 Віртуальна довідка Тематичний інтернет-навігатор Наукова електронна бібліотека Автореферати дисертацій Реферативна база даних Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=УРОК$<.>+<.>K=МАТЕМАТИК$<.>+<.>K=ДЛЯ$<.>+<.>K=МОЛОДШ$<.>+<.>K=ШКОЛЯРІВ$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 96
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Запитує: Юркевич (21.12.2010)
Тема запиту: Математическая статистика |
Ключові слова: МАТЕМАТИка -- СТАТИСТИКА
 Видання є в НБУВ:  ВА561354 Бочаров Павел Петрович, Печинкин Александр Владимирович. Математическая статистика: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направлениям "Физика", "Прикладная математика и информатика", спец. "Физика", "Прикладная математика". — М. : Изд. Рос. ун-та Дружбы народов, 1994. — 164с. , ВА609319 Воскобойников Юрий Евгеньевич, Тимошенко Евгений Иосифович. Математическая статистика: Учеб. пособие / Новосибирский гос. архитектурно- строительный ун-т. — Новосибирск : НГАСУ, 2000. — 116с., : ВА620063 . Гмурман Владимир Ефимович. Теория вероятностей и математическая статистика: Учеб. пособ. для студ. вузов. — 7. изд., стереотип. — М. : Высшая школа, 2001. — 479 с. , ВА625757 Жафяров Акрям Жафярович, Жафяров Руслан Акрямович. Математическая статистика: Учеб. пособие / Новосибирский гос. педагогический ун-т; НИИ прикладной дидактики РАО. — Новосибирск : НГПУ, 2000. — 248с. :, : ВА624906 . Калинина Вера Николаевна, Панкин Виктор Федорович. Математическая статистика: Учебник для средних спец. учеб. заведений. — 3. изд., испр. — М. : Высшая школа, 2001. , : ВА615411 Новорожкина Людмила Ивановна, Морозова Зоя Андреевна. Математическая статистика с элементами теории вероятностей: Курс лекций / Ростовский гос. экономический ун-т. — Ростов н/Д : РГЭУ, 2001. —, ВА673503 Соколов Григорий Андреевич, Гладких Иван Михайлович. Математическая статистика: учебник для студ., обуч. по направлению экономики и экон. спец. / Российская экономическая академия им. Г.В.Плеханова. — Изд. 2-е, испр. — М. : Экзамен, 2007. — 431с. — , ВА719624 Турчин Валерий Николаевич. Теория вероятностей и математическая статистика: учебник для студ. вузов. — Д. : Издательство ДНУ, 2008. — 656с. —, ВА647227 . Фигурин Владимир Алексеевич, Оболонкин Владимир Викторович. Теория вероятностей и математическая статистика: Учеб. пособие для студ. естеств. спец. вузов. — Минск : Новое знание, 2000. — 206с., : ВА656170 : ВА656170 , : ВС40699 Теория вероятностей и математическая статистика: Курс лекций для студ. специализации:"Актуар. и фин. математика" / Б.В. Бондарев, А.И. Дзундза; Донец. гос. ун-т. — Донецк: Кассиопея, 1998. — 226 с. , ВА719624 Теория вероятностей и математическая статистика: учебник / В.Н. Турчин. — Д.: ДНУ, 2008. — 656 с. , : СО25048 Гатаулин, Ахияр Мугинович., : ВА624906 Математическая статистика [Текст] : учебник для средних спец. учеб. заведений / В. Н. Калинина, В. Ф. Панкин. - 3. изд., испр. - М. : Высшая школа : ACADEMIA, 2001. - 336 с., : ВА625757 Жафяров, Акрям Жафярович., : Ж62580 Теорія ймовірностей та математична статистика. Вип. 63 / Ред.: А.В. Скороход; Київ. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2000. — 169 с. , : Ж62580 Теорія ймовірностей та математична статистика. Вип. 74 / Ред.: А.В. Скороход; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К.: Вид-во ТВіМС, 2006. — 172 с. — укp.
 Математическая статистика, Математическая статистика
|
| | 2. |
Запитує: Деньга (05.01.2011)
Тема запиту: Допоможіть відшукати Інтегрований урок фізична культура |
Ключові слова: урок фізкультури -- інтегрований
Интегрированный урок-игра по физической культуре и химии "Дружим с химией" ,  Интегрированный урок физкультура - информатика Интегрированный урок физкультура - информатика, Интегрированный урок физической культуры и литературы по теме: "Путешествие в страну "Сказочная Спортландия", Интегрированный урок физкультуры и ОБЖ "Поведение человека в экстремальных ситуациях в природе", Интегрированный урок по истории и физической культуре "Путешествие по дорогам Олимпии", Интегрированный урок русского языка и физической культуры «Современные виды спорта и физические упражнения. Спортивная лексика», Интегрированный урок история + физкультура по теме: «Олимпийские игры в Древней Греции», Конспект-розробка інтегрованого уроку з фізичної культури в 5 класі, де реалізовано міжпредметні зв'язки з уроками географії, математики, української, англійської мови, Конспект-розробка інтегрованого уроку фізичної культури за темою: «Гімнастика. Рухливі ігри» у 5 класі, ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК-ЗМАГАННЯ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І ІСТОРІЇ УКРАЇНИ. 7 А клас
|
| | 3. |
Запитує: Валентин (19.04.2011)
Тема запиту: використання комп'ютерних інформаційних технологій в позакласній роботі з математики |
Примітка: шифри підручників
Ключові слова: Комп"ютерні інформаційні технології, освіта
Шановний, Валентин! Пропонуємо список літератури за Вашим запитом. Для того, щоб переглянути електронні ресурси, натисніть на їхнє зображення. Бажаємо успіху! Видання є в НБУВ: ВА693636 Бонч-Бруєвич, Г. Ф. Технічні засоби навчання з використанням інформаційних комп`ютерних технологій [Текст] : навч. посібник / Г. Ф. Бонч-Бруєвич ; Київський міський педагогічний ун-т ім. Б.Д.Грінченка. Кафедра інформатики та фізико-математичних дисциплін. - К. : КМПУ ім. Б.Д.Грінченка, 2007. - 64 с., РА339832 Суховірський, Олег Васильович. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційних технологій [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Суховірський Олег Васильович ; Інститут педагогіки АПН України. - К., 2005. - 20 с., ДС93874 Суховірський, Олег Васильович.Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційних технологій [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Суховірський Олег Васильович ; Інститут педагогіки АПН України. - К., 2005. - 303 , ВА646874 Співаковський, О. В. Теорія і практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей [Текст] / О. В. Співаковський ; Херсонський держ. ун-т. - Херсон : Айлант, 2003. - 228 с., РА369072 Торубара, Олексій Миколайович. Формування готовності у майбутніх учителів трудового навчання до використання інформаційних технологій [Текст] : автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Торубара Олексій Миколайович ; Інститут вищої освіти АПН України. - К., 2009. - 32 с., ВА581089 Клочко, Віталій Іванович. Застосування нових інформаційних технологій навчання при вивченні курсу вищої математики у технічному вузі [Текст] : навч.-метод. посібник / В. І. Клочко ; Вінницький держ. технічний ун-т. - Вінниця : [б.в.], 1997. - 63 с. , РА317387 Дубова, Тетяна Володимирівна. Розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на основі нових інформаційних технологій навчання на уроках математики [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Дубова Тетяна Володимирівна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2002. - 18 с., ДС72129 Дубова, Тетяна Володимирівна. Розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на основі нових інформаційних технологій навчання на уроках математики [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Дубова Тетяна Володимирівна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2002. , РА374715 Тутова, Ольга Василівна. Методична система формування професійної готовності майбутнього вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в евристичному навчанні математики [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Тутова Ольга Василівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2010. - 20 с. , РА324375 Смалько, Олена Аркадіївна.Розвиток творчого мислення старшокласників на уроках математики з використанням інформаційних технологій навчання [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Смалько Олена Аркадіївна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 20 с., ДС78019 Смалько, Олена Аркадіївна. Розвиток творчого мислення старшокласників на уроках математики з використанням інформаційних технологій навчання [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Смалько Олена Аркадіївна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2002.
