Наведено результати комплексного аналізу коменіологічних досліджень українських науковців другої половини XIX - першої половини XX ст. у контексті розвитку історико-педагогічної науки даного періоду. Розкрито понятійно-термінологічний апарат дослідження. Виявлено семантичні та контекстуальні відмінності між поняттями "коменіана" та "коменіологія". Розроблено методологічну модель для реконструкції дискусій навколо спадщини Я.А. Коменського. На підставі аналізу коменіологічних праць різних історичних періодів виявлено основні тенденції й етапи розвитку вітчизняної коменіани. Розкрито особливості інтерпретації поглядів чеського педагога у західноукраїнській і наддніпрянській педагогічній традиції. Показано внесок української еміграції у розвиток коменіологічних студій. Проаналізовано основні напрямки дослідження спадщини Я.А. Коменського в Україні у другій половині XIX - першій половині XX ст.

  Скачати повний текст