Розкрито феномен педагогічної персоналії О.Потебні. Проаналізовано основні напрями науково-просвітницької діяльності (науково-педагогічний, загальнодидактичний, громадсько-просвітницький), провідні педагогічні ідеї (значення мови як інструментарію пізнання, засобу комунікації, народності виховання, реалізму, соціокультурної детермінованості, історизму), досвід педагогічної діяльності вченого. Розроблено її наукову періодизацію. Обгрунтовано духовно-культурні цінності виховання людини у вченні О.Потебні (національні, антропоцентричні, освітні, культурологічні). Розкрито внесок науковця у педагогіку вищої школи (оновлення змісту та методів університетської освіти, створення власної наукової школи, особистий приклад О.Потебні як вченого, педагога, громадського діяча). Здійснено актуалізацію його педагогічних ідей і творчої спадщини у контексті модернізації сучасної національної системи освіти в Україні.

  Скачати повний текст