Віртуальна довідка Тематичний інтернет-навігатор Наукова електронна бібліотека Автореферати дисертацій Реферативна база даних Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання
|
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Пошуковий запит: (<.>K=ДОШКІЛЬНИК$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 18
Представлено документи з 1 до 18
|
1. |
Запитує: Андрій (15.04.2011) Тема запиту: Допоможіть написати Дипломну роботу на тему: Соціально-психологічні чинники ізоляції дошкільників у групі дитячого садка. Дякую за допомогу. |
Примітка: Для написання Диплому Ключові слова: взаємини дошкільнят -- ізоляція дошкільника
Шановний Андрію! Маємо надію, що джерела, підібрані нами стануть Вам у нагоді. Видання є в НБУВ: ВА710878 Гурковська, Тетяна. Новачок у дитячому садку [Текст] / Т. Гурковська. - К. : Шкільний світ, 2008. - 112 с., РА342211 Лапченко, Інна Олександрівна. Емоційне ставлення до себе та ровесників як чинник особистісного розвитку дитини дошкільного віку [Текст] : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Лапченко Інна Олександрівна ; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К., 2006. - 20 с., ВА601795 Кононко, Олена Леонітіївна. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника (Системний підхід) [Текст] / О. Л. Кононко ; Інститут проблем виховання АПН України, Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - К. : Стилос, 2000. - 336 с., ВА726608 Стреж, Людмила Василівна. Сходинки адаптації дітей раннього віку [Текст] / Людмила Стреж. - К. : Шкільний світ, 2009. - 126 с. - (Бібліотека "Шкільного світу". Психологія) (Психолог. Бібліотека). - Бібліогр.: с. 126 ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДЕЗАДАПТАЦІЇ ТА ЇЇ КОРЕКЦІЯ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ІГРОВОЇ ТЕРАПІЇ , Т.В. Дуткевич ДОШКІЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ, Людмила Якименко РОЗВИТОК ВЗАЄМОДІЇ МОЛОДШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З ОДНОЛІТКАМИ В УМОВАХ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ , Любашина В. В.Особливості спілкування дошкільників з однолітками у групі дитячого садка
|
| 2. |
Запитує: Брушневська Ірина Миколаївна (11.06.2015) Тема запиту: Доброго дня! Чи можна у Вас отримати перелік публікацій з теми: Ймовірне прогнозування(антиципація) у роботі з дошкільниками із загальним недорозвитком мовлення? Дякую! |
Ключові слова: дошкільна освіта -- загальний недорозвиток мовлення -- корекція мовлення
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Також рекомендуємо самостійно ознайомитись з систематичним картковим каталогом, відвідати читальні зали обслуговування періодичними виданнями, читальний зал довідково-бібліографічного обслуговування, які розташовані у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40-річчя Жовтня, 3. Видання є в НБУВ: ВА762052 Рібцун Ю. В. Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п'ятого року життя із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення : прогр.-метод. комплекс / Ю. В. Рібцун; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки. - Київ : Кафедра, 2013. - 283 c., РА333330 Трофименко Л. І. Формування лексико-граматичної сторони мовлення у дітей п'ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Л. І. Трофименко; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - Київ, 2004. - 20 c., Ж15708 Рібцун Ю. В. Вивчення моторної функції молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. В. Рібцун // Дефектологія. - 2006. - № 1. - С. 44-48., Ж15708 Трофименко Л. І. Новий зміст корекційного навчання з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із ЗНМ ІІ - ІІІ рівнів / Л. І. Трофименко // Дефектологія. - 2007. - № 3. - С. 34-38., Ж15708 Мозгова Т. Планування роботи з учнями з загальним недорозвитком