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, ЗОКРЕМА У ГАЛУЗІ ОСВІТИ, ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ, МЕТОДИЧНІ ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКА-ЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ЕВРИСТИЧНОГОНАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ, Позакласна виховна робота, ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ
|
| | 4. |
Запитує: Валентин (08.05.2011)
Тема запиту: Смалько О.А. Комп'ютеризована підтримка факультативних та позакласних занять з математики в старшій школі//Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання: Збірник наукових праць.-К.:НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2003.-Вип. 6. |
Примітка: шифр
Шановний Валентин, цей збірник є у фонді НБУВ. Скористайтесь наступною інформацією. Видання є в НБУВ: ВА604744 Смалько О. А. Використання комп'ютера на уроках математики в школі : Метод. рек. / О. А. Смалько. - К. : НПУ ім.М.П.Драгоманова, 2000. - 118 с., Ж70520/2003/6 Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання [Текст] : збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. - К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2003, Вип. 6
Адреса збірника "Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання" в Електронному каталозі НБУВ
|
| | 5. |
Запитує: Юлія (03.10.2011)
Тема запиту: Методика проведення нестандартного уроку із зарубіжної літератури |
Ключові слова: нестандартний урок -- ЗАРУБІЖна література
Доброго дня! Ознайомтеся з наступними матеріалами. Бажаємо успіху! Видання є в НБУВ: ВА604374 Освітні технології [Текст] : навч.- метод. посіб. / О. М. Пєхота [та ін.] ; ред. О. М. Пєхота. - К. : А.С.К., 2001. - 255 с., ВА677116 Пометун, Олена Іванівна. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання [Текст] : наук.-метод. посібник / О. І. Пометун, Л. В. Пироженко ; заг. ред. Пометун: Олена Іванівна. - К. : А.С.К., 2006. - 192 с., ВА702263 Нестандартні уроки [Текст] / Нововолинський ліцей-інтернат Волинської обласної ради. - Л. : Видавництво Національного ун-ту "Львівська політехніка", 2007. - 152 c., ВА637169 Нестандартні уроки в школі та їх аналіз [Текст] : науково-метод. посібник / Н. М. Островерхова [та ін.] ; ред. Н. М. Островерхова ; Лабораторія управління освітніми закладами Інституту педагогіки АПН України, Науково-методичний центр управління освіти Деснянської районної у м. Києві держ. адміністрації, Спеціалізована середня загальноосвітня школа № 277 м. Києва. - К. : Видавництво Харитоненка, 2003. - 152 с., В347868/Вип. 1-2 Відкритий урок. Література [Текст] / авт. ідеї С. В. Вєтров, Г. О. Пуліна ; гол. ред. О. В. Іванов. - К. : Плеяди, 2004 . - (Методична серія для вчителів) : Література. Відкритий урок. Вип. 1-2 : Сценарії цікавих уроків зарубіжної літератури з використанням інтерактивних технологій навчання. - К. : [б.в.], 2004. - 116 с.
Проектні технології на уроках літератури, Сенкан у системі інноваційного навчання, Дискусія на уроках зарубіжної літератури, УЧИТЕЛЬ-СЛОВЕСНИК Й УЧЕНЬ-ЧИТАЧ У ПРОСТОРІ КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО УРОКУ ЛІТЕРАТУРИ, Д.Дефо “Робінзон Крузо”. Нестандартний урок, Застосування нестандартних форм та методів діяльності на уроках зарубіжної літератури, У людини має бути все прекрасне… (за романом О. Уайльда «Портрет Доріана Грея»), Відкритий урок з зарубіжної літератури "Творці чудес".
|
| | 6. |
Запитує: Олексій (17.10.2011)
Тема запиту: Доброго дня! Допоможіть будь ласка з літературою на кандидатську дисертацію (книги, дисертації, автореферати та ін.) на тему "Формування рухових навичок з футболу в учнів основної школи на уроках фізичної культури". Дякую! |
Ключові слова: футбол -- фізична культура -- рухові навички
Добрий день! Ми сподіваємося, що надана нами інформація допоможе вашим вишукуванням: Видання є в НБУВ: ДС61506 Пшыбыльски, Войцех. Комплексный контроль в системе многолетней подготовки футболистов детского и юношеского возраста [Текст] : дис... д-ра наук по физ. воспитанию и спорту: 24.00.01 / Пшыбыльски Войцех ; Украинский гос. ун-т физического воспитания и спорта, Академия физического воспитания в Гданьске. - К., 1998, ДС89467 Шаленко, Віктор Васильович. Формування рухових якостей та технічної підготовленості школярів протягом безперервної футбольної підготовки [Текст] : дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.01 / Шаленко Віктор Васильович ; Харківська держ. академія фізичної культури. - Х., 2005., ДС104784 Васильчук, Аурел Григорович. Технологія навчання футболу школярів у системі фізичного виховання загальноосвітніх шкіл [Текст] : дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту: 24.00.02 / Васильчук Аурел Григорович ; Чернівецький торговельно-економічний ін-т Київського торговельно-економічного ун-ту. - Чернівці, 2007., РА384627 Мішаровський, Руслан Миколайович. Методика диференційованого навчання рухових умінь молодших школярів у процесі занять футболом [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Мішаровський Руслан Миколайович ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2011., ДС105489 Журид, Сергей Николаевич. Совершенствование технико-тактической подготовки футболистов 15-17 лет с использованием комплексов тренировочных заданий [Текст] : дис... канд. наук по физ. воспитанию и спорту: 24.00.01 / Журид Сергей Николаевич ; Харьковская гос. академия физической культуры. - Х., 2007., ВА675195 Основи здоров'я і фізична культура (теоретичні відомості):Навч. посіб. / Н.В. Андрощук, М.М. Андрощук. — Т.: Підруч. і посіб., 2006. — 160 с. (Розглянуто засади знань з фізичної культури як важливої складової загальної культури людини, викладено державні тести та норми оцінювання фізичної підготовленості школярів, основні прийоми самоконтролю під час занять фізичними вправами. Наведено інформацію про основні рухи у різних видах спорту, популярні спортивні ігри (баскетбол, волейбол, гандбол, футбол). Розкрито суть основних понять фізичної культури.), ВА732898 Методика навчання футболу на уроках фізичної культури в школі:навч. посіб. / А. Г. Васильчук, Ю. Ю. Мосейчук. — Чернівці: Технодрук, 2010. — 216 с(Висвітлено історію розвитку світового й українського футболу. Запропоновано технологію організації та проведення уроку фізичної культури з футболу в загальноосвітній школі з урахуванням статі, вікових особливостей, фізичної, тактичної та технічної підготовки учнів. Розкрито теоретичні та методичні засади навчання техніки та тактики гри в футбол.), Ж69873 Особенности развития скоростных и скоростно-силовых качеств у юных футболистов 11 - 14 лет / В.В. Шаленко // Физ. воспитание студ. творч. спец. — 2005. — N 8. — С. 82-88.(Описано сучасний етап розвитку футболу, що характеризується інтенсифікацією рухової діяльності футболістів, розширенням діапазону їх ігрових дій. Гра у футбол включає різноманітні рухові дії, у яких найбільше місце займають швидкісні та швидкісно-силові.), ВА728502 Спортивні ігри з методикою викладання (футбол) [Текст] : метод. рек. / Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича ; уклад. Ю. Ю. Мосейчук. - Чернівці : Чернів. нац. ун-т, 2010.(Наведено теоретичні та практичні відомості про футбол, визначено головні складові футбольної підготовки. Описано структуру багаторічної підготовки до футболу, методику організації та проведення масових змагань. Висвітлено інструкторську та суддівську практику з даного виду спорту.), ВА654914 Футбол у школі:Навч.-метод. посіб. / К.Л. Віхров. — 2-е вид., випр. й доповн. — К.: Комбі ЛТД, 2004. — 256 с. (Розглянуто методичні та організаційні питання навчання футболу та проведення занять з нього у школі. Наведено відомості з історії футболу, техніки і тактики гри, фізичної та психологічної підготовки. Розкрито витоки українського футболу.), ВА707097 Мукиан, Майкл. Все о тренировке юного футболиста [Текст] : [полное руководство] / М. Мукиан, Д. Дьюрст. - М. : Астрель ; М. : АСТ, 2008., ВС46587 Монаков, Геннадий Викторович. Подготовка футболистов. Теория и практика [Текст] / Г. В. Монаков. - М. : Советский спорт, 2007. - 287 с, ВА712581 Прохорчук, Олександр. Футбол у школі [Текст] / О. Прохорчук. - К. : Шкільний світ, 2009. - 120 с.
ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ФУТБОЛУ ІЗ ШКОЛЯРАМИ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ, ІНТЕРЕС ДО ЗАНЯТЬ ФУТБОЛОМ ТА ОСОБЛИВОСТІ ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ З ФУТБОЛУ ДІВЧАТ СЕРЕДНЬОГО І СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ, Реалізація навчальних програм з техніки і тактики гри в футбол за допомогою технічних засобів навчання на уроках з футболу, Структура процесу навчання руховим діям, Формування технічних прийомів ігор спортивного характеру у дітей старшого дошкільного віку (на прикладі ігор "футбол", "хокей")
|
| | 7. |
Запитує: Людмила (07.11.2011)
Тема запиту: математика для економістів Барковська Барковський або вища математика для економістів |
Примітка: Підскажітьбудь-ласка чи можу я користуватися даними підручниками ч/з інтернет у мене нажаль відсутні ці підручники, володіння компютером у мене не найвищому рівні
Ключові слова: математика для економістів -- Барковська -- Барковський
Добрий день! На жаль, запропонована монографія в електронному вигляді на сайті НБУВ не зберігається. Можемо рекомендувати Вам приїхати до бібліотеки і замовити документ у фондах НБУВ. Також можете звернутися у Відділ міжбібліотечного науково-інформаційного сервісу НБУВ за: E-mail: [email protected] ; [email protected] або [email protected]. (телефон 044-524-33-98) та замовити там електронний варіант потрібної Вам книги. Перегляньте, будь ласка, наступні ресурси. Ми сподіваємося, що відповіли на Ваше питання. Видання є в НБУВ: В341716/Кн. 1 Барковський, Віктор Володимирович Математика для економістів [Текст] : навч. посібник для студ. екон. спец. / В. В. Барковський, Н. В. Барковська. - К. : Національна академія управління, 1997 . - (Економіст)., ВА619697 Барковський, Віктор Володимирович. Вища математика для економістів [Текст] : навч. посібник для студ. екон. спец. / В. В. Барковський, Н. В. Барковська. - 3. вид., перероб. та доп. - К. : ЦУЛ, 2002. - 400 с.
ВИЩА МАТЕМАТИКА ДЛЯ ЕКОНОМІСТІВ, Барковський В., Барковська Н. Вища математика для економістів (2002) [djvu] | Оцифровано Гуртом
|
| | 8. |
Запитує: Юлія (12.11.2011)
Тема запиту: Доброго дня.Допоможіть будь ласка знайти літературу в електроному варіанті на курсову роботу з "Методики вихованн"на тему:Зміст особистісно орієнтованого виховання в сучасному загальноосвітньому закладі. |
Ключові слова: особистість -- особистісно орієнтований підхід -- особистісно орієнтований урок -- особистісно орієнтоване виховання
Добрий день! Сподіваємося, що Ви знайдете цю інформацію корисною: ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ДО ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ВИХОВАННЯ У ХОДІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ НА БАЗІ ШКОЛИ-ДИТСАДКА МОНТЕССОРІ, ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ЯК УМОВА УСПІШНОГО РОЗВИТКУ ТА САМОРОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ, ІННОВАЦІЙНІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ВИХОВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я, Методика професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до використання особистісно орієнтованих виховних технологій, МОДЕЛЮВАННЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОЇ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ ПРИВАТНОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ, ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ ВИХОВАННЯ В СУЧАСНІЙ СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНІЙ СИТУАЦІЇ, ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ, ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД НА КУРСАХ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЯК ОДИН ІЗШЛЯХІВ УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, РЕАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГОПІДХОДУВ ОСВІТНЬО-ОЗДОРОВЛЮВАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ, ТЕХНОЛОГІЯ КОНСТРУЮВАННЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО УРОКУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ, Упровадження особистісно орієнтованого навчання та виховання: проблеми і перспективи розвитку, ҐЕНДЕРНИЙ АНАЛІЗ БАЗОВОГО КОМПОНЕНТУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, ГУМАНІЗАЦІЯ І ОСОБИСТІСНА ОРІЄНТАЦІЯ ОСВІТИ, ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ВИХОВНА СИСТЕМА ПРИВАТНОЇ ШКОЛИ ТА ПРИНЦИПИ ЇЇ ФУНКЦІОНУВАННЯ, ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА
|
| | 9. |
Запитує: Віра (14.11.2011)
Тема запиту: Допоможіть будь-ласка з пошуком матеріалу на тему: "Особливості формування комунікативної компетенції учнів початкової школи на уроках англійської мови". Дякую! |
Ключові слова: викладання англійської мови -- початкова школа -- комунікативна компетенція учнів
Добрий день! Прогляньте, будь ласка, наступну інформацію: Видання є в НБУВ: ВА634610 Семова, Светлана Вадимовна Английский язык для младших классов [Текст] : читаем, пишем, говорим / С. В. Семова. - Донецк : БАО, 2002. - 80 с - Основний фонд, Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе  , Панова Л.С. Обучение иностранному языку в школе , ВА671284 Роман, Світлана Володимирівна. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. , ВА678783 Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи: Навч.-метод. посіб. / Уклад.: Т.В. Зубенко; Миколаїв. держ. ун-т ім. В.О.Сухомлинського. — Миколаїв, 2006. — 120 с. - (Викладено методологічні та теоретичні засади комунікативного підходу до навчання іноземної мови учнів початкової школи. Розглянуто особливості організації комунікативно орієнтованого навчання, розвитку іншомовної комунікативної компетенції молодшого школяра. Наведено рекомендації щодо організації комунікативно орієнтованого уроку іноземної мови у початковій школі. Запропоновано методики проведення комунікативних, рольових і дидактичних ігор.), ВА713748 Комунікативно-ігровий метод навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи (теоретико-методологічний аспект): монографія / О.О. Паршикова; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. — Донецьк: Вебер, 2009. — 295 c. - (Проаналізовано наукові засади комунікативно-ігрового методу навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи, який грунтується на врахуванні взаємодії вікових характеристик молодших школярів і процесів засвоєння ними мови у динаміці розвитку. Визначено та науково обгрунтовано рівні елементарної іншомовної комунікативної компетенції, відповідно до яких встановлено етапи навчання іноземної мови у початковій школі, конкретизовано їх цілі, об'єкти, зміст, запропоновано схеми іншомовно-мовленнєвої діяльності учнів і способи її моделювання на кожній стадії засвоєння іноземної мови. Подано опис розробленої концепції комунікативно-ігрового навчання, яке забезпечує ефективне і в той же час радісне та ненапружене оволодіння іноземною мовою учнями початкової загальноосвітньої школи.)
