialectic, systemic, historical, sociological, graphical and table interpretation. The results of the study are that the theoretical generalizations and methodological recommendations formulated in the dissertation will contribute to the effective development of taxation of charitable organizations in Ukraine. The novelty set of tax regulation tools has identified a system of tax incentives for philanthropy and the theoretically justified the feasibility of its definition as a set of functional means of influencing the economic motivations of benefactors to expand the boundaries of activity; the scientific and methodological principles of tax control are improved, based on the introduction of a mandatory report on the use of nonprofit organizations' income in order to detail the total amount of income received and expenses incurred by contracting parties; the procedure for calculating the charitable tax discount; have acquired further development: theoretical substantiation of the motives of the economic behavior of taxpayers in terms of expanding the list of non-oltouristic reasons for engagement in charity; scientific principles for evaluating forms of charitable tax benefits from the point of view of their compliance with the tax principles for benefactors of various income groups; the argumentation of expediency in Ukraine of the best international approaches to achieve the correlation of taxation and the process of forming benefactors of conscious impulses on the implementation of charitable activities as a final response to tax regulation measures. Implementation of the activities of the Main Department of the State Fiscal Service in the Ternopil Oblast, the Committee on Industrial Policy and Entrepreneurship of the Verkhovna Rada of Ukraine, the Ternopil City Council, and the educational process of the Ternopil National Economic University. Scope of application - State Fiscal Service of Ukraine, Committee on issues of budget of the Verkhovna Rada of Ukraine.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук (доктора філософії) за спеціальністю 13.00.10 "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті". – Інститут інформаційних технологій та засобів навчання НАПН України. – Київ, 2019.У дисертації досліджено проблему теоретичного обґрунтування та розроблення науково-методичного комп'ютерно орієнтованого супроводу формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх учителів-філологів. Розроблено комп'ютерно орієнтовану методику формування професійно-педагогічної компетентності (КОМФППК) майбутніх учителів-філологів, складниками якої є мета, зміст, комп'ютерно орієнтовані (КО) форми, КО методи й КО засоби навчання. Визначено та схарактеризовано структуру професійно-педагогічної компетентності (ППК) (предметна, інформаційно-цифрова, комунікативна, особистісна) майбутніх учителів-філологів та визначено критерії, показники та рівні її сформованості. Виокремлено й схарактеризовано педагогічні умови реалізації КО методичної системи формування ППК майбутніх учителів-філологів. Розроблено модель КО методичної системи формування ППК майбутніх учителів-філологів. Розроблено і впроваджено навчально-методичний комплекс використання КОМФППК майбутніх учителів-філологів в освітньому процесі сучасних закладів вищої освіти (ЗВО).Ефективність розробленої методики перевірена експериментально. Основні результати дослідження впроваджено у навчання майбутніх учителів-філологів у ЗВО.^UThe dissertation studies the problem of using the computer-based methodology of formation of a professionalism-related pedagogical competency (CBMFPPC) of future teachers-philologists in the educational process settings in higher education institutions (HEI). The theoretical substantiation and development of the COMFPPC for future teachers of philology, the components of which are the goal (objectives) of learning (the formation of a professionalism-related pedagogical competency of the future teachers-philologists), learning content (the educational material for the disciplines of Pedagogy, as an example, for the students of the Bachelor's degree programmes, specialisation reference details are 014 “Secondary education”, 035 “Philology”, 01 Education, 03 Humanitarian sciences), computer-based forms of educational process organisation (classes (lectures, seminars, workshops, trainings and face-to-face classes, tutorials); self-study work; practical-experience-to-gain classes; monitoring arrangements), computer-based methods (the project-based learning method, cooperative learning, interactive methods: computer-based learning, methods of computer-based monitoring of students' preparedness for studies, computer-based methods of learning process monitoring and self-control, creating digital narratives) and computer-based learning tools (е-libraries, cloud services, e-social networks, special technologies for increasing the efficiency of designing and using CBLS network technology in е-DL, educational portal and modern mobile devices). We determined and characterized the structure of the professionalism-related pedagogical competence (subject, informational-digital, communicative, personal) of the future teachers-philologists and criteria (a motivation-based and goal-setting criterion, a professionalism and cognitive criterion, a vocational and cognitive criterion, a reflexive and evolutional criterion). We defined indicators and levels of their formation (elementary (reproductive) level, basic level and creative (advanced) level). Our thesis outlines and characterizes the pedagogical conditions of implementation of computer-based methodical system for the formation of a professionalism-related pedagogical competency of the future teachers-philologists: the provision of a professional context; flexibility in the selection of forms and methods in the process of application; the involvement of the future teachers in the process of mastering the use of computer-based tools regarded as an activity that simulates various aspects of their future professional activities; performing the monitoring of the quality of the educational process. We developed a model of computer-based methodical formation system for the formation of a professionalism-related pedagogical competency of the future teachers-philologists in the educational process of HEI. Understanding of the phenomenon studied as a complex type of activity, which includes the following components: 1) target; 2) methodological support; 3) activity-practical; 4) content; 5) activity-correction, in our view, seems to be the basis of the construction of the model of the use of CBMFPPC for the future teachers-philologists. We developed and implemented educational and methodical support for the use of CBMFPPC by future teachers of philology in the educational process of HEI. The consolidated results of the pedagogical investigation provided the proof that the formation of the professionalism-related pedagogical competency of the future teachers-philologists combined with the application of the computer-based methodology in the process of learning Pedagogy disciplines at HEI showed to be effective if its theoretical and methodological principles had matched three aspects, namely: the structure of a professionalism-related pedagogical competency of a specialist in the pedagogical sphere, the criteria of its formedness and the specifics of learning of the future teachers-philologists, which made itself in the direction of forming of a dynamic combination of professional knowledge in them, professional skills and abilities, ways of thinking, views and values, and other personal qualities determining students' ability to successfully conduct educational and professional activities.The effectiveness of the developed method has been verified experimentally. The main results of the research were introduced into the training process of the future teachers-philologists in the HEI of Ukraine.

