![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Віртуальна довідка ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Тематичний інтернет-навігатор ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Наукова електронна бібліотека ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Автореферати дисертацій ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Реферативна база даних ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Книжкові видання та компакт-диски ![](/irbis64r_81/images/db_navy.gif) Журнали та продовжувані видання
![Mozilla Firefox](../../ico/mf.png) |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=СОЦІАЛІЗАЦІЯ$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 6
Представлено документи з 1 до 6
|
1. |
Запитує: Анастасія (10.03.2015) Тема запиту: Вплив читання на процес соціалізації читача юнацького віку. Актуальні методи бібліотечного обслуговування молоді для забезпечення їх соціальних потреб. |
Ключові слова: соціалізація читача -- бібліотечне обслуговування молоді
Доброго дня! У відповідь на Ваш запит пропонуємо переглянути наступний список джерел. Радимо також звернутися за додатковою інформацією до читального залу бібліотекознавчої літератури НБУВ та здійснити самостійний пошук у систематичному картковому каталозі (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА612451 Молодь і книга на межі двох тисячоліть : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (18-20 жовтня 1999р.) / голов. ред. В. Я. Буран ; Державна бібліотека України для юнацтва, Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв. - К. : [б.в.], 2000. - 128 с., Ж21367 Коленко Т. Системний підхід до планування роботи шкільної бібліотеки / Т. Коленко // Наша шк. - 2009. - № 1. - С. 51-55. (Розглянуто способи оновлення змісту, структури та технології планування роботи шкільної бібліотеки (ШБ). Наведено загальні принципи та вимоги планування роботи з урахуванням конкретних цілей і завдань даного навчального року. Висвітлено впровадження в роботу ШБ інноваційних технологій (моніторинг роботи ШБ, маркетингові дослідження тощо). Узагальнено найбільш поширені помилки планування роботи ШБ)., Ж29709 Стадницька Ю. В. Мотивація підлітків до читання науково-пізнавальної літератури / Ю. В. Стадницька // Поліграфія і вид. справа. - 2008. - № 2. - С. 72-77. (Проаналізовано мотивацію сучасних підлітків до читання науково-пізнавальної літератури. Визначено основні стимули, мотиви, потреби підлітків як читачів пізнавальної книги)., Ж69017 Фінклер Ю. Читання як складова комунікативного впливу на молодь України (за матеріалами соціологічного дослідження "Молодь України, Грузії, Вірменії у період ринкових перетворень") / Ю. Фінклер // Зб. пр. Н.-д. центру періодики. - 2002. - Вип. 10. - С. 205-234., Ж16548 Нікітінська Т. Мотиви та фактори, що впливають на читання юнацтвом української художньої літератури / Т. Нікітінська // Бібл. планета. - 2002. - № 4. - С. 25-26. (Наведено результати соціологічного дослідження здійснено Державною бібліотекою України для юнацтва "Діагностика фонду української художньої літератури бібліотек України для юнацтва")., Ж70113 Степченко Л. Молодь в інформаційному просторі: читання та новітні технології / Л. Степченко // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В.І. Вернадського. - 2010. - Вип. 27. - С. 361-370. (Розглянуто роль електронних інформаційних технологій Інтернету в читацькій поведінку молоді. Доведено, що Інтернет і бібліотека взаємопов'язані і взаємозалежні).
