Скачати повний текст

Розкрито сутність і структуру поняття інтегрального водноресурсного потенціалу, поглиблено теоретичні та методичні положення визначення його структури та обсягів. Визначено й охарактеризовано його основні компоненти та ресурси. Проведено економіко-географічне оцінювання основних компонентів водноресурсного потенціалу басейну Середнього Дністра, визначено їх територіальну диференціацію та забезпеченість ними у розрахунку на одну особу в межах сточищ допливів Дністра першого порядку довжиною понад 25 км. Виконано оцінювання рівнів господарської освоєності водноресурсного потенціалу регіону та його основних компонентів. За принципами збалансованого розвитку обгрунтовано напрями реалізації використання водноресурсного потенціалу регіону.

  Скачати повний текст

  Скачати повний текст

Об’єкт дослідження – Республіка Польща (РП), Чеська Республіка (ЧР), Словацька Республіка (СР), Угорщина як члени V4 у глобалізаційних процесах на шляху євроатлантичної інтеграції на зламі епох. Мета дослідження – проаналізувати професійну підготовку дипломатичних кадрів (ППДК) у державах V4, схарактеризувати особливості розвитку дипломатичної освіти в РП, ЧР, СР, Угорщині. Наукова новизна результатів дослідження полягає в тому, що вперше схарактеризовано генезу ППДК у контексті становлення та розвитку дипломатичних служб РП, ЧР, СР, Угорщини, євроатлантичних процесів. На основі компаративного аналізу виокремлено спільне та відмінне в досвіді ППДК у РП, ЧР, СР, Угорщині, розвитку дипломатичних систем; окреслено можливості використання прогресивних ідей закордоння за умов розвитку ЗВО України; удосконалено положення щодо реалізації особистісно орієнтованого й компетентнісного підходів до ППДК; подальшого розвитку набули положення про дипломатичну персоналістику; культурну дипломатію; розвиток ДО; взаємозв’язок дипломатичних систем і ДО в РП, ЧР, СР, Угорщині; дисидентський дипломатичний рух; інтернаціоналізацію ДО; європейський вимір ППДК, організаційно-дидактичні принципи організації освітнього процесу; положення про організацію ППДК на основі тісної співпраці навчальних закладів та профільних міністерств, закордонних представництв, потенційних працедавців тощо. До наукового обігу введено нові факти, теоретичні ідеї і підходи, обґрунтовані теоретиками і практиками держав V4 щодо розвитку системи ППДК, інтернаціоналізації ДО. Практичне значення результатів дослідження полягає в тому, що його матеріали можна використовувати в діяльності вітчизняних ЗВО, зокрема, у процесі професійної підготовки бакалаврів та магістрів гуманітарних наук зі спеціальностей «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», «Соціальні та поведінкові науки» (спеціальність 052 Політологія).^UThe object of the study is Republic of Poland (RP), the Czech Republic (CzR), Slovak Republic (SR), and Hungary as members of the V4 in globalization processes on the way to Euro-Atlantic integration at the turn of the century. The purpose of the research is to analyze the professional training of diplomatic personnel (PTDP) in the V4 states, to characterize the peculiarities of the development of diplomatic education in the RP, the CzR, the SR, and Hungary. The scientific novelty of the research results is that for the first time, the genesis of the PTDP was characterized in the context of the formation and development of the diplomatic services of the Republic of Poland, the Czech Republic, the Slovak Republic, Hungary, and Euro-Atlantic processes. On the basis of a comparative analysis, the common and distinctive features of the experience of the PTDP in the Republic of Poland, the Czech Republic, the Slovak Republic, and Hungary, as well as the development of diplomatic systems, have been identified; the possibilities of using progressive ideas from abroad under the conditions of the development of higher education institutions of Ukraine are outlined; provisions regarding the implementation of person-oriented and competence-based approaches to PTDP have been improved; provisions on diplomatic personalism acquired further development; cultural diplomacy; the development of AE; the relationship between diplomatic systems and diplomatic missions in the Republic of Poland, the Czech Republic, the Slovak Republic, and Hungary; dissident diplomatic movement; internationalization of AE; the European dimension of PTDP, organizational and didactic principles of organizing the educational process; regulations on the organization of the PTDP on the basis of close cooperation between educational institutions and relevant ministries, foreign missions, potential employers, etc. New facts, theoretical ideas and approaches substantiated by theoreticians and practitioners of the V4 countries regarding the development of the PTDP system and the internationalization of AE have been introduced into the scientific circulation. The practical significance of the research results lies in the fact that its materials can be used in the activities of domestic higher education institutions, in particular, in the process of professional training of bachelors and masters of humanitarian sciences in the specialties "International relations, public communications and regional studies", "Social and behavioral sciences" (specialty 052 Political Science).

