Вперше розроблено модель та поетапну методику формування системи понять еколого-економічного змісту в процесі вивчення курсів природничих та економічних дисциплін. Визначено умови успішного формування еколого-економічних понять у студенів технічного коледжу. Експериментально перевірено ефективність запропонованої поетапної методики формування понять еколого-економічного змісту в навчальних дисциплінах природничого та економічного циклів професійної підготовки. Удосконалено зміст і структуру спецкурсу "Раціональне природокористування" на базі принципів системності, науковості, логічності, доступності й педагогічної доцільності навчального матеріалу. Запропоновано методичні прийоми та підходи щодо організації навчальних занять. Наведено рекомендації щодо впровадження у навчально-виховний процес ВНЗ I - II рівнів акредитації сучасних форм і методів еколого-економічної освіти.

  Скачати повний текст