У ході дослідження встановлено, що в правовій демократичній соціальній державі з ринковою економікою суб'єкти публічного управління здійснюють охорону права власності в п'яти основних напрямках: охорона приватної власності як невід'ємного природного права людини і громадянина, права власності суб'єктів господарювання та інтелектуальної власності, публічного речового права народу України та охорона всіх осіб, які перебувають на території держави, від майна підвищеної небезпеки. З'ясовано поняття та розкрито сутність адміністративно-правової охорони права власності через призму забезпечення охорони прав і свобод людини та громадянина, розкрито механізм такої охорони. Окремо висвітлено особливості адміністративно-правової охорони права власності відповідно до сформульованих функцій держави у цій сфері. Розкрито координаційну роль підрозділів і посадових осіб МВС України щодо адміністративно-правової охорони права власності, напрямки удосконалення законодавства та управлінської діяльності.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії заспеціальністю 081 «Право» (галузь знань 08 «Право»). – Київськийуніверситет інтелектуальної власності та права, Київ, 2023.У дисертації на основі вивчення й узагальнення концептуальних основ,нормативних джерел і емпіричної бази розкрито теоретико-правові засади таюридичний інструментарій правового забезпечення академічноїдоброчесності освіти в Україні.З’ясовано юридичну природу академічної доброчесності як об’єктаправових відносин на основі системи філософських, правових ізагальнонаукових чинників, що детермінують доброчесність як соціальне таправове явище. Розкрито складну соціальну та правову природудоброчесності, що відповідає європейським критеріям країн-учасниць ЄС, атакож здатності забезпечити право інтелектуальної власності та стандартиякості освіти.Узагальнено філософську і правову та наукову й освітню природуакадемічної доброчесності як гносеологічного прояву категорійсправедливості та чесності, як антагонізму неправу. Вона є позитивнозаконодавчо закріпленою етичною поведінкою та довірою до навчанняздобувачів освіти, працедавців, держави й українського суспільства загалом.Наукове розуміння категорії «самостійне виконання навчального завдання»визначено як здатність та одночасний обов’язок здобувача освіти відособленовід інших осіб без безпосередньої сторонньої допомоги відповідно довизначеної методики розв’язувати імовірні типові ситуації із суспільногожиття, формувати нові наукові положення та (або) отримувати при цьому новій удосконалені набуті теоретичні і практичні навички.Доведено, що правове забезпечення академічної доброчесності освіти вУкраїні – це система засад, форм, способів і процедур, що використовуються3адміністративними органами та суб’єктами громадянського суспільства підчас реалізації норм права в освітній та науковій діяльності. Його мета –забезпечити довіру до результатів наукової результативності, навчання татворчих досягнень. З’ясовано юридичну природу правовідносингромадянського суспільства у сфері забезпечення академічної доброчесності.Доведено, що суб’єкти громадянського суспільства, не будучи безпосередньоадміністративними органами, відіграють вагому роль у цій сфері. Їх публічніпровадження стосовно осіб, у працях яких виявлено ознаки порушенняакадемічної доброчесності, призводять до настання несприятливихполітичних, управлінських та юридичних наслідків унаслідок застосовуваннязасобів публічного впливу «soft» («м’якої») дії.^UDissertation for obtaining the scientific degree of PhD in specialty 081 "Law"(field of knowledge 08 - "Law"). – Kyiv University of Intellectual Property and Law,Kyiv, 2023.The dissertation, based on the study and generalization of conceptualfoundations, normative sources, and empirical base, reveals the theoretical and legalfoundations and legal tools of legal support of academic integrity of education inUkraine.The legal nature of academic integrity as an object of legal relations isclarified. This was done because of a system of philosophical and legal, and generalscientific factors that determine integrity as a social and legal phenomenon. It revealsthe complex social and legal nature of integrity, meets the European criteria of EUmember states. This makes it possible to ensure intellectual property rights andeducation quality standards.The philosophical and legal, scientific, and educational nature of academicintegrity, as an epistemological manifestation of the categories of justice andhonesty, as the antagonism of wrong, is generalized. It is a legally established ethicalbehavior and trust in the education of students, employers, the state and Ukrainiansociety. The scientific understanding of the category "independent performance ofan educational task" is revealed, as the ability and simultaneous duty of an educationseeker, separated from other persons, without direct external help, in accordancewith the defined methodology, to solve probable typical situations from social life,to form new scientific provisions and (or) while receiving new and improvingacquired theoretical and practical skills.It has been proven that the legal protection of academic integrity of educationin Ukraine is a system of principles, forms, methods and procedures used byadministrative bodies and subjects of civil society in the implementation of legalnorms in educational and scientific activities. Its purpose is to ensure trust in theresults of scientific performance, learning and creative achievements. The legalnature of legal relations of civil society in the sphere of ensuring academic integrityhas been clarified. It has been proven that subjects of civil society, although they arenot directly administrative bodies, play an important role in ensuring academicintegrity. Their public proceedings against persons whose writings show signs ofviolation of academic integrity lead to the onset of adverse political, managerial andlegal consequences, as a result of the use of "soft" means of public influence.