Актуальність праці визначається, серед іншого, тим, що в дисертації охоплюються останні тенденції геополітичного характеру, а саме російську повномасштабну агресію в Україні, для визначення конкретних ознак її впливу на оборонну політику Швеції та Норвегії та їх відносини із РФ. Разом з цим, в рамках дисертації актуалізується роль досліджуваних держав у формуванні колективного регіонального виміру міжнародних відносин на Півночі Європи та в Арктиці.Об’єктом дослідження є двосторонні відносини Російської Федерації зі скандинавськими країнами на прикладі Швеції та Норвегії. Метою дисертаційної роботи виступає дослідження безпекових аспектів відносин Російської Федерації та Скандинавських країн (на прикладі Швеції та Норвегії).В процесі написання дисертаційної роботи застосовувалися такі підходи до наукового дослідження, як: системний, діалектичний, структурно-функціональний, історичний. Серед принципів наукового дослідження в рамках дисертації застосовано принципи об’єктивності, міждисциплінарності, а також принцип поєднання історичного і логічного. Методичну складову дисертаційної роботи реалізовано шляхом поєднання загальнонаукових та політологічних методів дослідження.Новизна дисертації полягає в актуалізації безпекового аспекту взаємовідносин Росії зі Швецією та Норвегією саме в такому трикутнику сторін з акцентом на компаративний підхід між політикою самих північноєвропейських держав в галузі безпеки та щодо Росії, а також політики останньої щодо вищезгаданих скандинавських країн. Новизна теоретично-методологічного характеру полягає у пристосуванні концепції регіонального комплексу безпеки Б. Бузана, а також теорії сек’юритизації та теорії секторів представників Копенгагенської школи міжнародних відносин, з метою вивчення безпекового аспекту російсько-скандинавських відносин.Наукова робота може служити основою для подальших досліджень безпекових тенденцій розвитку міжнародних відносин на європейській півночі, ролі Росії в політиці безпеки та оборони скандинавських країн та дотичних аспектів наукової розвідки на відповідному напрямку. Матеріали дисертації можуть бути корисними в процесі роботи науково-дослідних та інформаційно-аналітичних установ, котрі спеціалізуються на вивчення проблематики міжнародних відносин, політичних процесів, безпеки та оборони тощо. Певні аспекти та фактологічна частина дослідження може використовуватися при розробці навчальних матеріалів, зокрема для курсів «Країнознавство», «Вступ до регіоналістики», «Історія міжнародних відносин», «Міжнародні відносини і світова політика», «Політична географія», «Зовнішня політика країн СНД». Корисними результати цієї наукової праці можуть бути у діяльності державних органів, профільних міністерств, недержавних організацій, котрі функціонують в полі широкого спектру зовнішньополітичної сфери.^UThe relevance of the work is determined, among other things, by the fact that the author covers the latest geopolitical factors, namely the Russian full-scale aggression in Ukraine, in order to determine specific signs of its influence on the defense policy of Sweden and Norway and their relations with the Russian Federation. We explore the role of the studied states in the formation of the collective regional dimension of international relations in Northern Europe and the Arctic within the framework of the dissertation.The object of the study is the bilateral relations of the Russian Federation with the Scandinavian countries on the example of Sweden and Norway. The aim of the dissertation is to study the security aspects of relations between the Russian Federation and the Scandinavian countries (using the example of Sweden and Norway).In the process of writing the dissertation, we used such approaches to scientific research as: systematic, dialectical, structural-functional, historical. Among the principles of scientific research, the principles of objectivity, interdisciplinarity, as well as the principle of combining the historical and logical are applied within the framework of the dissertation. The methodological component of the dissertation work was implemented by combining general scientific and political science research methods.The novelty of the dissertation consists in the actualization of the security aspect of Russia's relations with Sweden and Norway in this triangle of parties with an emphasis on a comparative approach between the policy of the Northern European states themselves in the field of security and towards Russia, as well as the latter's policy towards the above-mentioned Scandinavian countries. The novelty of a theoretical and methodological nature consists in adapting the concept of the regional security complex of B. Buzan, as well as the theory of securitization and the theory of sectors of representatives of the Copenhagen School of International Relations, in order to study the security aspect of Russian-Scandinavian relations.The scientific work can serve as a basis for further studies of security trends in the development of international relations in the European north, the role of Russia in the security and defense policy of the Scandinavian countries, and related aspects of scientific intelligence in the relevant direction. The dissertation materials can be useful in the work of research and information-analytical institutions that specialize in the study of issues of international relations, political processes, security and defense, etc. Certain aspects and the factual part of the research can be used in the development of educational materials, in particular for such courses as: "Country Studies", "Introduction to Regional Studies", "History of International Relations", "International Relations and World Politics", "Political Geography", "Foreign Policy of the CIS Countries". The results of this scientific work can be useful in the activities of state bodies, specialized ministries, and non-governmental organizations that operate in the field of a wide range of foreign policy spheres.