Просування читання та залучення читачів: сучасні підходи і можливості [Електронний ресурс] / . – Режим доступу : URL : http://lib.kherson.ua/prosuvannya-chitannya-ta-zaluchennya-chitachiv-suchasni-pidhodi-i-mozhlivosti.htm. – Назва з екрана., Чтение и сообщества юных читателей в Интернете [Електронний ресурс] / В. П. Чудинова. – Режим доступу : URL : http://www.rba.ru/content/activities/section/30/publ/2009/11.pdf. – Назва з екрана., Майбутнє бібліотечних послуг для та з підлітками: заклик до дій [Електронний ресурс]. – Режим доступу : URL : http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CC0QFjAC&url=http%3A%2F%2Flibr.rv.ua%2Fdata%2Ffiles%2Fn.volyan%2F8edca88f23280d5cde50ef43e73a866d.doc&ei=GNX-VL-9BcPiU9eqgqgP&usg=AFQjCNHIACVBj_MSjxkpKJaUuHT9XIrnng&bvm=bv.87611401,d.d24. – Назва з екрана., Бібліотеки та інформаційні ресурси у сучасному світі науки, освіти та культури: Матеріали наук.-практ. конф., м. Севастополь, 7-10 жовтня 2013 р. Севастополь: Купол, 2013. – 192 с., Форми і методи обслуговування молодих читачів [Електронний ресурс]. – Режим доступу : URL : http://www.slideshare.net/ninanmo2013/ss-17749192. – Назва з екрана., Зал каталогів, Каталог залу бібліотекознавчої літератури
|
| 2. |
Запитує: Олег (26.01.2017) Тема запиту: Індивідуальний підхід у процесі формування комунікативних умінь підлітків - вихованців інтернатних закладів. |
Ключові слова: комунікативні уміння підлітків -- інтернат -- вихованці інтернатів -- соціалізація
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА675577 Діти державної опіки: проблеми, розвиток, підтримка : навч. посіб. / М. Й. Боришевський [та ін.]. - Київ : Міленіум, 2005. - 283 с. , В345804/Кн. 1 Вихованці інтернатів про себе і своє життя / О. М. Балакірєва [та ін.]. - Київ : Український ін-т соціальних досліджень, 2000. - Кн. 1. - [Б. м.] : [б.в.], 2000. - 134 с.
Підготовка учнів інтернатних закладів до життєдіяльності у відкритому суспільстві : навч.-метод. посібник / Л. В. Канішевська, Л. В. Кузьменко, С. О. Свириденко [та ін.]. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. - 336 с., Формування життєвих навичок у випускників шкіл-інтернатів (Методичний посібник, видання друге, доповнене і перероблене) : метод. посіб. для практ. психологів, соціал. педагогів / Упоряд. С. Ф. Гордійчук, В. В. Дьомкіна, Н. В. Лунченко [та ін.]. - Донецьк: вид-во «Вебер» (Донецька філія), 2011. – 127 с., Розвиток життєвих навичок : навч.-метод. посіб. для роботи зі старшокласниками і випускниками інтернат. закл. для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / Л. Дума, Р. Краплич, К. Сіллевіс [та ін.]. - Київ : ФОП Шарко, 2011. - 160 с., Єргакова Ю. Г. Дезадаптивна поведінка підлітків в умовах інтернатних навчальних закладів [Електронний ресурс] / Ю. Г. Єргакова. - Режим доступу : URL : http://appsychology.org.ua/data/jrn/v1/i38/35.pdf. - Назва з екрана., Бондаренко Ю. Життєва компетентність вихованців закладів інтернатного типу [Електронний ресурс] / Ю. Бондаренко. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Pfto/2009_2/files/ped_02_09_Bondarenko.pdf. - Назва з екрана., Кузьміна О. В. Специфіка формування життєвої компетентності вихованців інтернатних закладів [Електронний ресурс] / О. В. кузьміна. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Natural/Vznu/ped/2011_2/103-109.pdf. - Назва з екрана. , Кушнірчук О. Р. Конструювання соціально-педагогічної технології профілактики проституції неповнолітніх у школах-інтернатах [Електронний ресурс] / О. Р. Кушнірчук. - Режим доступу : URL : http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/Vchu/N144/N144p089-092.pdf. - Назва з екрана., Годлевська А. І. Методи соціально-педагогічної роботи по формуванню комунікативних умінь у підлітків в умовах школи-інтернату [Електронний ресурс] / А. І. Годлевська. - Режим доступу : URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/11580/1/Godlevska.pdf. - Назва з екрана., Тищенко