Вперше розроблено структуру готовності майбутніх фахівців сфери туризму до професійного іншомовного спілкування, компонентами якої є: комунікативно-мотиваційний, змістовий, процесуальний і самооцінний. Запропоновано педагогічну технологію формування у майбутніх фахівців сфери туризму готовності до іншомовного спілкування. Визначено зміст, форми, методи, засоби та педагогічні умови формування готовності до іншомовного спілкування. Охарактеризовано основні етапи впровадження педагогічної технології формування готовності до іншомовного спілкування, встановлено критерії та рівні її сформованості. Удосконалено навчально-тематичний план і програму з дисципліни "Іноземна мова професійного спрямування" для студентів вищих навчальних закладів сфери туризму. Уточнено принципи добору змісту навчання іншомовного спілкування та умови впровадження компетентнісного підходу у процес професійної підготовки майбутніх фахівців сфери туризму.

  Скачати повний текст

Обгрунтовано сукупність педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх працівників сфери туризму в ПТНЗ з використанням засобів інформаційних технологій (ІТ) (мотивація учнів до професійного зростання за умов інформатизації навчального процесу, систематичне застосування засобів ІТ у процесі вивчення різних дисциплін, професійне спрямування вивчення інформаційних дисциплін, навність умінь самостійного застосування засобів ІТ з використанням професійно-симулятивних ситуацій). Визначено комплекс взаємопов'язаних компонентів професійної компетентності майбутніх працівників сфери туризму: професійно-особистісний (мотиваційний), професійно-змістовний (базовий), професійно-діяльнісний (практичний). Розроблено та теоретично обгрунтовано модель формування професійної компетентності учнів ПТНЗ засобами ІТ.

  Скачати повний текст

Визначено основні складові професійної компетентності майбутнього маркетолога туристичної сфери. Уточнено поняття "професійна компетентність маркетолога туристичної сфери" та "професійна компетенція". З'ясовано теоретичні та методичні засади формування у студентів - майбутніх маркетологів, професійних компетенцій, як основи професійної компетентності фахівця у туристичній галузі діяльності. Розроблено концептуальну модель формування професійної компетентності майбутніх фахівців туристичної галузі. Досліджено, теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено вплив педагогічних технологій на рівень формування професійних компетенцій. Вдосконалено методику організації навчання майбутніх фахівців маркетологів даної гагузі в навчально-виховному процесі студентів ВНЗ у даний період.

  Скачати повний текст

Розкрито суть і структуру професійно-комунікативної компетентності, розглянуто її особливості для майбутніх фахівців туристської індустрії. Теоретично обгрунтовано педагогічні умови ефективності процесу формування комунікативної компетентності студентів туристських спеціальностей й експериментально перевірено технологію їх реалізації. Визначено критерії, показники та рівні сформованості професійно-комунікативної компетентності студентів. Доведено ефективність упровадження теоретично обгрунтованих педагогічних умов ефективності формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців туристської індустрії.

  Скачати повний текст

Наведено результати вивчення особливостей підготовки майбутніх фахівців сфери туризму у ВНЗ I - II рівнів акредитації за сучасних умов неперервної професійної освіти. На підставі аналізу наукової літератури визначено сутність понять "культура професійного спілкування", "культура професійного спілкування екскурсовода". Розкрито структуру професійного спілкування фахівців сфери туризму на прикладі професії "екскурсовод". Визначено педагогічні умови формування культури професійного спілкування майбутніх фахівців сфери туризму у процесі професійного навчання, спрямованого на підсилення комунікативного компоненту освітнього процесу коледжу.

  Скачати повний текст

Розглянуто проблему підготовки майбутніх фахівців (МФ) зі спортивно-оздоровчого туризму (СОТ). Подано основні вимоги до фахівців сфери туризму та розкрито особливості туристичної освіти у ВНЗ. Визначено сутність та зміст компонентів готовності до професійної діяльності (ПД) МФ з СОТ та охарактеризовано критерії, показники та рівні їх прояву. Запропоновано модель підготовки студентів факультету туризму до спортивно-оздоровчої діяльності, психолого-педагогічні умови її реалізації, а також програму і методику формування готовності до ПД МФ з СОТ. Доведено ефективність даної моделі щодо формування готовності до ПД МФ з СОТ у ВНЗ.