мовлення / Т. Мозгова // Дефектологія. - 2008. - № 1. - С. 41-44. , Ж15708 Рібцун Ю. В. Організація роботи логопеда в молодшій групі для дітей із загальним недорозвитком мовлення / Ю. В. Рібцун // Дефектологія. - 2009. - № 2. - С. 17-21., Ж15708 Артемчук І. В. Проблеми психологічної підготовки дітей-сиріт із ЗНМ до шкільного навчання / І. В. Артемчук // Дефектологія. - 2006. - № 3. - С. 21-23., Ж15708 Трофименко Л. І. Механізми засвоєння лексико-граматичних одиниць мови учнями молодшого шкільного віку із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовленням / Л. І. Трофименко // Дефектологія. - 2013. - № 1. - С. 9-13., Ж15708 Трофименко Л. Формування орієнтування на слово як одиницю мови у дошкільників із ЗНМ / Л. Трофименко // Дефектологія. - 2011. - № 4. - С. 35-38. , Ж73585 Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр. Вип. 1 / ред.: С. Д. Максименко, Л. А. Онуфрієва; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. І.Огієнка, Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2008. - 328 с. [...Описано процес психолого-педагогічної корекції загального недорозвитку мовлення у дітей-сиріт дошкільного віку...], Ж72891 Теорія і практика сучасної логопедії : зб. наук. пр. Вип. 3 / ред.: В. І. Бондар; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - Київ : Актуал. освіта, 2006. - 147 с. […Визначено шляхи формування зв'язного монологічного мовлення у дошкільників із загальним недорозвитком мовлення….] РА373081 Рібцун Ю. В. Формування усного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку із загальним мовленнєвим недорозвитком : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / Ю. В. Рібцун; Ін-т спец. педагогіки НАПН України. - Київ, 2010. - 21 c., Лактюшина Л. Т. Формування уявлень про слово у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення / Л. Т. Лактюшина, Л. Л. Логвинова // Актуальні питання корекційної освіти : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2010. - Вип. 1. - С. 187-193. , Касілова Л. С. Корекційно-розвивальна робота з дітьми із загальним недорозвитком мовлення / Л. С. Касілова // Таврійськ. вісн. освіти. - 2013. - № 3. - С. 56-60., Мілевська О. П. Корекційні можливості образотворчої роботи з другокласниками із загальним недорозвитком мовлення / О. П. Мілевська // Актуальні питання корекційної освіти : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2011. - Вип. 2. - С. 165-174., Реферативна база даних, Наукова періодика України, Запитайте у бібліографа
|
| 3. |
Запитує: Брушневська Ірина (01.07.2015) Тема запиту: Мене цікавить наявність у Ваших фондах реферативного матеріалу, дисертаційних досліджень з теми "Имоверное прогнозирование в работе с дошкольниками". Буду щиро вдячна за допомогу! |
Ключові слова: Имоверное прогнозирование в работе с дошкольниками -- ймовірне прогнозування -- робота з дошкільнятами -- дошкільники
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук у базі "Наукова періодика України" та реферативній базі даних (див. посилання). Для пошуку додаткової літератури Ви можете скористуватись Книжковим каталогом та каталогом авторефератів (див. посилання). За допомогою Ви можете звернутись до фахівців Залу каталогів (див. посилання), який розташований у Головному корпусі НБУВ за адресою: м.Київ, проспект 40-річчя Жовтня,3. Видання є в НБУВ: ВА761913 Рібцун Ю. В. Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей молодшого дошкільного віку із ЗНМ : прогр.-метод. комплекс / Ю. В. Рібцун ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т спец. педагогіки. - Київ : Освіта України, 2011. - 292 с., ВА762025 Рібцун Ю. В. Мовленнєві намистинки для маленької дитинки : навч.