Систематизовано основні теоретичні підходи до аналізу поняття "професійна соціалізація особистості", на основі чого визначено чинники професійної соціалізації особистості в правоохоронній сфері та розглянуто місце професійної ідентифікації в процесі професіоналізації правоохоронців. На основі аналізу феномену соціального капіталу в класичній і сучасній соціології визначено його структуру, функції та роль в професійній соціалізації працівників правоохоронних органів, що дозволило дослідити вплив соціального капіталу на процес професійної соціалізації правоохоронців і запропонувати рекомендації щодо створення системи ефективного використання можливостей соціального капіталу на різних етапах як чинника, що детермінує успішність процесу професійної соціалізації працівників правоохоронних органів.

  Скачати повний текст

Вперше встановлено кореляційні зв'язки між антропометричними показниками та параметрами центральної гемодинаміки у практично здорових дітей екто-, мезо- та екто-мезоморфного соматотипів. Виявлено відмінності показників центральної гемодинаміки, що встановлені між підлітками однієї статі з різними соматотипами та зафіксовано статеві розбіжності показників центральної гемодинаміки в межах однакових соматотипів. Вперше побудовано достовірні математичні моделі параметрів центральної гемодинаміки для міських дітей з різним соматотипам і вказано виражені статеві відмінності точності опису ознак (параметрів) гемодинаміки та параметрів (показників) тіла для даного контингенту.

  Скачати повний текст

Досліджено судове правозастосування (СП) як реальне та практичне перетворення у життя формально визначених правових приписів, спрямованих на виникнення, зміну або припинення будь-яких правовідносин в суспільстві. Розглянуто юридичну природу СП, його сутність, характерні ознаки, мету та функції. Встановлено відмінності СП від інших різновидів правозастосування та визначено поняття СП. Проаналізовано процес СП, його складові. Розкрито принципові засади СП та з'ясовано місце та роль судової практики в СП України. Внесено конкретні пропозиції та рекомендації з підвищення якості й ефективності СП в Україні.

  Скачати повний текст

Проаналізовано суспільно-політичну діяльність громадських організацій молоді за умов розгортання українського національно-демократичного руху та розбудови незалежної України. Розглянуто передумови виникнення об'єднань молоді, їх участь у розбудові громадських інституцій суспільства й вплив на формування державної молодіжної політики. Висвітлено умови виникнення нових громадських організацій молоді в роки перебудови, проведено їх класифікацію, з'ясовано особливості становлення. Розкрито причини виникнення молодіжних громадських організацій. Визначено внесок молодіжних громадських об'єднань у розвиток суспільно-політичного життя незалежної України. Проаналізовано участь громадських об'єднань молоді у процесі становлення державної молодіжної політики в незалежній Україні та відтворено умови їх виникнення. Встановлено ставлення органів влади незалежної України щодо суспільно-політичної діяльності громадських об'єднань молоді.

  Скачати повний текст

Проведено аналіз даних дослідження 124-х хворих на медикаментозний риніт (МР) за період з 2006 до 2009 рр. Розроблено спосіб моделювання МР, шляхом застосування деконгестану впродовж тривалого часу. Встановлено інформативність проведення спіральної комп'ютерної томографії та гістологічного дослідження тканин для визначення розвитку МР у піддослідних тварин. Запропоновано показання відбору хворих на МР для проведення розробленої методики підслизової лазерної вазотомії.

  Скачати повний текст

Висвітлено найбільш складні та дискусійні питання теорії та практики участі третіх осіб у цивільному процесі та зроблено відповідні пропозиції щодо удосконалення теоретичного сприйняття такого статусу та закріплення відповідних положень у законодавстві. Запропоновано сприймати третіх осіб у контексті захисту їх суб'єктивних прав та інтересів, а також позитивного впливу на об'єктивність наступного судового рішення, тому третім особам, які не заявляють самостійних вимог щодо предмета спору, є допущені судом до участі у справі суб'єкти, інтереси яких зумовлені нормами матеріального права, що спонукають їх до в вступу у справу з метою захисту власних інтересів і активного користування наданими їм законом процесуальними правами.

  Скачати повний текст

Обгрунтовано систему клінічного моніторингу хворих з визначенням індикаторів функціонально-метаболічних порушень. Визначено, що поєднаний перебіг хронічного холециститу (ХХ) та гіпертонічної хвороби (ГХ) супроводжується порушенням структурно-функціонального стану міокарда лівого шлуночка з діастолічною дисфункцією та переважанням його концентричної гіпертрофії. З'ясовано, що порушення кардіогемодинаміки відбувається на тлі системного дисбалансу мікроелементного гомеостазу, що впливає на стан скорочувального апарату гладких м'язів судин і кардіоміоцитів. Встановлено, що базовими індикаторами оцінки морфофункціонального стану жовчного міхура (ЖМ) є кінетичні розлади та структурна перебудова його слизової оболонки. Встановлено діагностичне та прогностичне значення порушень імунних індикаторів прозапальних цитокінів на перебіг ХХ і ГХ. Визначено, що патогенетичні взаємозв'язки поєднаного перебігу ХХ і ГХ обумовлюють формування метаболічних розладів на тлі перебудови слизової оболонки ЖМ. Обгрунтовано компонентну структуру клінічного моніторингу, що удосконалює процес діагностики поєднаної патології та визначає вибір індивідуалізованої терапевтичної тактики.

  Скачати повний текст