Кудін А. А. Правова система України в парадигмі романогерманської та англосаксонської правових сімей. – Кваліфікаційна науковапраця на правах рукопису.Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії заспеціальністю 081 «Право» (галузь знань 08 «Право»). – Київськийуніверситет інтелектуальної власності та права, Київ, 2023.У дисертації на основі комплексного аналізу теорії права, нормзаконодавства, поглиблених наукових позицій та практики діяльності органівдержавної влади розкрито правову систему України в парадигмі романогерманської та англосаксонської правових сімей і сформовано нові науковотеоретичні та практичні висновки, узагальнення й рекомендації.Актуалізовано наукові положення щодо взаємного впливу джерелкласичного англосаксонського права до нормандського завоювання 1066 р. тавітчизняної правової пам’ятки Руської правди на правову систему Українищодо визнання владою соціальних ідеалів і моделей суспільного устрою, якізасновані на чеснотах поваги до свободи й честі приватних осіб та захисту їхвід різного виду небезпеки завдяки недобрій волі чиновників, а ефективномутиску суспільства на владу, що підкріплений належною правовою культуроювільних людей при справедливій участі правосуддя.Доведено, що найбільш слушними в умовах сьогодення є витоки ранніхзаконів англосаксонського права, зокрема що влада має турбуватися простабільність держави, щоб діяли справедливий закон і справедливі суди, щобнікому не могло бути відмовлено у справедливому суді. Кожна людина маєбути гідною народного права – як бідна, так і багата. Усі люди є рівними взахисті законом. Кожен, хто стає свідком, має дати клятву, що він ніколи – аніза гроші, ані за привілеї, ані зі страх – не заперечить нічого з того, свідком чогобув, і не заявить нічого іншого за винятком того, що він бачив чи чув. Коженпозов має кінцевий термін. Якщо трапилося, що хтось постраждав від наказів,влада має виправити це якнайшвидше.Зроблено висновок, що класичне римське право за своєю сутністю таджерелами (кодекси Юстиніана) як група правових ідей та принципів, щозапозичувались у процесі рецепції європейськими націями, оформленими всуверенні держави, стало не тільки основою загального права (Ius Commune),а на перших порах – нормами прямої дії для врегулювання правових відносину сфері власності на землю та майно, торгівлі, морської тасільськогосподарської промисловості, громадянства, злочинів, покарань ізбереження миру. У подальшому суверенні держави ухвалювали національнікодекси, а римське право стало теорією права. В умовах сьогодення воно єоднією з найважливіших складових історії держави та права зарубіжних країн.Удосконалено наукове розуміння історико-правових аспектів інститутуюристів у римському праві як еліти суспільства, що забезпечуваласудочинство, відстоювала інтереси громадян і формувала теорію права, таінституту покарання за злочини, вагомою складовою якого було широкевикористання засобів стримування нових правопорушень.Доведено, що структура правової системи України інтегративного типускладається з ідеології людиноцентризму, панування принципу верховенстваправа, визнання й застосування в публічному адмініструванні перевагизаконних приватних інтересів над публічними, розбудови розвиненогогромадянського суспільства, використання окремих найкращих правовихінструментів справедливості англосаксонського права.Удосконалено наукове розуміння правової системи України, якахарактеризується належністю її до романо-германської правової сім’ї, щопобудована на цінностях ЄС, панування принципу верховенства права,пріоритету приватного інтересу над публічним, боротьби з пережиткамиминулого в публічному адмініструванні та з наповненням її певнимиправовими положеннями англосаксонського права.^UKudin Anelia. The Legal System of Ukraine in the Paradigm of theRomano-Germanic and Anglo-Saxon Legal Families. – Qualifying scientificwork on manuscript rights.Dissertation for obtaining the scientific degree of PhD in specialty 081 «Law»(field of knowledge 08 – «Law»). – Kyiv University of Intellectual Property and Law,Kyiv, 2023.Based on the complex analysis of the theory of law, legislative norms,scientific provisions and the practice of state authorities, the dissertation reveals thelegal system of Ukraine in the paradigm of the Romano-Germanic and Anglo-Saxonlegal families. This scientific work forms new theoretical and practical conclusions,generalizations and recommendations.There is evidence for the mutual influence of the classical Anglo-Saxon law(before the Norman conquest in 1066) and the Russian Truth on the legal system ofUkraine. It has been proven that the origins of the early laws of the Anglo-Saxonlegal system are the most relevant. State authorities should be concerned about thestability of the state. Just law and just courts must be established. No one can berejected in a fair trial. Every individual regardless of being poor or wealthy shouldbe worthy of people's rights. All people are equal in being protected by the law.Everyone who becomes a witness must take an oath that they will never deny formoney, love or fear anything that they have witnessed and declare nothing exceptwhat they have seen or heard. Each lawsuit has a deadline and an end point. If ithappens that someone is hurt by orders or words, the state authority should correctthat as soon as possible.Roman law by its nature and sources (the Code of Justinian), and as a groupof the legal ideas and principles borrowed in the process of reception by theEuropean nations formed into sovereign states, set not only the basis of common law(Jus commune), but also the first norms for the regulation of legal relations in thefollowing spheres: land and property ownership, trade, maritime and agriculturalindustry, citizenship, crimes and punishments, the preservation of peace.Subsequently, sovereign states adopted national codes, and Roman law became thetheory of law. In the present conditions, Roman law is one of the most important andfoundational components of the history of state and law of foreign countries. Thedissertation advances the scientific understanding of the historical and legal aspectsof the institution of lawyers in the Roman law, the elite of the society who formedthe judiciary, defended the interests of citizens, formed the theory of law and theinstitution for the punishment of crimes (the important component of which was thewide use of means for deterring new offenses).The present work demonstrates thatthe structure of the legal system of Ukraine has an integrative type and consists ofideology of “people-centeredness”, the principle of the supremacy of law,recognition and application of the superiority of legitimate private interests overpublic ones in public administration. The Ukrainian legal system targets thedevelopment of advanced civil society and makes use of some of the best legalinstruments of justice of the Anglo-Saxon law. The work provides further insightinto the scientific understanding of the legal system of Ukraine characterized by itsbelonging to the Romano-Germanic legal family, which is built on the values of theEuropean Union, the principle of the supremacy of law, superiority of legitimateprivate interests over public ones, the struggle with the remnants of the past in publicadministration and its filling with certain legal aspects of the Anglo-Saxon law.