Л. Є. Психолого-педагогічні особливості підготовки учнів до сімейного життя в умовах інтернатного виховання [Електронний ресурс] / Л. Є. Тищенко. - Режим доступу : URL : http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/6/28.pdf. - Назва з екрана., Бондаренко З. П. Формування навичок життєвої та соціальної компетентності в учнівської молоді [Електронний ресурс] / З. П. Бондаренко, М. Г. Гонтар. - Режим доступу : URL : http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp10/Gontar.pdf. - Назва з екрана., Кузьміна О. В. Концептуальні основи формування соціальної компетентності, як складової життєвої компетентності, учнів інтернатних закладів / О. В. Кузьміна // Зб. наук. пр. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Сер. Соціально-педагогічна. - Кам'янець-Подільськ, 2010. - Вип. 14. - С. 56-62., Кузьміна О. В. Аналіз особливостей життєдіяльності й побуту дітей В умовах інтернатної установи / О. В. Кузьміна // Пед. науки: теорія, історія, інновац. технології. - 2014. - № 9. - С. 264-273. , Мельник О. М. Особливості формування культури побуту молодших підлітків шкіл-інтернатів / О. М. Мельник // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільськ, 2011. - Вип. 7. - С. 313-318. , Толкачова А. С. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова. // Наук. зап. [Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя]. Сер. Психол.-пед. науки. - Ніжин, 2012. - № 7., Толкачова А. С. Дослідження проблемиформування комунікативної компетентності учнів молодшого шкільного віку в позаурочній діяльності шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова // Духовність особистості : зб. наук. праць. - Сєвєродонецьк, 2013. - Вип. 6. - С. 208-215., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Книжкові видання
|
| 3. |
Запитує: Валерия (23.01.2018) Тема запиту: Доброго вечора!Підкажіть, будь ласка,чи є статті на тему професійна підготовка соціального працівника з соціалізації дошкільників. |
Ключові слова: Соціалізація особи -- дошкільник
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВС40850 Проблеми ревалоризації феномена української народної іграшки у сучасних культурно-освітніх умовах : Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Полтава, 16 - 17 квіт. 2003 р. / ред.: О. О. Григор'єва; Полтав. облдерждмін., Полтав. обл. упр. освітою, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т ім. В.Г.Короленка, Полтав. обл. ін-т післядиплом. освіти пед. працівників ім. М.Остроградського. - Полтава, 2004. - 177 c. (Проаналізовано значення іграшки у соціалізації дитини, творчо-активізуючі особливості української народної іграшки. Розглянуто питання художньо-педагогічної підготовки спеціалістів дошкільного профілю до використання освітньо-виховного потенціалу української народної іграшки. Розкрито вплив народної іграшки на формування емоційної сфери дошкільника та на творчий розвиток особистості. Висвітлено методичні засади організації виставки дитячих робіт за мотивами української народної іграшки.), В355187/3 Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Ч. 3 / ред.: М. Т. Мартинюк; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань, 2014. - 378 c.(Розглянуто питання про проведення навчальних тренінгів у поетичний процес професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери. Висвітлено особливості професійної підготовки вихователів до статево-рольової соціалізації дошкільників. Розкрито питання організації дозвіллєвої дільності школярів у роботі дитячих громадських організацій другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Досліджено діяльність українських громадських організацій та осередків, спрямованих на соціалізацію осіб з обмеженими можливостями в Україні. Розкрито особливості впливу різних мистецтв на розвиток гуманних почуттів у дошкільників. Визначено роль змісту освіти у формуванні мовної особистості дитини-дошкільника. Наведено теоретичні аспекти соціально-педагогічного