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПІДРУЧНИКА: МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНШОМОВНОГО ДІАЛОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ В УМОВАХ КОЛЕКТИВНО-УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, ВИКОРИСТАННЯ ДОСВІДУ ШВЕЦІЇ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ПРАКТИЦІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ, Застосування інформаційно- комунікаційних технологій у викладанні англійської мови, Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі, ВИКОРИСТАННЯ ТЕАТРАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ, МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ, ІНОЗЕМНІ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ ПОЛЬЩІ: ЗМІНИ ДО ПРОГРАМНОЇ РЕФОРМИ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ПИСЬМІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ, Формування у старшокласників комунікативної компетенції в процесі вивчення іноземної мови: Автореф. дис... канд. пед. наук / Ю.П. Федоренко; Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. — Луцьк, 2005. — 20 с. — укp., Теоретичні основи навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи: автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / О. О. Паршикова; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2010. — 44 с. — укp.
|
| | 10. |
Запитує: Віра Володимирівна (05.12.2011)
Тема запиту: Доброго дня! Допоможіть будь-ласка з пошуком інформації: "Системність у формуванні мовленнєвих умінь молодших школярів". Дякую! |
Ключові слова: мовлення -- формування мовленнєвих умінь -- освіта молодших школярів -- мова
Доброго дня! Радимо скористатись наступною інформацією: Видання є в НБУВ: ВА624267 Варзацька, Лариса Олександрівна. Рідна мова й мовлення. Методика розвитку зв'язного мовлення молодших школярів [Текст] : навч.-метод.посіб. для вчителів, студентів, методистів / Л. О. Варзацька, Л. М. Шевченко. - Кам'янець-Подільський : Абетка, 2001. - 204 с., ВА708695 Каніщенко, Антоніна Пантелеймонівна. (Розвиток фонетичного слуху, активного словника та зв'язного мовлення молодших школярів [Текст] : методика опрац. віршів, чистомовок, скоромовок, текстів, загадок, слов. абетки: [посіб. для вчителя] / А. П. Каніщенко. - Т. : Навчальна книга - Богдан, 2009. - 159 c.), Ж70151 Вісник Житомирського педагогічного університету. Вип. 21 / Ред.: П.Ю. Саух. — Житомир, 2005. — 288 с.(Розглянуто питання інтегрування різних видів мовленнєвої діяльності у процесі вивчення рідної мови у молодших школярів. Визначено емерджентні параметри художньо-дидактичної інтеграції. Викладено аксіологічний підхід до інтеграції мистецьких дисциплін у контексті гуманітаризації вищої освіти. Висвітлено методологічні основи ступеневої педагогічної освіти, проблеми інтегрованого викладання музично-теоретичних дисциплін у педагогічних ВНЗ.), Ж72941 Вісник післядипломної освіти. Вип. 10 / Ред.: В.В. Олійник; Ун-т менедж. освіти АПН України, Асоц. безперерв. освіти дорослих. — К., 2008. — 296 с.(Висвітлено проблеми розвитку сучасної професійної освіти. Розглянуто питання підготовки вчителів до застосування методу проектів у мовній освіті молодших школярів. Визначено залежність проявів рівня агресивності дошкільників від візуальних ЗМІ.), Ж70151 Диференційований підхід до комунікативно-мовленнєвого розвитку школярів на уроках читання / Ю. В. Шалівська // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2009. — N 44. — С. 160-163.(Досліджено особливості диференційованого підходу до навчання та перспективність впровадження диференціації у процес комунікативно-мовленнєвого розвитку школярів на уроках читання. ), Ж70136/пед.н. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету. N 3. Педагогічні науки / Ред.: В.К. Демиденко. — Бердянськ, 2004. — 192 с. (Розглянуто комунікативні задачі як спосіб формування розумових дій молодших школярів на уроках розвитку мовлення.), Ж22868 Розвиток мовлення і культури спілкування молодших школярів у процесі ознайомлення з народними трудовими традиціями / Т. Михасюк // Нова пед. думка. — 2009. — N 3. — С. 60-65.(Розкрито практичні напрямки ознайомлення молодших школярів з трудовими традиціями українського народу (УН) у процесі позакласної народознавчої роботи з української мови та їх вплив на збагачення мовлення народознавчою лексикою, мовленнєвий розвиток такультуру спілкування молодших школярів (МШ). Висвітлено напрямки знайомства МШ із народними трудовими традиціями: мовленнєвий етикет у трудовій діяльності українців, домінантною рисою якого є засвоєння та доцільне вживання традиційних усталених виразів, що використовуються у трудовій діяльності УН; традиційні народні погляди на працю та людей праці шляхом знайомства із зразками усної народної творчості; трудові традиції, свята, обряди УН, особливістю яких є практичне засвоєння лексики; використання народних традицій спілкування в ході посильної колективної праці дітей. Апробовано ефективність та дієвість означених напрямків у мовленнєвому розвитку МШ в практиці позакласної народознавчої роботи.), Ж22868 Рольова гра як засіб формування емоційного ставлення молодших школярів до мовленнєвої діяльності / П. Копосов // Нова пед. думка. — 2008. — N 4. — С. 183-186.(Розглянуто актуальні питання гармонізації раціонального та емоційно-почуттєвого у процесі особистісно зорієнтованого навчання української мови і мовленнєвого розвитку молодших школярів. Проаналізовано методику організації навчальних рольових ігор, як засобу формування емоційно-ціннісного ставлення до мовленнєвої діяльності молодших школярів. Зроблено висновок, що осягнення образу на слух і через зорове сприйняття, через рух, через синтез мовленнєво-рухової експреси, драматично-ігрової діяльності, через експериментування з різними матеріалами забезпечує стійке запам'ятовування інформації.), ДС95894 Петрук, Оксана Миколаївна. Розвиток мовленнєвих умінь молодших школярів під час вивчення граматичного матеріалу на засадах функціонально-комунікативного підходу [Текст] : дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Петрук Оксана Миколаївна ; Інститут педагогіки АПН України. - К., 2006. - 197 арк. - арк. 166-186.