  Скачати повний текст

Наведено концепцію розвитку рекреаційно-туристичної сфери, яка передбачає створення організаційних формувань інноваційного типу в сфері рекреакції, впровадження ринкових механізмів і підвищення економічної віддачі галузі, організацію та проведення маркетингової діяльності з метою формування привабливості рекреаційно-туристичних комплексів і залучення інвестицій до даної сфери діяльності, підвищення якості послуг і сервісу обслуговування, розвиток підприємництва та рекреаційного бізнесу, розширення масштабів природоохоронної діяльності. Обгрунтовано необхідність впровадження до структури управління організаційних формувань інноваційного типу в сфері рекреації підрозділу маркетингу. Запропоновано основні напрями оцінки інвестиційної привабливості рекреаційно-туристичної сфери на основі системного підходу з використанням показників і характеристик для оцінки наявної матеріально-технічної бази, географічного розташуванння, кваліфікаційного складу, управлінської структури, екологічної ситуації, фінансово-економічного стану, законодавчого і комерційного аспектів діяльності. Розроблено структуру організаційно-економічного механізму управління інвестиційною діяльністю в даній сфері, яка грунтується на фінансово-економічних і організаційно-правових складових його функціонування: плануванні та використанні акціонерного капіталу, оновлення основних фондів і технологій, залученні позичкових коштів, мотивації та економічному регулюванні, структурно-організаційному удосконаленні, правове регулювання. Удосконалено методику розрахунку економічної ефективності інвестиційних проектів рекреаційно-туристичної сфери.

  Скачати повний текст

Вирішено наукові та практичні проблеми щодо вдосконалення організації надання туристичних послуг у малому історичному місті. Розроблено теоретико-методологічні засади функціонування та розвитку цих послуг, що має значення для подальшого розвитку наукових і прикладних основ місцевого самоврядування та муніципального управління. Розглянуто аспект надання туристичних послуг як чинника вирішення місцевих проблем теориторіальної громади. Виділено закономірності та принципи їх розвитку. Показано особливу роль органів місцевого самоврядування у процесі здійснення туристичної діяльності в малому історичному місті. Комплексно проаналізовано сферу туристичних послуг малих історичних міст на прикладі Тернопільщини. Визначено фактори, що впливають на їх формування. Проведено оцінювання інституційної, ресурсної, нормативно-правової складових. Запропоновано методологію багаторівневого збалансованого управління, стратегічного управління та вдосконалення організаційної структури, формування інноваційних форм кооперації туристичних процесів, застосування новітніх технологій іноформаційно-комунікативної сфери.

  Скачати повний текст

Здійснено теоретичне обгрунтування організації та механізмів державного управління розвитком туризму в Україні, що сприяють активізації та підвищенню рівня інформаційно-фінансового, кадрового та матеріально технічного забезпечення в індустрії туризму. Проведено аналіз місця та ролі державних органів влади у регулюванні основних процесів надання туристичних послуг: розглянуто механізми впливу на розвиток сфери туризму, розкрито їх недоліки, визначено особливості інвестиційних процесів за ринкових умов інтеграції в європейський економічний простір. Запропоновано методику формування концепції державної політики щодо розвитку туризму в Україні. Створено організаційно-економічний механізм удосконалення державного управління розвитком сфери туризму.

  Скачати повний текст

Обгрунтовано концепцію ландшафтного підходу щодо питань вивчення ресурсної бази туристсько-рекреаційної галузі господарства. Виділено сім сегментів туристсько-рекреаційної діяльності (ТРД) - курортно-лікувальний, комерційно-діловий, релігійний, пізнавально-розважальний, екологічний, спортивно-оздоровчий, екзотичний, охарактеризовано їх ресурсну базу. Визначено сутність поняття "туристсько-рекреаційний ландшафт" як території здійснення туристсько-рекреаційної діяльності. Розроблено ієрархічну структуру таксономічних одиниць туристсько-рекреаційних ландшафтів. Для кожного сегмента ТРД систематизовано інформацію протуристсько-рекреаційні ресурси території Чернівецької області. Проаналізовано закономірності поширення туристсько-рекреаційних ресурсів стосовно ландшафтних комплексів. Для кожного сегмента ТРД виділено ареали поширення відповідних ресурсів. Розглянуто варіант можливої спеціалізації туристсько-рекреаційної діяльності на базі наявних наборів туристсько-рекреаційних ресурсів.

