Розкрито сутність і специфіку реалізації засобів педагогічного менеджменту професійно-технічного училища щодо організації процесу навчальної, соціальної та професійної адаптації учнів. Визначено зміст та особливості основних етапів професійної підготовки національних робітничих кадрів. Уточнено сутність і цільові установки їх професійно-технічної освіти за сучасних умов розвитку суспільства. Конкретизовано специфіку та визначено співвідношення понять "управління", "керівництво" та "менеджмент" в освіті. Теоретично обгрунтовано сутність професійно-технічного училища як соціально-педагогічної системи з виробничими ознаками суб'єкта ринкових відносин та об'єкта педагогічного менеджменту. Експериментально доведено доцільність та ефективність впровадження в практику навчально-виховного процесу сучасного професійно-технічного училища засобів педагогічного менеджменту.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Досліджено процес реформування структури продовольчої організації, розглянуто заходи влади щодо регулювання продовольчого ринку. Висвітлено роль міських управ, земств і кооперативів у забезпеченні продуктами армії та цивільного населення, їх зусилля у стримуванні цін і спекуляції. Вивчено структуру, економічні й адміністративні методи регулювання харчового ринку. Проаналізовано застарілі твердження дослідників щодо причин, глибини та масштабів продовольчої кризи. Вперше в українській історичній науці з'ясовано чинники стрімкої зміни продовольчого курсу уряду в листопаді 1916 р. від заготівлі хліба комерційним способом до розверстки та хід її реалізації в Україні.

  Скачати повний текст