Розроблено теоретико-методологічні аспекти розвитку системи довгострокового банківського кредитування агроформувань. Уточнено сутність і зміст складного та динамічно мінливого економічного утворення "система довгострокового банківського кредитування агроформувань", розроблено її модель, визначено специфіку та складові, виявлено чиники та ризики, які помітно впливають на кількісні та якісті параметри її функціонування. Проаналізовано сучасний стан, обгрунтовано шляхи удосконалення та перспективні напрями розвитку системи довгострокового банківського кредитування агроформувань, виявлено основні тенденції її функціонування. Запропоновано методичні підходи щодо визначення кредитних рейтингів агроформувань за умов довгострокового кредитування банками.

  Скачати повний текст

У дисертаційному дослідженні наведено розв'язання актуального наукового завдання щодо теоретичного обґрунтування та експериментальної перевірки педагогічних умов розвитку творчого потенціалу майбутніх механіків з обслуговування і ремонту автомобілів і двигунів.Практичне значення одержаних результатів полягає в розробленні та впровадженні в освітній процес закладів фахової перед вищої освіти методики цілеспрямованого розвитку творчого потенціалу майбутніх автомеханіків і науково-дидактичного забезпечення цього процесу (методичні розробки навчальних завдань різного рівня складності, методики проведення проблемних занять, факультатив «Технічна творчість автомеханіка» та ін.), що застосовувалися у перебігу тривалих експеримента льних досліджень, а згодом увійшли до методичних рекомендацій для педагогічних працівників і студентів: «Розвиток творчого потенціалу майбутніх механіків з обслуговування та ремонту автомобілів і двигунів». Матеріали дисертації можуть бути використані для подальшого вдосконалення теоретико-методичних основ підготовки фахівців автотранспортної галузі, у системі підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, при підготовці та проведенні конференцій, вебінарів, методичних семінарів та в самоосвітній діяльності здобувачів освіти.^UThe dissertation research provides a solution to the current scientific problem of theoretical substantiation and experimental verification of pedagogical conditions for the development of the creative potential of future mechanics for maintenance and repair of cars and engines.The practical significance of the results is to develop and implement in the educational process of professional pre-higher education methods of purposeful development of creative potential of future car mechanics and scientific and didactic support of this process (methodical development of educational tasks of different levels of complexity, methods "Etc.), which were used in the course of long -term experimental research, and later included in the guidelines for teachers and students:"Development of the creative potential of future mechanics for maintenance and repair of cars and engines".The dissertation materials can be used for further improvement of theoretical and methodological bases of training of motor transport specialists, in the system of professional development of pedagogical and scientific-pedagogical workers, in preparation and holding of conferences, webinars, methodical seminars and in self educational activity of students.