  Скачати повний текст

Охарактеризовано іміджологію, брендинг, міфодизайн як чинники формування стратегій маркетингових комунікацій і реклами в туризмі. Проаналізовано соціодинаміку трансформацій рекламних комунікацій туризму. Визначено подієві, етичні, естетичні ознаки рекламних комунікацій у туризмі. Проаналізовано інфраструктуру рекламних комунікацій у ЗМІ, інтегровані маркетингові комунікації та реклами послуг і дестинацій. Вивчено особливості інтеграції комунікативного простору реклами в культурному туризмі. Надано модельно-проектну характеристику інтегрованих маркетингових комунікацій і реклами в контексті дизайнерських технологій.

  Скачати повний текст

Уперше у вітчизняній філософії здійснено цілісний аналіз соціальних, антропологічних, етичних, світоглядних проблем туризму. Доведено, що тимчасове та добровільне переміщення масових людських потоків до іншого географічного, природного та соціокультурного середовища з метою подорожі є новим глобальним соціокультурним явищем і вимагає належного філософського осмислення. Відзначено, що задовольняючи специфічний комплекс потреб людини, туристична діяльність підносить і розкриває та гуманізує ці потреби. Показано, що туризм, здійснюючи крос-культурну передачу екзистенційних цінностей, збагачує світогляд, систему цінностей людини, сприяє встановленню діалогічних відносин між представниками різних соціумів і народів, створює між ним атмосферу взаєморозуміння та довіри. Тому, на відміну від інших чинників глобалізації, які можуть загострювати конкурентні відносини між країнами, туристична діяльність сприяє кооперативній взаємодії індивідів, спільнот, культур, народів. Зроблено висновок, що міжнародні та національні туристичні організації, проводячи цілеспрямовану політику покращання взаємодії між народами, створюють засобами туризму умови для гуманізації цих відносин, активізації моделей співпраці у напрямку розв'язання загальних глобальних проблем світового соціуму, досягнення якісно нового рівня суспільного розвитку.

  Скачати повний текст

Розглянуто методологічний аспект дослідження туризму як певного виду людської активності, форми прояву свободи сучасної особи, соціального інституту та чинника суспільного розвитку. Проаналізовано категоріальний ряд, що відображає зміст туризму. Доведено, що він є важливим фактором соціального прогресу українського суспільства за умов недостатньої кількості енергоресурсів та низької конкурентоспроможності вітчизняного товаровиробника. Визначено, що соціальними функціями туризму є соціально-демографічна, економічна, екологічна, культуротворча, гуманістична та людинотворча. Виявлено фактори оптимізації туристичної діяльності в Україні.

  Скачати повний текст

Висвітлено проблеми екологічного туризму (ЕТ) у контексті природозбереження. Досліджено взаємозв'язок екологічної культури та туризму, розкрито зміст споріднених понять у термінології туризму. Розглянуто світовий досвід у галузі туризму, нормативно-правову базу міжнародного і вітчизняного законодавства. Охарактеризовано сільський, зелений, аграрний, природний, фермерський туризм у контексті екологічної культури туризму. Розкрито феномен ЕТ, його виховний потенціл, особливу увагу приділено проблемам екологічно адаптованого туризму (ЕАТ) щодо дбайливого ставлення до природи. Висвітлено культурологічні аспекти ЕАТ, спрямовані на цілісність природи та людини в її планетарних ознаках людського буття в просторі всесвітньої культури.