-метод. посібник / Юлія Рібцун. - Київ : Літера, 2010. - 159, [1] с. , ДС90136 Скрипник Т. В. Раннє прогнозування труднощів у навчанні дошкільників з церебральним паралічем : дис... канд. психол. наук: 19.00.08 / Скрипник Тетяна Вікторівна ; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - Київ, 2005. - 250 арк., РА373081 Рібцун Ю. В. Формування усного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку із загальними мовленнєвим недорозвитком : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 / Рібцун Юлія Валентинівна ; Ін-т спец. педагогіки НАПН України. - Київ, 2010. - 21 с., РА377894 Соколова Г. Б. Розвиток лексико-семантичної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.08 / Соколова Ганна Борисівна ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. - Одеса, 2011. - 21 с. Рібцун Ю. В. Науково-теоретичні передумови створення спеціальної комплексної програми для роботи з дітьми з ОМЗ, які мають мовленневі порушення [Електронний ресурс] / Ю. В. Рібцун. - Режим доступу : URL : http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp7/konf3/Ribcun.pdf. - Назва з екрана., Новик І. М. Орієнтовні методики діагностування пізнавальних інтересів шестиричніх учнів [Електронний ресурс] / І. М. Новік. - Режим доступу : http://elibrary.kubg.edu.ua/6619/1/I_Novuk_OMDZD6V_PSPO_2014.pdf. - Назва з екрана., Зданевич Л. Сутність і структура професійної підготовки майбутнього вихователя до роботи з дезадаптованими дітьми дошкільного віку / Л. Зданевич // Гір. шк. Укр. Карпат. - 2013. - № 8-9. - С. 59-63., Томіч Л. М. Комплексна система корекційно-реабілітаційної роботи в дошкільному закладі для дітей з порушеннями мовлення / Л. М. Томіч // Зб. наук. пр. Хмельн. ін-ту соц. техн. Ун-ту "Україна". - Хмельницький, 2009. - № 1. - С. 143-146., Марченко І. С. Особливості логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення / І. С. Марченко // Логопедія. - 2013. - № 3. - С. 52-56. , Автореферати дисертацій, Книжкові видання, Наукова періодика України, Реферативна база даних "Україніка наукова" , Зал каталогів
|
| 4. |
Запитує: Ірина (16.11.2015) Тема запиту: Доброго дня! Підкажіть літературу до теми: Теоретико-методичні засади формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника у позашкільному навчальному закладі". Дякую. |
Ключові слова: старший дошкільник -- дошкільний вік -- дошкільник -- ДНЗ -- творча спрямованість -- творчі здібності
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України" та реферативній базі даних (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА764902 Розвиток особистості в умовах трансформаційного суспільства : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 13 груд. 2012 р., Київ / ред.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Безпалько. - Київ, 2012. - 446 с., ВС57106 Розвиток особистості в сучасному освітньому просторі / О. В. Завгородня, В. В. Назаревич, О. В. Гордова [та. ін.]. - Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2013. - 329 c., ВА758116 Кузікова С. Б. Основи психокорекції : навч. посіб. / С. Б. Кузікова. - Київ : Академвидав, 2012. - 319 c., ВА762054 Аматьєва О. Психологія виховної діяльності : практикум : навч. посібник / О. Аматьєва, С. Саяпіна, М. Савченко. - Слов'янськ : ДВНЗ "Донбас. держ. пед. університет", 2012. - 162 c. Гаврилюк С. Педагогічна творчість вихователя дошкільного навчального закладу як чинник творчого розвитку дітей дошкільного віку в спадщині В. О. Сухомлинського / С. Гаврилюк // Псих.-пед. проблеми сіл. школи. - 2012. - № 41. - С. 127-132., Семенов О. Психофізіологічні основи формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника / О. Семенов // Гуманітар. вісн. Держ. вищ. навч. закладу "Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди". Сер. Педагогіка. Психологія. Філософія. - Переяслав-Хмельницький, 2014. - Вип. 35. - С. 109-118., Куліш Р. Чинники розвитку творчої особистості старшого дошкільника в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського в умовах сучасного дошкільного навчального закладу / Р. Куліш // Наук. зап. Кіровоград. держ. пед. ун-ту ім. В. Винниченка. Сер. Пед. науки. - Кіровоград, 2013. - Вип. 123(1). - С. 190-194., Іщенко Л. Розвиток мовленнєвої творчості дітей дошкільного віку / Л. Іщенко // Псих.