Здійснено історико-філософський аналіз етико-правового вчення П.Д.Юркевича у контексті науково-теоретичного осмислення проблеми співвідношення категорій моралі та права. В антрополого-екзистенційному аспекті розглянуто ідею моральної свідомості людини. Досліджено поняття серця та любові як бази моральних взаємовідносин у суспільстві. З'ясовано роль моральних законів та значення права у системі моральних ідей суспільства. Проаналізовано ідею справедливості як основу концепту морально-правових відносин. З'ясовано критерії розмежування моралі та права у контексті концепції природного права. Розкрито суть тези про взаємозв'язок, взаємовплив і взаємообгрунтування категорій моралі та права у філософії П.Д.Юркевича.

  Скачати повний текст

Розкрито суть, зміст творчих здібностей майбутніх бакалаврів-менеджерів. Проаналізовано наукові підходи до проблеми формування творчих здібностей і визначено змістові аспекти їх формування. Виявлено й обгрунтовано специфічні принципи та педагогічні умови формування даних здібностей. На підставі теоретичних і методичних засад розроблено модель і методику формування творчих здібностей майбутніх бакалаврів-менеджерів у процесі фахової підготовки. Показано ефективність застосування методики даного формування, яка передбачає поетапне включення студентів у творчу навчально-професійну діяльність і створення ними у процесі цієї діяльності творчих освітніх продуктів. Обгрунтовано критерії, показники та рівні сформованості творчих здібностей майбутніх бакалаврів-менеджерів. Визначено оптимальні способи використання різних форм, методів і засобів навчання з метою ефективного формування даних здібностей. У процесі експериментального навчання доведено доцільність використання педагогічних умов і основних компонент моделі формування творчих здібностей майбутніх бакалаврів у процесі їх фахової підготовки.

  Скачати повний текст