супроводу соціалізації дітей дошкільного віку в сім'ях розлучених батьків.), ВА808844 Матеріали II туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності "Дошкільна освіта", 17 березня 2016 року / ред.: В. П. Зінченко, Л. П. Загородня ; Глухів. нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. - Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2016. - 63 c. (Досліджено виховання самостійності в дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності. Охарактеризовано організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів ДНЗ до взаємодії з родинами. Здійснено педагогічну діагностику рівнів сформованості в дітей старшого дошкільного віку ціннісного ставлення до природи. Досліджено розвиток рухової творчості в старших дошкільників засобами рухливої гри. Висвітлено використання розвивального математичного матеріалу для формування елементарних математичних уявлень дошкільників. Увагу приділено гендерним взаємовідносинам в родині як чиннику соціалізації дітей дошкільного віку. ), ВА683111 Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / А. М. Богуш [та ін.] ; ред. А. М. Богуш ; Науково-дослідний центр з проблем соціальної педагогіки та соціальної роботи АПН України, Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ : Альма-матер, 2006. - 368 с., ВА775834 Соціальний розвиток дитини. Старший дошкільний вік : [метод. посіб.] / Т. І. Поніманська [та ін.]. - 2-ге вид. - Київ : Генеза, 2014. - 86 с., ВА729749 Захарова Н. М. Адаптація дітей дошкільного віку до сучасного соціального простору : монографія / Н. М. Захарова; Бердян. держ. пед. ун-т. - Донецьк : Ноулідж, Донец. від-ня, 2010. - 216 c. (Висвітлено результати теоретичних та експериментальних досліджень адаптації дітей дошкільного віку до сучасного соціального простору. Розглянуто питання організації розвивально-виховної роботи з дітьми в адаптаційний період, організаційно-методичної роботи з педагогічним колективом, співробітництва дошкільного навчального закладу з сім'єю.), РА418930 Корінна Г. О. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до статево-рольової соціалізації дошкільників : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / Корінна Ганна Олексіївна ; Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань, 2015. - 20 с., РА333087 Сайко Н. О. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх вихователів до соціалізації дітей дошкільного віку : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. О. Сайко; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. - Київ, 2004. - 19 c.(Уперше розроблено та теоретично обгрунтовано підходи до соціалізації дітей дошкільного віку, а також педагогічну технологію визначення рівнів їх соціальної активності. Розвинуто положення щодо професійно-педагогічної підготовки майбутніх вихователів до соціалізації дошкільників шляхом виховання гармонійного світосприймання. Висвітлено форми та методи організації навчально-пізнавальної, науково-дослідної та практичної роботи студентів, а також визначення рівнів сформованості їх професійно-педагогічних умінь.), Ж69408 Рогальська І. П. Підготовка педагогічних кадрів до здійснення соціально-педагогічного супроводу соціалізації особистості у дошкільному дитинстві / І. П. Рогальська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2009. - Вип. 157. - С. 138-142.(Розглянуто проблеми підготовки педагогічних кадрів до здійснення соціально-педагогічного супроводу соціалізації особистості у дошкільному дитинстві, запропоновано запровадження курсу " Соціалізація особистості та методика ознайомлення дошкільників з суспільним довкіллям".), Ж16225 Печенко І. П. Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві: аспект педагогічної взаємодії / І. П. Печенко // Наука і освіта. - 2008. - № 3. - С. 213-217. (Розглянуто особливості соціалізації особистості в дошкільному дитинстві, а також виділено основні позиції взаємодії педагога та дитини в цьому процесі.)