Ж. Г. Стельмашук,ПЕРСПЕКТИВИ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВО-МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ
|
| | 11. |
Запитує: Анна (06.02.2012)
Тема запиту: Доброго дня! Підкажіть, будь-ласка літературу до теми бакалаврської роботи: "Удосконалення зв'язного мовлення молодших школярів засобами малюнкових текстів " |
Ключові слова: зв'язне мовлення -- малюнкові тексти -- початкова школа
Доброго дня! Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах: Видання є в НБУВ: ВА743479 Вашуленко, Микола Самійлович. Українська мова і мовлення в початковій школі [Текст] : метод. посіб. / М. С. Вашуленко. - 2-ге вид., зі змінами. - К. : Освіта, 2011. - 268 с. , Ж61788/2004/4 4. Кучинський М. Підготовча робота до уроків зв’язного мовлення // Початкова школа №6 2004 С. 21–23., Ж61788/2003/12 3. Лещенко Г. Комунікативно-діяльнісний підхід до проведення уроків зв’язного мовлення // Початкова школа №12 2003 С. 5–7., ВС35167 Ляшенко, Наталія Володимирівна. Розвиток зв'язного мовлення учнів початкових класів спеціальних загальноосвітніх шкіл інтенсивної педагогічної корекції [Текст] : дидактичні матеріали / Н. В. Ляшенко, Т. М. Хоменко. - Х. : Прапор, 2001. - 120 с., ВА710028 Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста: метод. пособие / В.С. Поуль, Л.И. Волошенко; Донец. обл. ин-т последиплом. пед. образования. — Донецк: Каштан, 2008. — 292 c. , ВА693479 Богуш, А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах [Текст] : підручник для студ. вищ. навч. закладів / А. Богуш [и др.]. - К. : Слово, 2006. - 304 с., Лазарєв М.О. Основи педагогiчної творчостi: Навчальний посiбник. - Суми: ВВП "Мрiя", 1995. - 212 с., с.193. , Ж15708 Використання наочності в роботі з молодшими дошкільнятами із загальним недорозвиненням мовлення / Ю. Рібцун // Дефектологія. Особлива дитина: навчання та виховання. — 2010. — N 4. — С. 32-35. , ВА722269 Практическая методика развития речи младших школьников [Текст] / О. В. Джежелей [и др.]. - К. : Шкільний світ, 2009. - 128 с., ВА728146 Методика викладання української мови в початкових класах [Текст] : метод. рек. щодо складання держ. іспиту з методики викладання укр. мови для студ. спец. "Початкове навчання" освітньо-кваліфікац. рівня "Бакалавр" / Дрогобиц. держ. пед. ун-т ім. І. Франка ; уклад.: А. С. Зимульдінова, М. М. Проць. - Дрогобич : Посвіт, 2006. - 136 с.
Розвиток усного мовлення учнів першого класу в процесі навчання грамоти: Автореф. дис... канд. пед. наук / Р.П. Вовкотруб; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2006. — 20 с. — укp., МЕТОДИ, ФОРМИ ТА ЗАСОБИ ОРГАНІЗАЦІЇ ФОНЕТИЧНОГОСЕНСОРНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, СИСТЕМА ТВОРЧИХ РОБІТ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ, МЕТОДИ І ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ АУДІЮВАННЯУКРАЇНСЬКОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВУ ШКОЛАХ З РОСІЙСЬКОЮ МОВОЮ ВИКЛАДАННЯ, ВИКОРИСТАННЯ ІЛЮСТРАЦІЙ ДО УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК ЯК ЗАСІБ ЗБАГАЧЕННЯ ХУДОЖНЬОЇ ВИРАЗНОСТІ ДИТЯЧОГО СЮЖЕТНО-ТЕМАТИЧНОГО МАЛЮВАННЯ, Использование метода наглядного моделирования при обучении дошкольников составлению рассказа по картине
|
| | 12. |
Запитує: Марія (13.02.2012)
Тема запиту: Підберіть, будь-ласка, літературу на тему: Формування вмінь молодших школярів написання тексту-міркування засобами мовленнєвих ситуацій. |
Ключові слова: текст - міркування -- розвиток мовлення -- молодші школярі
Доброго дня! Пропонуємо попрацювати з наступними джерелами: Видання є в НБУВ: ВА584019 Бадер, Валентина Іванівна. Розвиток зв'язного мовлення молодших школярів [Текст] : навч. посібник для вчителів початкових класів / В. І. Бадер ; Інститут змісту і методів навчання. - К. : [б.в.], 1997. - 91 с., ВА601955 Бадер, Валентина Іванівна. Розвиток усного і писемного мовлення молодших школярів [Текст] / В. І. Бадер ; Інститут педагогіки АПН України. - К. : "А.П.Н.", 2000. - 316 с., Ж70151 Система творчих робіт на уроках української мови та читання в початкових класах / О. А. Гордієнко, Т. О. Шевчук // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2009. — N 49. — С. 16-20. - (Розглянуто систему роботи з формування вмінь молодших школярів створювати власні тексти як засіб розвитку їх творчого потенціалу. Проаналізовано методичні проблеми: добір теми, складання плану, визначення жанру шкільного твору, робота над різними за джерелами матеріалу творами.), Ж22620 Василь Сухомлинський і словесна творчість учнів / Р. Гришина // Дир. шк., ліцею, гімназії. — 2008. — N 4. — С. 53-56. — укp. - Викладено інтерв'ю з учителем української мови та літератури Павлиської ЗОШ N 1 ім. В.О. Сухомлинського Гришиною Р., яка безпосередньо працювала під керівництвом В.О. Сухомлинського. З урахуванням порад видатного педагога розглянуто питання розвитку творчих здібностей учнів як певної системи в роботі Павлиської школи у сучасний період. Зосереджено увагу на розвитку дитячої творчості засобами казки, шляхом складання творів-мініатюр, написання творчих робіт, прищеплення любові до поетичної творчості. Описано систему роботи з творчо обдарованими учнями, використання якої сприяє створенню умов для розвитку їх літературних здібностей.)
ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ НАВЧАННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ СКЛАДАТИ РОЗПОВІДІ-РОЗДУМИ, ТЕКСТ ЯК ПРОДУКТ МОВЛЕННЄВО-ТВОРЧОГО ПРОЦЕСУ, ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ І ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПОНЯТТЯ ПРО ТИПИ МОВЛЕННЯ, ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ АПРОБАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, Формування у молодших школярів початкових умінь і навичок складати твори-міркування, Розвиток усного мовлення учнів першого класу в процесі навчання грамоти: Автореф. дис... канд. пед. наук / Р.П. Вовкотруб; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2006. — 20 с. — укp., Формування у дітей старшого дошкільного віку умінь будувати міркування: Автореф. дис... канд. пед. наук / Н.В. Харченко; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2005. — 20 с. — укp., Складання міркування за запитаннями, Типи текстів, Развитие речи "Текст-рассуждение"
|
| | 13. |
Запитує: Віра (06.03.2012)
Тема запиту: Формування компетенції в аудіюванні у молодших школярів на початковому етапі вивчення англійської мови. |
Ключові слова: аудіювання -- початкова школа -- англійська мова
Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію: Видання є в НБУВ: ВА684284 Бігич, Оксана Борисівна. Теорія і практика формування методичної компетенції вчителя іноземної мови початкової школи [Текст] : навч. посіб. / О. Б. Бігич. - К. : Ленвіт, 2006. - 200 с., ВА625401 Филатов, Валерий Михайлович. Теория и практика раннего обучения иностранным языкам [Текст] : для пед. колледжей, языковых педвузов / В. М. Филатов, Г. Е. Филатова ; общ.ред. В. М. Филатов ; Российская академия образования. Южное отделение, Образовательный центр "АНИОН". - Ростов-н/Д : АНИОН, 1999. - 382 с., ВА702510 Гальскова, Наталья Дмитриевна. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика [Текст] : учеб. пособие для студ., обучающихся по спец. "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 334 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319-331., ВА671284 Роман, Світлана Володимирівна. Методика навчання англійської мови у початковій школі [Текст] : навч. посіб. / С. В. Роман. - К. : Ленвіт, 2005. - 208 с. - Бібліогр.: с. 191-192., РА290779 Метьолкіна, Оксана Борисівна. Індивідуалізація навчання аудіювання учнів 1 класу середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням англійської мови [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Метьолкіна Оксана Борисівна ; Київський держ. лінгвістичний ун-т. - К., 1996. - 23 с., Ж70151 Мовний портфель молодшого школяра як засіб формування стратегічної компетенції в процесі навчання іншомовного аудіювання / Л.В. Ягеніч // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. — 2003. — N 12. — С. 125-128. — Бібліогр.: 13 назв. — укp. - (Подано короткий опис частин мовного портфеля з аудіювання для молодшого школяра та системи оцінювання у процесі роботи з ним.)