  Скачати повний текст

Досліджено особливості розвитку туризму в Україні, здійснено періодизацію та визначено основні тенденції у сфері підготовки фахівців для туристської галузі на різних історичних етапах. Запропоновано концепцію неперервної туристської освіти в Україні, розроблено її оригінальну ступеневу модель, встановлено відповідні стандарти та принципи їх реалізації. Виявлено необхідні організаційно-педагогічні умови підготовки фахівців для сфери туризму, а саме: забезпечення цілісного підходу щодо змісту освіти й професійної підготовки, врахування органічної єдності загальноосвітнього та професійного навчання, взаємозв'язку теорії та практики, встановлення партнерських відносин між сферами туристської освіти і професійної діяльності у даній галузі, реалізація принципу наступності у змісті й організаційних формах професійної підготовки фахівців для сфери туризму на всіх освітньо-кваліфікаційних рівнях, впровадження педагогічних технологій особистісно орієнтованої професійної підготовки спеціалістів. Розроблено науково-методичний комплекс для підготовки фахівців напряму "Туризм", визначено тенденції розвитку соціального партнерства на загальнодержавному, регіональному рівнях і на рівні навчального закладу, а також неперервної туристської освіти.

  Скачати повний текст

Розроблено концепцію й обгрунтовано педагогічну систему формування професійної готовності майбутніх фахівців з туризму до екологічного виховання учнів. Запропоновано технологію проведення геотурів з метою пізнання геологічного минулого рідного краю. Набули подальшого розвитку уявлення про туристичну освіту як необхідну умову екологічно безпечної діяльності; формування фахівців туристичної галузі як творчої особистості; критерії, показники та рівні оцінювання професійної готовності майбутніх фахівців галузі туризму до екологічного виховання учнів. Удосконалено форми та технології професійної підготовки фахівців туристичної галузі.

  Скачати повний текст

Відтворено ретроспективу становлення вітчизняної системи підготовки фахівців сфери туризму та досліджено соціально-економічні передумови її зародження. Розроблено періодизацію становлення вітчизняної системи підготовки туристичних кадрів, розкрито систему їх підготовки для різних видів туризму (внутрішнього, іноземного, спортивного, молодіжного, дитячого тощо) у період розвитку масового туризму. Проведено в історичному аспекті дослідження еволюції змісту та форм організації підготовки фахівців туристичної сфери. Уведено до наукового обігу архівні документи та матеріали, що дозволяють створити цілісне уявлення про становлення системи підготовки туристичних кадрів в Україні. Розроблено рекомендації щодо оптимізації вітчизняної системи підготовки фахівців сфери туризму.

  Скачати повний текст

Наведено визначення поняття "соціокультурний інститут гостинності", виявлено його відмінності від гостинності як соціального явища. Розкрито співвідношення гостинності та туризму як відносно нового виду історичної практики. Розкрито суть понять "сфера гостинності" та "культура гостинності". Розглянуто передісторію формування сфери гостинності на Миколаївщині у дорадянський період. Виявлено специфіку відродження цієї сфери у міжвоєнний період. З використанням широкої джерельної бази, зокрема, архівних документів Державного архіву Миколаївської області та друкованих матеріалів, досліджено процес інституалізації гостинності у повоєнні роки, період хрущовської "відлиги", період укріплення командно-адміністративної системи Радянського Союзу, визначено особливості розвитку соціокультурного інституту гостинності у кожний з цих періодів. Запропоновано періодизацію процесу інституалізації гостинності у контексті історичної практики туризму на Миколаївщині.

  Скачати повний текст

Охарактеризовано ступінь наукової розробки теми в історичній літературі та проаналізовано джерельну базу для всебічного розкриття кола даних питань. Простежено основні аспекти розвитку, історико-культурні напрямки та організація туризму на Буковині від часів його становлення та до створення системи організації дозвілля як для самого населення краю, так і для подорожуючих. Висвітлено регіональну специфіку туристичної практики, її історико-краезнавчі орієнтири, культурно-пізнавальні та дидактичні складові, які формувалися та розвивалися за умов зміцнення музейної справи, організації та розширення бальнео-рекреаційної сфери послуг.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст