Проаналізовано основні етапи становлення територіального устрою. Розкрито сучасний стан і перспективи розвитку системи адміністративно-територіальних одиниць. Досліджено особливості нормативного забезпечення й адміністративно-правовий статус населених пунктів. Запропоновано визначальні напрями вдосконалення адміністративно-правового регулювання територіального устрою шляхом наукової розробки його механізму та забезпечення матеріально-фінансової самостійності адміністративно-територіальних одиниць.

  Скачати повний текст

Проведено оцінку трансформації видового складу флори вищих судинних рослин на осушених і прилеглих до них територіях у зв'язку з процесами її синантропізації. Для осушувальних систем на території Волинського Полісся та Західного Лісостепу з'ясовано видовий склад синантропної флори, проведено його аналіз за окремими показниками. Одержано дані про поширення синантропних видів на осушеній та прилеглій територіях, установлено їх фітоцентотичну роль та екологічні особливості. Уперше для оцінки трансформації флори-ізоляту запропоновано кількісний показник - синантропність і методику його обчислення. Проаналізовано вплив на цей показник різних екологічних факторів, на підставі його значень виділено окремі рівні антропічної трансформації флори-ізоляту, розроблено їх характеристику.

  Скачати повний текст

Встановлено параметри гострої токсичності оцтовокислих кальцію, кобальту та цинку, що мають місце після їх одноразового перорального надходження в організм теплокровних. Виявлено біологічну дію ксенобіотиків за умов хронічного цілодобового інгаляційного впливу на організм експериментальних тварин. Досліджено можливість виникнення віддалених наслідків їх впливу (ембріо- та гонадотоксичні ефекти).

  Скачати повний текст

Вперше в Україні на підставі клінічної кваліфікації порушень шкільної адаптації в українських школярів з неуважністю, гіперактивністю й імпульсивністю розроблено рекомендації щодо підвищення ефективності управління їх поведінкою та забезпечення інклюзії в загальноосвітні навчальні заклади. Вперше одержано достовірні дані про поширеність ГКР і розладів поведінки в учнів українських шкіл. Встановлено особливості переживання почуття гніву та можливості його подолання, а також загальної ворожості до школи та навчального процесу в учнів з порушеннями активності й уваги. Одержано дані про взаємозв'язок гендерних чинників, клінічної типології порушень активності та уваги, коморбідних психічних розладів у дітей з ГКР з тяжкістю дезадаптивної поведінки й академічною неуспішністю.

  Скачати повний текст

Побудовано нову удосконалену математичну модель процесу електронавантаження у вигляді кусково-періодичного нестаціонарного процесу з некорельованими значеннями (білого шуму), яка має переваги, зокрема, враховує циклічність та механізм формування досліджуваного сигналу. Для врахування зміни режимів роботи організацій запропоновано методику формування реалізацій, які належать одному режиму роботи, що базується на використанні методу кластерного аналізу з використанням Евклідової метрики відстаней між добовими реалізаціями вимірювань процесу електронавантаження. Розроблено проект апаратно-програмного комплексу для розв'язання задач моніторингу процесу електронавантаження організацій та проведення імітаційних експериментів.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Розглянуто фортепіанну спадщину Б. Лятошинського в аспекті висвітлення національно-засадничих ознак пізньоромантичної та неоромантичної полістильової основи як переосмислення романтичних традицій. Простежено прояв загальних тенденцій музичного романтизму в музиці митця. Виявлено індивідуально-стильову своєрідність новаторських форм оновлення романтичних традицій в ситуації українського музичного модернізму. Визначено спадкоємні зв'язки творчості композитора із музикою Ф. Шопена, Ф. Ліста, М. Лисенка, О. Скрябіна на рівні структурних і драматургічних принципів побудови одночастинного та циклічного різновидів сонатної форми. Відзначено традиційні та новаторські прояви у виразових компонентах музичного мовлення Б. Лятошинського. Розкрито фольклорно-композиторські зв'язки як фактор своєрідної специфіки композиторського мислення. Прослідковано спадкоємний зв'язок із музикою Ф. Шопена та Р. Глієра в аспекті переломлення ідеї слов'янського єднання. Відмічено прояв в фортепіанній та камерно-інструментальній творчості Б. Лятошинського сучасного пізньоромантичного та неоромантичного полістильового концепту.

  Скачати повний текст

Досліджено теплозахисні властивості ізоляційних огороджень теплогенеруючого та транспортного обладнання у системі теплових мереж, а також підвищення ефективності огороджень. Розроблено методики та апаратуру для визначення теплофізичних характеристик (ТФХ) ізоляційних матеріалів, а також локальних теплових потоків з поверхні огороджень. Визначено температурні та вологісні залежності основних ТФХ перспективних пінопластів. Тепловтрати від теплотрас безканального прокладання за екстремальних умов циклічного заморожування грунту визначено на промисловому макеті та натурних ділянках теплової мережі. Проведено багаторічний теплометричний моніторинг траси канального (лоткового) прокладання теплотрас. Досліджено тепловтрати основних типів водогрійних котлів, уточнено статті теплового балансу, узагальнено частки енергії палива, що йдеться на витрати теплоти через огородження котлів. З'ясовано ефективність заміни обмурку котлів на шамотно-волокнисті плити. Розроблено та впроваджено рекомендації щодо зменшення тепловтрат.

  Скачати повний текст

Дисертаційна робота присвячена актульній проблемі діагностики, профілактики та лікування депресій при посттравматичному стресовому розладі (ПТСР) у дітей та підлітків. Симптоми депресії ускладнюють діагностику, негативно впливають на перебіг, збільшують ризик самоушкоджуючої поведінки та суїцидів, знижують ефективність терапії ПТСР у дітей та підлітків. Враховуючи високу частоту травматизації дітей та підлітків, низьку доступність ресурсів для допомоги в країнах, що розвиваються, зокрема в Україні, існує потреба в розробці нових ефективних терапевтичних та профілактичних стратегій.Метою даної роботи є підвищення ефективності діагностики, лікування та профілактики депресивних розладів у дітей та підлітків із ПТСР.Завдання дослідження:1. Дослідити поширеність та особливості клінічного поліморфізму при подвійній діагностиці депресивного та посттравматичного стресового розладів у дітей і підлітків.2. Встановити причинно-наслідкові зв'язки клінічного фенотипу депресивних порушень у дітей та підлітків із ПТСР з преморбідними факторами ризику.3. Встановити особливості перебігу депресивного розладу при ПТСР у дітей та підлітків. 4. Дослідити вплив особливостей травматичних подій на клініко- динамічні особливості депресивного розладу у дітей та підлітків із ПТСР.5. Дослідити механізми хроніфікації психічних розладів, зумовлених психічною травмою в дітей і підлітків, описати варіанти клінічного перебігу з інтерналізацією (соматизацією) та екстерналізацією (формуванням поведінкових розладів).6. Дослідити ефективність травмофокусованої когнітивно- поведінкової терапії (ТФ-КПТ), короткотривалих психосоціальних втручань (КПВ) та психофармакотерапії флуоксетином (ФЛ) при ПТСР із симптомами депресії у дітей і підлітків.7. Розробити, оцінити ефективність і впровадити модель менеджменту психічних розладів, зумовлених психічною травматизацією у дітей та підлітків, що включатиме первинну та вторинну профілактику в специфічних групах ризику і терапію ПТСР та депресивних розладів у дітей та підлітків.^UThe thesis deals with a relevant problem of diagnosis, prevention, and treatment of depression in post-traumatic stress disorder (PTSD) in children and adolescents. Symptoms of depression complicate the diagnosis, adversely affect the course, increase the risk of self-injurious behavior and suicide, and reduce the efficacy of therapy in children and adolescents with PTSD. Based on the high prevalence of psychological trauma in children and adolescents, and low resources for care provision in developing countries, in particular in Ukraine, there is an urgent need to search for new effective therapeutic and preventive strategies.This work aims to increase the efficacy of diagnosis, treatment, and prevention of depressive disorders in children and adolescents with PTSD.Objectives of the research:1. To investigate the prevalence and features of clinical polymorphism in the dual diagnosis of depressive and post-traumatic stress disorders in children and adolescents.2. To establish the causal relationships of the clinical phenotype of depressive disorders with premorbid risk factors in children and adolescents with PTSD.3. To establish the features of the course of depressive disorder in PTSD in children and adolescents. 4. To investigate the influence of the features of traumatic events on the clinical and dynamic features of depressive disorder in children and adolescents with PTSD.5. To investigate the mechanisms of chronicity of mental disorders caused by psychological trauma in children and adolescents, and to describe the clinical presentation with internalization (somatization) and externalization (formation of behavioral disorders).6. To evaluate the efficacy of trauma-focused cognitive-behavioral therapy (TF-CPT), short-term psychosocial interventions (CPV), and psycho- pharmacotherapy with fluoxetine (FL) for PTSD with depressive symptoms in children and adolescents.7. To develop, evaluate the efficacy and implement a management model for mental disorders caused by psychological trauma in children and adolescents, which will include primary and secondary prevention in specific risk groups, and treatment of PTSD and depressive disorders in children and adolescents.

Проаналізовано українську суспільно-політичну думку щодо розвитку суспільно-політичних процесів у Республіці Білорусь (РБ) у 1991–2004 рр. Досліджено ставлення української громадськості до суспільно-політичних процесів у РБ в період з 1991 по 2004 рр. Розглянуто реакцію українського суспільства на політичні трансформації у РБ 1991–2004 рр. Досліджено ставлення українських політиків до підписання Біловезької угоди (1991). Визначено основні підходи українського бачення щодо економічної системи у РБ. Досліджено реакцію українських політиків, журналістів та науковців щодо інтеграції РБ та Російської Федерації. Розглянуто проблеми і перспективи міждержавних відносин між РБ та Україною та їх українську рецепцію.^UThe analysis of the Ukrainian socio-political opinion on the vision of its development of socio-political processes in the Republic of Belarus in 1991–2004. It was emphasized that the main idea of the work is to recreate the plots related to the perception of socio-political processes in the Republic of Belarus and the Belarusian-Ukrainian relations in the early 21st century. The highlights between Ukrainians and Belarusians in the Ukrainian periodicals and media are analyzed. Consider the role of the Belarusian cultural associations, which operated on the territory of Ukraine. Also available information about the indigenous Belarusian population living on the territory of Ukraine and received Ukrainian citizenship. Presents data about the attitude of Ukrainians to Belarusians for help polls of 1994 and 2004. The analysis of the state of research, the source base and methodological basis concerning the study of the reflection of the sociopolitical processes in the RB in the Ukrainian social and political thought has been improved. The main approaches to defining the concepts of «socio-political opinion» and «public opinion» are generalized. It is noted that socio-political thought is understood as the attitude of social communities to the problems of social life, which manifests itself first in judgments (verbal actions), and then in concrete actions. The attitude of the Ukrainian public to the socio-political processes in the Republic of Belarus in the period from 1991 to 2004 is researched. The opinions of Ukrainian experts and ordinary citizens concerning the problems of holding presidential campaigns and referendums in the Republic of Belarus (through sociological surveys of the Institute of Sociology of the National Academy of Sciences of Ukraine and the Razumkov Center) are presented.

У дисертаційній роботі здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано вирішення важливої науково-прикладної проблеми, яке полягає у розробці концептуальних, теоретико-методичних та практичних рекомендацій щодо процесу формування механізму професіоналізації менеджменту закладу вищої освіти. Отримані наукові результати сприятимуть підвищенню якості формування професійного менеджменту в закладі вищої освіти (ЗВО) і досягнення ними необхідного рівня конкурентоспроможності. Розроблено концептуальну основу формування механізму професіоналізації менеджменту ЗВО, яка доповнюється взаємопов'язаними теоретико-методичними компонентами, що сприяють інноваційній трансформації управлінської діяльності з метою забезпечення якісних форм управлінського супроводу освітньої, наукової та інноваційної діяльності ЗВО. Запропоновано комплексну методику впровадження механізму професіоналізації менеджменту ЗВО, яка направлена на створення якісної системи професійного менеджменту і реалізацію умов для підвищення конкурентоспроможності ЗВО за рахунок системної професійної підготовки управлінського персоналу. Сформовано концептуальний базис і стратегічні умови впровадження комплексної методики механізму професіоналізації менеджменту ЗВО. Обґрунтовані наукові підходи до формування структурно-функціональних елементів механізму професіоналізації менеджменту ЗВО. Запропоновано оцінку інтегральної якості процесу формування і впровадження механізму професіоналізації менеджменту ЗВО.^UThe dissertation provides a theoretical generalization and offers a solution to an important scientific and applied problem, which is to develop conceptual, theoretical and methodological and practical recommendations for the process of forming a mechanism for professionalizing the management of higher education. The obtained scientific results will help to improve the quality of professional management in higher education and achieve the required level of competitiveness.The conceptual basis for the formation of the mechanism of professionalization of higher education institution management has been developed, which is supplemented by interconnected theoretical and methodological components that contribute to the innovative transformation of management to provide quality management support of educational, scientific and innovative activities of higher education.The conceptual basis of formation and development of the institution of higher education as an economic corporation is formed. The special status of the university as an economic corporation must be created by redistribution of state property, on the one hand, and national and international business organizations, relevant research centers and, importantly, world ranking universities and technology parks, on the other hand. There is a need to develop professional management of higher education institutions in order to ensure its quality work in the system of corporate relations. Qualitative forms of managerial activity on the development of corporate financial resources by the management of higher education institutions are proposed.Approaches to development of criteria and indicators of integral quality of use of the mechanism of professionalization of management of institution of higher education are offered. The main modules for evaluating the process of management professionalization are defined and a system of strategic criteria for evaluating the process of professionalization of management of a higher education institution is developed. It is necessary to use also factor system indicators of professionalization of management of higher education institution, which on the basis of expert assessment or self-assessment show certain levels of management effectiveness.A comprehensive method of implementing the mechanism of professionalization of higher education institution management is proposed, which is aimed at creating a quality system of professional management and implementation of conditions to increase the competitiveness of higher education institutions through systematic professional training of management staff. The conceptual basis and strategic conditions of introduction of the complex technique of the mechanism of professionalization of management of an institution of higher education are formed. Scientific approaches to the formation of structural and functional elements of the mechanism of professionalization of higher education institution management are substantiated. The assessment of the integral quality of the process of formation and implementation of the mechanism of professionalization of the management of the institution of higher education is offered.