Бадер С. О. Критерії показники та рівні практичної готовності майбутніх вихователів до соціалізації старших дошкільників в умовах ДНЗ / С. О. Бадер, Я. О. Милокост // Вісн. Луганськ. нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2014. - № 5(2). - С. 92-98. , Корінна Г. Особливості професійної підготовки вихователів до статево-рольової соціалізації дошкільників / Г. Корінна // Зб. наук. пр. Уман. держ. пед. університету. - 2014. - Ч. 3. - С. 170-176., Корінна Г. О. Особливості професійної підготовки соціальних педагогів до статево-рольової соціалізації дошкільників / Г. О. Корінна // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. - 2015. - Вип. 37. - С. 80-82., Рогальська-Яблонська І. П. Підготовка майбутніх вихователів до супроводу соціалізації дошкільників на матеріалах спецкурсу "Актуальні проблеми сучасного дитинства" / І. П. Рогальська-Яблонська // Зб. наук. пр. [Херсон. держ. університету]. Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 65. - С. 390-395., Нікітіна А. І. Взаємодія дошкільного закладу і родини як основа успішної соціалізації дошкільників / А. І. Нікітіна // Тавр. вісн. освіти. - 2016. - № 4. - С. 67-71., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| 4. |
Запитує: Анастасія (20.02.2018) Тема запиту: Доброго дня! Чи маєте Ви якусь літературу, пов'язану з такими питаннями, як: 1. Соціалізація особистості в умовах інноваційного освітнього середовища. 2. Розробка критеріїв і показників для самооцінювання результатів дослідно-експериментної роботи. Буду вдячна за кожне джерело по цій темі. |
Ключові слова: соціалізація особистості -- інноваційне освітнє середовище
Доброго дня! Сподіваємося, Вам стануть у нагоді наступні джерела. Також рекомендуємо здійснити додатковий самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" (див. посилання) та реферативній базі даних НБУВ (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА585704 Лукашевич М. П. Соціалізація: Виховні механізми і технології : навч.-метод. посіб. / М. П. Лукашевич ; Ін-т змісту і методів навчання. - Київ, 1998. - 112 c. (У посібнику подано адаптивно розвиваючу концепцію соціалізації, яку розроблено з метою дослідження місця і ролі виховання у здійсненні соціалізації особистості. Розглядається поведінка людини, вплив на неї навколишнього середовища (соціального та природного), виховання людини як соціальна система. Дана концепція має інноваційний характер, є актуальною для теоретичної та практичної діяльності науковців і педагогічних працівників. Кожну тему розкрито на основі порівняльного аналізу існуючого наукового розуміння проблем, висвітлення їх у вітчизняній та зарубіжній науковій літературі, авторського концептуального бачення проблем.), ВА663844 Авер'янова Г. М. Особливості соціалізації молоді в умовах трансформації суспільства / Г. М. Авер'янова, Н. М. Дембицька, В. В. Москаленко ; АПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка. - Київ : "ППП", 2005. - 306 c. (Розглянуто теоретико-методологічні засади дослідження закономірностей соціалізації молоді за умов трансформації суспільства. Проаналізовано проблеми виховання та стадійності, актуалізовані процесами соціальної адаптації. Розкрито сутність економічної, політичної та статеворольової соціалізації та наведено характеристику перехідного соціального типу особистості. Встановлено особливості психологічного впливу та соціалізуючу функцію грошей, показано позитивне ставлення підростаючого покоління до економічних реформ та участь підлітків у підприємницькій діяльності. Досліджено різні аспекти формування політичної свідомості української молоді та особливості засвоєння індивідом гендерної культури суспільства у процесі соціалізації.), ВА641046 Безпалько О. В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях : навч. посіб. / О. В. Безпалько ; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Логос, 2003. - 134 c. (Розглянуто соціальну педагогіку як науку і сферу практичної діяльності. Розкрито основні поняття соціальної педагогіки, а також надано характеристику процесу