Проаналізовано стан досліджуваної проблеми з фізичної підготовки майбутніх фахівців (МФ) військової справи у філософській, психолого-педагогічній та спеціальній літературі. Досліджено особливості професійно-прикладної фізичної підготовки, методичні положення побудови спеціальної фізичної підготовки, розроблено вимоги до психофізичних якостей МФ. Визначено стан фізичної підготовки майбутніх учителів із початкової військової підготовки за результатами багатоборства та компоненти психологічної готовності МФ із початкової військової підготовки до професійної діяльності: мотиваційний, когнітивний, емоційно-вольовий. Розроблено методику навчання фізичної культури майбутніх учителів із початкової військової підготовки, спрямовану на всебічний розвиток організму, формування психофізичної готовності студентів до майбутньої професії.

  Скачати повний текст