Сучасні технології навчання англійської мови у початковій школі, МОДЕЛЬ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ, РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИНЦИПІВ НАВЧАННЯ АНГЛОМОВНОГО АУДІЮВАННЯ В НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОМУ КОМПЛЕКСІ ДЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, Формування навичок аудіювання на різних етапах вивчення англійської мови, АУДИТИВНА КОМПЕТЕНЦІЯ ЯК ОДИН ІЗ ВИДІВ КОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ, РА352866 Формування у молодших школярів стратегічної компетенції в процесі навчання аудіювання англійською мовою: автореф. дис... канд. пед. наук / Л.В. Ягеніч; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2007. — 21 с. — укp.
|
| | 14. |
Запитує: Олена (10.05.2012)
Тема запиту: Виховання культури розумової праці молодших школярів.Інтелектуальний компонент. |
Ключові слова: школярі -- молодші школярі -- розумова праця
Доброго дня! Сподіваємося, що наступні джерела стануть Вам у нагоді! Видання є в НБУВ: Гальперин П. Я. Формирование знаний и умений на основе теории поэтапного усвоения умственных действий , Косма Т.В. Мислення учнів молодшого шкільного віку , Костюк Г. С. Мислення в діяльності молодших школярів , Костюк Г. С. Обучение и развитие младших школьников , Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся , Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников
ЗМІНА ПОКАЗНИКІВ РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ПІД ВПЛИВОМ РОСЛИННИХ АРОМАТИЧНИХ РЕЧОВИН, Прийоми розумового розвитку учнів початкових класів у дидактичній системі В.О.Сухомлинського, В. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ УМІНЬ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ, Особливості оволодіння молодшими школярами прийомами розумової діяльності, ВИКОРИСТАННЯ РОЗВИВАЛЬНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ У ФОРМУВАННІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ УМІНЬ УЧНІВ, Проблема формування загальнонавчальних умінь молодших школярів на сучасному етапі
|
| | 15. |
Запитує: Тетяна (25.09.2012)
Тема запиту: Методика навчання фізичним вправам школярів молодших класів. |
Ключові слова: фізичні вправи -- початкова школа -- методика навчання
Доброго дня! Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах: Видання є в НБУВ: ВА585721 Вільчковський Е. С. Система фізичного виховання молодших школярів: Навч.-метод. посіб. для викл. та студ. вузів / Е.С. Вільчковський, М.П. Козленко, С.Ф. Цвек / Ін-т змісту і методів навчання. — К., 1998. — 230 с. ( Висвітлюється мета, завдання, засоби, методи і форми фізичного виховання учнів молодших класів, розкривається роль занять фізичними вправами в організації раціонального режиму дня в школі і вдома. Наведено рекомендації щодо методики вивчення програмного матеріалу, організації уроків фізкультури і заходів з фізичного виховання в режимі навчального дня, позакласної і позашкільної фізкультурно-масової роботи, а також фізичного виховання дітей в сім'ї. Належне місце відводиться висвітленню прийомів активізації пізнавальної діяльності учнів на заняттях фізкультурою, а також розкриттю прийомів підготовки їх до самостійного використання засобів фізичного виховання у повсякденному житті.), ВА632915 Шандригось В. І. Використання комп'ютера у підготовці вчителя фізичної культури до уроку: Метод. рек. на допомогу вчителям фіз. культури / В.І. Шандригось / Терноп. обл.ін-т післядиплом. освіти, Терноп. держ. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. — Т.: ТДПУ, 2002. — 91 с. ( Висвітлено проблему організації навчальної роботи вчителя фізичної культури за допомогою комп'ютерної технології. Визначено рівень дозування фізичних навантажень на заняттях з учнями перших класів. Описано розроблену комп'ютерну програму "Здоров'я дитини", розраховану для використання вчителями фізичної культури, інспекторами з фізичного виховання, науковцями в галузі фізичної культури та спорту за умов екологічно чистих регіонів і зон радіаційного забруднення. Розглянуто її призначення, функції, структуру, зміст і методологію.), ДС116815 Чопик, Роман Володимирович. Методика навчання фізичних вправ молодших школярів у процесі занять баскетболом [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Чопик Роман Володимирович ; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. - Дрогобич, 2009. - 259 арк., РА326339 Фролова Н. О. Особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні молодших школярів: Автореф. дис... канд. пед. наук / Н.О. Фролова / Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2003. — 20 с.( Визначено суть та зміст поняття "особистісно зорієнтований підхід у фізичному вихованні". Обгрунтовано та впроваджено педагогічну систему реалізації даного підходу у фізичному вихованні молодших школярів. Розроблено методику підходу складання індивідуальних програм їх занять фізичними вправами відповідно до психофізичного розвитку. За результатами дослідження розкрито специфіку змісту та методику впровадження особистісно зорієнтованого підходу до фізичного виховання даних школярів. Експериментально перевірено ефективність впливу даного підходу на захворюваність, успішність у навчанні, психофізичний розвиток та соціалізацію особистості молодших школярів у навчально-виховному процесі початкової школи.), РА388499 Хрипко І. В. Вплив програм з традиційними та інноваційними засобами фізичного виховання на фізичний стан молодших школярів: автореф. дис. ... канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.02 / І. В. Хрипко / Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. — К., 2012. — 20 с. ( Уперше розроблено технологію оцінювання ефективності інноваційних програм з фізичного виховання, яка передбачає та дозволяє вчителю вибрати оптимальний варіант для певного контингенту дітей та умов матеріально-технічної бази школи. Уперше визначено характер впливу традиційних та інновайних засобів рухової активності на розвиток фізичних здібностей та пізнавальну, мотиваційну сферу молодших школярів, який залежить від спрямованості засобів фізичного виховання. ), Ж21367 Фідірко М. О. Формування фізичних і психологічних якостей молодших школярів засобами рухливих ігор / М. О. Фідірко // Наша шк . — 2009. — N 5 . — С. 97-99. , Ж16225 Іванніков С. І. Індивідуально-диференційований підхід у підготовці майбутніх учителів початкових класів до фізичного виховання учнів / С. І. Іванніков // Наука і освіта . — 2010. — N 8. — С. 170-172.( Розглянуто стан фізичного виховання учнів в системі освіти. Обгрунтовано ідею та шляхи реалізації індивідуально-диференційованого підходу як принципу підготовки майбутніх учителів початкової школи до ефективного фізичного виховання і укріплення здоров'я молодших школярів. Визначено завдання, яких вимагає упровадження індивідуально-диференційованого підходу в теорію і практику підготовки майбутніх вчителів початкової школи до фізичного виховання учнів. Зауважено, що навчання майбутніх учителів початкової школи спеціальних фізичних вправ, ігор може відбуватись не тільки під час вивчення методик фізичного виховання, воно може враховуватись й у змісті інших приватних методик.), Ж70281 Слобожанський науково-спортивний вісник. Вип. 8 / Харк. держ. акад. фіз. культури / Ред.: М.О. Олійник. — Х., 2005. — 329 с.( Розглянуто питання фізичного виховання населення, удосконалення підготовки спортсменів різної кваліфікації. Проаналізовано вплив аквааеробіки на фізичний стан людей різного віку, ефективність застосування позаурочних форм занять фізичними вправами з учнями молодшого шкільного віку. Розкрито дидактичні основи методики навчання та формування ведення здорового способу життя школярів, філософсько-педагогічні засади гармонійного виховання молоді., Ж73685 Дитина. Освіта. Соціум : матеріали Всеукр. студент. наук.