соціалізації особистості. Висвітлено принципи і методи соціально-педагогічної діяльності. Визначено професійну роль соціального педагога.), В347364 Стрельніков В. Ю. Педагогічні основи забезпечення особистісного і професійного розвитку студентів засобами інноваційних технологій навчання / В. Ю. Стрельніков ; Полтав. ун-т спожив. кооперації України. - Полтава : РВВ ПУСКУ, 2002. - Кн. 1. - 294 c. (Висвітлено особливості практичного втілення державної освітньої політики, пріоритетом якої є особистісний розвиток молоді. Проаналізовано стан проблеми особистісного і професійного розвитку студента у зарубіжній і вітчизняній літературі. Описано механізми професійної соціалізації у студентський період. Визначено форми професіоналізації особистості у вищій школі, розкрито духовні засади проектування освітнього процесу. Розглянуто питання управління розвитком креативності студентів у навчальному процесі.), ВА674809 Галузяк В. М. Педагогіка : навч. посіб. / В. М. Галузяк, М. І. Сметанський, В. І. Шахов. - Вінниця : ДП "Держ. картогр. ф-ка", 2006. - 400 c. (Викладено загальні засади педагогіки, дидактики, теорії виховання та школознавства. Розглянуто питання розвитку, соціалізації та виховання особистості. Описано особливості морального, естетичного, трудового, національного та фізичного виховання. Висвітлено педагогічні вимоги до особистості вчителя, стилі педагогічного спілкування. Розкрито сутність процесу навчання, його принципів, змісту, методів, засобів, технологій, форм організації та контролю.), ВА678618 Галус О. М. Порівняльна педагогіка : навч. посіб. / О. М. Галус, Л. М. Шапошнікова. - Київ : Вища шк., 2006. - 216 c. (Висвітлено сутність, функції, завдання, історичні періоди розвитку порівняльної педагогіки. Проаналізовано розвиток дошкільної, шкільної, професійно-технічної, вищої та післядипломної освіти у провідних країнах світу. Наведено відомості стосовно нових моделей навчання, альтернативних й експериментальних шкіл, нових навчальних дисциплін, сучасних зарубіжних педагогічних виховних концепцій. Розкрито напрями модернізації шкільної освіти, підвищення ефективності навчання, особливості соціалізації особистості в сучасних освітніх системах.), Ж29137 Сокурянская Л. Г. Образование в контексте трансформации современного общества / Л. Г. Сокурянская // Вісн. Харків. нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. Соціол. дослідж. сучас. сусп-ва: методологія, теорія, методи. - 2000. - № 462. - С. 26-32. (Розглянуто проблеми становлення освіти як суб'єкта соціокультурної трансформації. Висвітлено питання актуалізації ролі освітньої системи як агента соціалізації особистості. Надано кількісні та якісні характеристики вищої освіти у сучасній Україні. Проаналізовано глобальні та регіональні, зовнішні та внутрішні фактори, що зумовлюють становлення суб'єктності як якості соціального інституту освіти. Серед глобальних чинників розглянуто інформатизацію суспільства, екологію суспільної свідомості, підвищення комунікативної культури, зростання впливу засобів масової інформації тощо. Серед регіональних факторів - становлення правової держави та громадянського суспільства. За умов сучасної України інститут освіти здійснює суттєвий вплив на процеси її соціокультурної трансформації.), Ж24479 Москаленко В. Проблема виховання в контексті соціалізації особистості / В. Москаленко // Соц. психологія. - 2005. - № 2. - С. 3-17. (Розглянуто питання нової парадигми сучасної педагогічної діяльності, яка, базуючись на тому, що особистість формується в процесі соціалізації, тобто в результаті засвоєння суспільного досвіду через включення її в широку систему оточуючого соціального середовища, відкидає школоцентризм і вбачає у вихованні систему цілеспрямованих та організованих взаємодій "дорослі - діти" і "діти - діти", котрі реалізуються не тільки в межах загальноосвітньої школи, але й у просторі закладів додаткової освіти, громадських організацій, дозвіллєвій сфері тощо. Відтак організоване виховання стає завданням не лише загальноосвітніх закладів, але й суспільства в цілому.)
Галус О. М. Соціалізація особистості: сутність, концептуальні підходи у наукових теоріях, напрямах, школах / О. М. Галус // Зб. наук. пр. Хмельн. ін-ту соц. технологій Ун-ту "Україна". - 2010. - № 2. - С. 69-75., Шевчук В. І. Виховний аспект соціалізації особистості студента вищих педагогічних навчальних закладів / І. В. Шевчук // Наук. зап. [Нац. ун-ту "Остроз. акад."]. Психологія і педагогіка. - 2013. - Вип. 22. - С. 196-200., Пішванова В. О. Освіта як чинник соціалізації особистості / В. О. Пішванова // Акт. питання культурології. - 2012. - Вип. 12. - С. 210-213. , Акіншина О. А. Сутність та особливості сучасного освітнього простору, спрямованого на успішну соціалізацію дитини в шкільні роки / О. А. Акіншина, К. І. Санталова // Тавр. вісн. освіти. - 2014. - № 4. - С. 21-25., Твердовська О. В. Освіта як гуманітарна технологія соціалізації особистості / О. В. Твердовська, Ф. П. Власенко // Освіта та розвиток обдар. особистості. - 2015. - № 4. - С. 24-27., Тичина А. К. Освіта в контексті соціалізації особи / А. К. Тичина // Наук. вісн. Ізмаїл. держ. гуманіт. університету. - Ізмаїл, 2010. - Вип. 29. - С. 34-35., Чжан Сінь Освіта як одна з основних комунікативних складових соціалізації особистості / Сінь Чжан // Наук. часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Сер. 7. Релігієзнавство. Культурологія. Філософія. - Київ, 2017. - Вип. 37. - С. 154-163., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| 5. |
Запитує: Фурман Вікторія Олегівна (04.03.2019) Тема запиту: Статті в періодичних виданнях на тему: "Роль вчителя в соціалізації молодших школярів". |
Ключові слова: соціалізація молодших школярів
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Сич Ю. І. Педагогічне спрямування соціалізації молодшого школяра як інноваційний підхід до професійної підготовки вчителя / Ю. І. Сич // Наук. вісн. Кременецьк. обл. гуманітарно-педагогічного ін-ту ім. Тараса Шевченка. Сер. Педагогіка. - 2013. - Вип. 1. - С. 82-87. , Будник О. Психолого-педагогічний супровід соціалізації молодших школярів: проблеми підготовки майбутнього вчителя / О. Будник // Гірська школа Українських Карпат. - 2016. - № 14. - С. 133-139., Вікторенко І. Готовність майбутнього вчителя до соціалізації молодшого школяра в галузі "Суспільствознавство" (теоретичний аспект) / І. Вікторенко, Т. Євтухова // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. - 2016. - Вип. 4. - С. 186-198., Пастир Ю. І. Підготовка майбутнього вчителя до соціалізації молодших школярів : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Ю. І. Пастир; Черкас. нац. ун-т ім. Б.Хмельницького. - Черкаси, 2010. - 20 c., Мороз О. Концептуальні умови реалізації принципів наступності в соціалізації дошкільників і молодших школярів / О. Мороз // Нова педагогічна думка. - 2013. - № 2. - С. 112-116., Кондратюк С. Гендерна соціалізація молодших школярів як умова збереження їхнього здоров’я / С. Кондратюк, Н. Павлущенко // Гірська школа Українських Карпат. - 2013. - № 8-9. - С. 216-218., Коберник Г. Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах навчального середовища / Г. Коберник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 39(2). - С. 123-128., Дяченко О. Виховання у молодших школярів шанобливого ставлення до людей як важливий аспект соціалізації / О. Дяченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 47. - С. 213-217. , Тадаєва А. В. Особливості соціалізації молодших школярів у сучасному інформаційному просторі / А. В. Тадаєва // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 33. - С. 525-530., Гандзілевська Г. Б. Гра як спосіб соціалізації молодшого школяра / Г. Б. Гандзілевська // Наук. зап. [Нац. ун-ту "Острозька академія"]. Сер. Психологія і педагогіка. - 2009. - Вип. 13. - С. 86-96., Дудик Н. Особливості соціалізації молодших школярів / Н. Дудик // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - Вип. 24. - С. 90-94., Бадер С. Соціально-педагогічний супровід соціалізації молодшого школяра: змістовний аспект / С. Бадер // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. - 2016. - Вип. 1. - С. 23-26., Хващевська О. О. Організаційно-педагогічні умови соціалізації молодших школярів / О. О. Хващевська // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2017. - Вип. 2. - С. 266-272., Кобаль В. І. Вплив освітнього процесу на соціалізацію молодшого школяра / В. І. Кобаль, Н. П. Лукач // Збірн. наук. пр. [Херсон. держ. університету]. Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 81(3). - С. 64-70.
|
| 6. |
Запитує: Поліна (09.06.2020) Тема запиту: Добрий день. Я студентка другого курсу Запорізького Національного Університету.Факультет соціології управління.Я виконую курсову роботу на тему «Роль школи у процесі соціалізації особистості». Чи не могли б ви запропонувати мені літературу на цю тему. Дякую. |
Ключові слова: школа -- соціалізація особистості -- соціальне виховання
Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела. Для самостійного пошуку інформації по темі рекомендуємо скористатися Каталогом книжкових видань НБУВ, Реферативною базою даних, базами "Наукова періодика України" (див. посилання): Видання є в НБУВ: В347213/Кн. 1 Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 кн. / І. Д. Бех. - Київ. - Кн. 1 : Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади. - 2003. - 280 с., В347213/Кн. 2 Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 кн. / І. Д. Бех. - Київ. - Кн. 2 : Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади. - 2003. - 344 с. - , ВА581591 Соціалізація особистості школяра / Науково-методичний центр "Українська етнопедагогіка і народознавство". - Івано-Франківськ, 1996. - 66 с., ВА762356 Любарська О. М. Основи соціалізації особистості : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Любарська О. М. - 2-ге вид., переробл. і допов. - Київ : Ленвіт, 2012. - 238 с.
Шевчук О. Роль школи в соціалізації особистості [Електронний ресурс] / О. Шевчук. - Режим доступу : URL : http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/53/60.pdf. - Назва з екрана., Вербицький В. В. Формування соціального досвіду учнівської молоді в процесі соціалізації засобами позашкільної освіти : доповідь до серпневих конференцій [Електронний ресурс] / В. В. Вербицький. - Режим доступу : URL : https://nenc.gov.ua/doc/vvv/schd/fsd-2013.pdf. - Назва з екрана., Соціалізація дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі : (методичні рекомендації щодо реалізації обласної науково-методичної проблеми) [Електронний ресурс]. - Режим доступу : URL : http://library.kherson.ua/socialisation/socializacija_1_etap.pdf. - Назва з екрана., Завгородня Н. М. Педагогічні умови соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.05 / Н.М. Завгородня ; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2006. - 20 с., Бойчук М. А. Роль школи в соціалізації підлітка [Електронний ресурс] / М. А. Бойчука. - Режим доступу : URL : http://lib.chdu.edu.ua/pdf/naukpraci/pedagogika/2014/246-234-18.pdf. - Назва з екрана., Заверико Н. В. Школа як фактор соціалізації учнівської молоді [Електронний ресурс] / Н. В. Заверико. - Режим доступу : URL : https://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf3/Zaveriko.pdf. - Назва з екрана., Мрихіна О. М. Педагогічні умови соціалізації старшокласників у навчально-виховному процесі сучасної гімназії / О. М. Мрихіна. // Наук. вісн. Донбасу. - 2010. - № 4., Михайлюк О. Особливості шкільної соціалізації в сучасному суспільстві / О. Михайлюк // Вісн. Київ. нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Психологія. - 2014. - Вип. 2. - С. 62-65., Червінська І. Б. Соціокультурні аспекти Формування толерантності особистості молодшого школяра в контексті педагогічних ідей Василя Сухомлинського / І. Б. Червінська // Наук. вісн. Миколаїв. держ. ун-ту ім. В. О. Сухомлинського. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 1.46. - С. 171-175., Червінська І. Роль школи як сучасного соціокультурного центру у формуванні підростаючої особистості / І. Червінська // Гір. шк. Укр. Карпат. - 2015. - № 12-13. - С. 172-176., Пономарьова О. Б. Роль "Школи становлення особистості" в соціалізації школярів / О. Б. Пономарьова // Тавр. вісн. освіти. - 2015. - № 1. - С. 165-171., Коберник Г. Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах інтерактивних технологій навчання / Г. Коберник // Зб. наук. пр. Уман. держ. пед.університету. - Умань, 2009. - Ч. 3. - С. 89-95., Коберник Г. Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах навчального середовища / Г. Коберник // Психол.-пед. проблеми сільс. школи. - 2011. - № 39(2). - С. 123-128., Нечипорук Л. І. Школа як соціокультурний простір соціалізації особистості / Л. І. Нечипорук, Л. П. Петрук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - 2014. - Вип. 10. - С. 89-93., Шимко І. М. Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах колективу і навчального середовища / І. М. Шимко // Педагогіка вищ. та середньої школи. - 2013. - Вип. 37. - С. 241-244., Книжкові видання, Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
|
|
|