-практ. конф., 18 лют. 2010 р., Київ / Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова / Ред.: В.П. Андрущенко. — К., 2010. — 188 с. — (Вісн. Ін-ту розв. дитини. Сер. Філос. Педагогіка. Психологія; Вип. 7). ( Розглянуто питання використання інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку дитини, дидактичних ігор і комп'ютера у навчанні математики, текстових задач у розвитку логічного мислення молодших школярів. Розкрито теоретико-методологічні засади формування духовності у дошкільному віці. Проаналізовано вплив сім'ї на формування самооцінки дитини старшого дошкільного віку. Описано інтерактивні форми методичного керівництва фізкультурно-оздоровчою роботою в дошкільному навчальному закладі. Наведено вимоги до підготовки фахівців у галузі дошкільної освіти)., Ж69411 Мацкевич Н. Особливості фізкультурно-оздоровчої роботи в початковій школі / Н. Мацкевич // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту . — 2004. — N 19. — С. 42-46. ( Висвітлено питання врахування особливостей організму, розвитку фізичних якостей, формування рухових умінь молодших школярів в процесі організації фізкультурно-оздоровчої роботи в початковій школі.), Ж69411 Дейнеко А. Х. Активизация занятий по физической культуре школьников 7 - 11 лет с помощью оздровительных видов гимнастики / А.Х. Дейнеко // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту . — 2007. — N 5. — С. 59-62 . ( Исследовано отношение к занятиям физической культурой детей в возрасте 7 - 11 лет, определено их физическое состояние. Предложено проводить дополнительные уроки по физической культуре с использованием элементов спортивных и народных танцев, аэробики и фитнеса как оздоровительных видов гимнастики.), Ж69802 Денисовець Т. М. Експериментальне дослідження ефективності упровадження методики виховання здорового способу життя у загальноосвітніх навчальних закладах / Т.М. Денисовець // Наук. пр. Донец. нац. техн. ун-ту. Сер. Педагогіка, психологія і соціол . — 2011. — Вип. 10. — С. 174-179., Ж69873 Чепурина О. Е. Использование средств и методов художественной гимнастики на уроках "Основы здоровья и физической культуры" в младших классах средней школы / О.Е. Чепурина, И.П. Закорко, А.В. Журавель, Г.Н. Будагьянц // Физ. воспитание студ. творч. спец . — Х., 2002. — N 4. — С. 86-97. ( Розглянуто проблеми вдосконалення навчального процесу з дисципліни "Основи здоров'я і фізичної культури" в молодших класах середньої школи, запропоновано один з шляхів їх подолання - використання на уроках засобів і методів художньої гімнастики.), Ж69028 Дикий О. Ю. Інноваційні технології на уроках фізичної культури / О. Ю. Дикий // Пед. пошук . — 2011. — N 2. — С. 17-18. ( Обгрунтовано необхідність пошуку новітніх оптимальних та ефективних систем фізичного виховання й оздоровлення молодого покоління. У ході проведеного дослідження визначено сутність понять теорії інноваційної педагогіки, виокремлено та проаналізовано можливості використання інноваційних технологій у галузі фізичного виховання за умов сучасної школи. )
Вплив спеціальних вправ на рівень фізичної підготовленості школярів молодшого шкільного віку, Кожевнікова Л. Оновлення змісту навчання і виховання учнів молодших класів на уроках фізичної культури в умовах особистісно орієнтованого навчання / Л.Кожевнікова // Спортивна наука України. - 2010. - №1 (30). - С. 53-63., Кліш і. С. Удосконалення фізичної підготовленості учнів молодшого шкільного віку / І. С. Кліш // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. - 2010. - № 23. - С. 156-159, Остапенко О. І. Особливості фізичного виховання учнів початкових класів у системі " родина - школа " / О. І. Остапенко // Вісник Кам’янець Подільського національного університету. Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини. - Кам’янець - Подільський. - 2008. - Вип. 1. - С. 219-226., Шамардіна Галина. Формування рухових умінь та навичок учнів початкової школи з використанням тенісу на уроках фізичної культури / Г. Шамардіна , Л. Шуба . // Фізична активність, здоров'я і спорт. - 2011. - № 3 (5). - С. 36-41.
|
| | 16. |
Запитує: Руслана (19.10.2012)
Тема запиту: Доброго дня.Я працюю логопедом в садочку.Чи є у вас в бібліотеці книга Рібцун Ю. В. "Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку із ЗНМ", видання: Київ, "Освіта України", 2011 рік? Це єдина корекційна програма в Україні, рекомендована Міністерством і дуже мені потрібна для роботи. Чекатиму на вашу відповідь. Дякую! |
| | 17. |
Запитує: Катерина (30.10.2012)
Тема запиту: порекомендуйте, будь ласка, літературу для написання дипломної на тему"Економічне виховання на уроках математики в початковій школі". Дякую |
Ключові слова: економічне виховання -- початкова школа -- математика
Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні матеріали: Видання є в НБУВ: ВА635797 Шпак О.Т. Організаційно-педагогічні засади економічної освіти і виховання учнів: Навч.-метод. посіб. / О.Т. Шпак ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — Дрогобич: Вимір, 2002. — 233 с.: табл. — Бібліогр.: с. 227-228. — укp., ВА585553 Шпак О.Т. Учителю про економічне виховання учнів: питання генезису і компетентності: Навч. посіб. / О.Т. Шпак, О.С. Падалка, В.П. Шепотько ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. Каф. історії та теорії педагогіки. — К.: Четверта хвиля, 1998. — 223 с. — Бібліогр.: 24 назв. — укp. , Р87096 Побірченко Н.А. Проектування наступності в розвитку економічного мислення дітей дошкільного та шкільного віку: Пошук.-експерим. прогр. з екон. психології / Н.А. Побірченко. — К.: Знання, 1999. — 45 с. — Бібліогр.: 24 назв. — укp., Ж70136/пед.н. Проблема наступності у підготовці дітей дошкільного і молодшого віку до життєдіяльності: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. / Ред.: Л. Макаренко. — Бердянськ, 2002. — 339 с. — (Зб. наук. пр. Бердян. держ. пед. ун-ту. Сер. Пед. науки; N 3). — укp., Ж22620 Палига О. Формування економічного мислення молодших школярів / О. Палига // Дир. шк., ліцею, гімназії . — 2010. — N 4. — С. 25-28. — укp. , Ж22469 Пасічник Н. Формування економічної культури школярів як умова розвитку цивілізованих ринкових відносин / Н. Пасічник // Рідна шк . — 2007. — N 4. — С. 45-47. — Бібліогр.: 7 назв. — укp., Ж69219 Педагогіка та психологія / Ред.: Г.Г. Філіпчук. — Чернівці: Рута, 2002. — 208 с. — (Наук. вісн. Чернів. ун-ту; Вип. 137). — укp., Ж14642 Лукаш С.В. Педагогічне розуміння економічного мислення / С.В. Лукаш // Педагогіка і психологія . — 1999. — N 1. — С. 26-34. — Бібліогр.: 7 назв. — ук
ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ В ПОЧАТКОВОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ, РА321077 Петрук В.В. Підготовка студентів педагогічного факультету до економічного виховання молодших школярів: Автореф. дис...канд. пед. наук / В.В. Петрук ; Терноп. держ. пед. ун-т ім. В.Гнатюка. — Т., 2002. — 17 с. — укp., РА358628 Варецька О.В. Підготовка учителів початкових класів до економічного виховання школярів у системі післядипломної педагогічної освіти: автореф. дис... канд. пед. наук / О.В. Варецька ; Класич. приват. ун-т. — Запоріжжя, 2008. — 20 с. — укp. , Єроніна С.В. ДО ПИТАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ [ Електронний ресурс ] / С. В. Єроніна. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/2009_68/Yeronina.pdf . - Назва з екрану., Варецька О. В. КОНСТРУЮВАННЯ ОСВІТНІХ СИТУАЦІЙ У ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ З ЕКОНОМІЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ [ Електронний ресурс ] / О. В. Варецька . - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2007_14_2/doc_pdf/varecs6ka.pdf . - Назва з екрану.
|
| | 18. |
Запитує: Олена (05.11.2012)
Тема запиту: застосування категорії числа іменників на уроках іноземної мови в старших класах |
Ключові слова: числа іменників -- іноземна мова
Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути перелік літератури. Також рекомендуємо самостійно ознайомитися з систематичним картковим каталогом, який розташований у приміщенні головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40 - річчя Жовтня, 3. Видання є в НБУВ: ВА686184 Лисенко О. М. Посібник з граматики французької мови: Навч. посіб. / О.М. Лисенко. — К.: Вид. В.Карпенко, 2007. — 232 c., ВС45032 Шапран Л. Ю. Англійська мова: підруч. / Л.Ю. Шапран, Л.І. Куниця, Г.А. Чередніченко, О.П. Авраменко. — К.: ІНКОС, 2007. — 716 с., ВА595342 Психолого-педагогічні та лінгвістичні аспекти викладання мовознавчих дисциплін у вищій та середній школі: Матеріали наук. конф. / Миколаїв. держ. пед. ін-т. Ф-т інозем. філол. / Ред.: В.О. Горпинич; О.М. Пєхота. — Миколаїв: Вид. від. МФ НаУКМА, 1998. — 216 с. , ВА739067 Числівник англійської мови [Текст] : навч. посіб. / [С. О. Швачко та ін. ; за заг. ред. С. О. Швачко]. - Суми : Вид-во Сум. держ. ун-ту, 2010. - 171 с., В347839 Жилко Н. М. Практична граматика англійської мови : Навч. посіб. для 2-го курсу ф-ту інозем. мов. Ч. 1 / Н.М. Жилко, Л.С. Панова ; Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М.Гоголя. — Ніжин, 2004. — 171 с., С10978/3 Наука і вища освіта : тези доп. учасн. XVII Міжнар. наук. конф. студ. і молодих науковців: у 4 т., 9 - 10 квіт. 2009 р., Запоріжжя. Т. 3 / Класич. приват. ун-т / Ред.: В.М. Огаренко. — Запоріжжя, 2009. — 317 с. ( Висвітлено проблеми та перспективи філологічної освіти у ХХІ ст.: загального та германського мовознавства, історії та теорії літератури, міжкультурної комунікації та перекладу у добу глобалізації. Розкрито специфіку утворення власних назв в американському варіанті сучасної англійської мови, значення перекладацьких лексичних трансформацій в контексті теорії еквівалентності. Наведено порівняльну характеристику категорій роду та числа іменників у німецькій та українській мовах) , Ж70151 Чумак Л. М. Лексикалізація множини іменника сучасного англійського словотвору / Л. М. Чумак // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка . — 2010. — N 54. — С. 213-217., Ж28852/ін.м. Піскозуб З. Процеси категоріальних транспозицій абстрактних іменників французької мови періоду преціозності / З. Піскозуб // Вісн. Львів. ун-ту. Сер. Інозем. мови . — 2007. — Вип. 14. — С. 116-124. , Ж70151 Венгринович А. А. Семантико-стилістичні характеристики та число синонімів німецького іменника (на матеріалі "Duden. Sinn- und sachverwandte Worter. Synonymworterbuch der deutschen Sprache") / А. А. Венгринович // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка . — 2010. — N 54. — С. 187-190. ( Проведено комплексний аналіз семантичного та стилістичного статусу німецького іменника. За допомогою спеціальних статистичних методів доведено зв'язок кількості синонімів та семантико-стилістичних характеристик німецького іменника. Найбільш значущу величину мають стилістичні класи "емоційно-експресивна діяльність", "високий стиль", "розмовна мова" і "діалект"), Ж69212 Науковий вісник Волинського державного університету ім. Л. Українки. N 4 / Ред.: І.Д. Олексеюк. — Луцьк, 2005. — 124 с. , Ж28852/ін.м. Вісник Львівського університету / Ред.: Р.С. Помірко. — Л., 2007. — 317 с. — (Інозем. мови; Вип. 14). ( Розглянуто питання словотвору, семантики, синтаксису, контрастивної лінгвістики англійської, німецької, французької, іспанської та класичних мов. Проаналізовано семантико-словотвірні особливості відіменникових ергативних дієслів у німецькій та українській мовах. Описано процеси категоріальних транспозицій абстрактних іменників французької мови періоду преціозності. Визначено генезу та функціональні особливості компаративних зоофразеологізмів антропоморфного характеру в українській та французькій мовах. Висвітлено проблеми філософії мови, мовознавства, сучасні методики викладання іноземних мов.)
Сторчова Т. В. ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ- ГЕРМАНІСТІВ У МЕЖАХ КУРСУ ЛАТИНСЬКОЇ МОВИ / Т. В. Сторчова // Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Сер. Педагогічні та психологічні науки. - 2011. - № 59. - С. 59 - 62., ОКОГРІБ І. ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ СЛОВАЦЬКИХ ІМЕННИКІВ PLURALIA TANTUM: ЗІСТАВНИЙ АСПЕКТ / І. ОКОГРІБ // Вісник Ужгородського університету. - Сер. Філологія . - 2009. - Вип. 21. С. - 8 -10., Анатолій Загнітко — ФУНКЦІЙНА КАТЕГОРІЙНІСТЬ ІМЕННИКОВОГО ЧИСЛА: ТИПОЛОГІЯ І ПАРАМЕТРИ, Загородня Людмила Внутрішньокатегоріальні заміни словоформ в англо-українському перекладі / Людмила Загородня // Мандрівець. - 2006. - № 4. - С. 71-78.
|
| | 19. |
Запитує: Світлана (08.11.2012)
Тема запиту: Допоможіть знайти матеріал на тему: Застосування категорії числа при вивченні іменників на уроках англійської мови в старших класах. Я бачила на сайті схожу інформацію, але там йшлось про іноземні мови(різні), а мені необхідна англійська. Тієї інформації замало. Дякую. |
| | 20. |
Запитує: Ілона (19.11.2012)
Тема запиту: Шелехова Г. Розвиток умінь учнів створювати усні тексти за картиною на уроках читання в 4 класі. — №2. |
| | | |
|
|
Простий пошук
Відповідь бібліотекаря