-пед. проблеми сіл. школи. - 2012. - № 41. - С. 139-144., Кардаш І. М. Театралізовані ігри як засіб формування творчої особистості дитини дошкільного віку / І. М. Кардаш // Наука і освіта. - 2014. - № 10. - С. 77-81., Семенов О. С. Творчо спрямована особистість старшого дошкільника: сутність та характерні особливості / О. С. Семенов // Наука і освіта. - 2014. - № 10. - С. 190-194., Олійник О. М. Педагогічні можливост театралізованих ігор у формуванні творчої активності дітей старшого дошкільного віку / О. М. Олійник // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільськ, 2011. - Вип. 7. - С. 324-327., Андреєвець Н. О. Використання методів ТРВЗ у роботі з дошкільниками – шлях до творчості / Н. О. Андреєвець // Тавр. вісн. освіти. - 2013. - № 3. - С. 26-32., Листопад О. А. Педагогічний супровід розвитку творчих здібностей старших дошкільників засобами педагогіки творчості / О. А. Листопад // Наук. часоп. НПУ ім. М. П. Драгоманова. Сер.16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - Київ, 2012. - Вип. 15. - С. 203-207., Лисенкова І. П. Формування творчої особистості дитини старшого дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності / І. П. Лисенкова // Наук. зап. Ніжин. держ. ун-ту ім. Миколи Гоголя. Сер. Псих.-пед. науки. - Ніжин, 2014. - № 4. - С. 91-94., Архипова С. Методика розвитку творчих здібностей у дітей дошкільного віку / С. Архипова, Н. Кушнірик // Пед. науки : зб. наук. праць. - Полтава, 2009. - Вип. 2. - С. 41-48. , Кривошея Н. Б. Педагогічні умови розвитку творчих музичних здібностей у дітей старшого дошкільного віку / Н. Б. Кривошея // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільськ, 2015. - Вип. 18. - С. 425-429. , Реферативна база даних, Наукова періодика України
|
| 5. |
Запитує: Набойченко Юлія Владиславівна (08.11.2016) Тема запиту: Допоможіть, будь ласка, підібрати літературу до теми: Розвиток усвідомленого відношення до правил поведінки у дітей старшого дошкільного віку. |
Ключові слова: виховання дошкільників -- правила поведінки у дітей
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Також рекомендуємо самостійно ознайомитись з систематичним картковим каталогом, відвідати читальні зали обслуговування періодичними виданнями, читальний зал довідково-бібліографічного обслуговування, які розташовані у приміщенні Головного корпусу НБУВ за адресою: проспект 40-річчя Жовтня, 3. Видання є в НБУВ: ВА788641 Бабюк Т. Й. Наступність у вихованні здорового способу життя старших дошкільників та молодших школярів / Т. Й. Бабюк; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка. - Кам'янець-Подільський : Зволейко Д.Г., 2014. - 219 c., ВА795232 Монке О. С. Художня література як засіб морально-духовного виховання дітей дошкільного віку: теоретико-методичний аспект / О. С. Монке; Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. - Черкаси : Черкас. ЦНП, 2015. - 248 c., ВА757835 Гуманістичне виховання дітей дошкільного віку в контексті інноваційної педагогічної діяльності / Т. І. Поніманська, І. М. Дичківська, Л. І. Врочинська [та ін.]. -Рівне : Волин. обереги, 2012. - 206 c., РА360643 Врочинська Л. І. Виховання гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку у процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім'ї : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.08 / Л. І. Врочинська; Ін-т пробл. виховання АПН України. - Київ, 2008. - 20 c. , РА400002 Заболоцька С. І. Психологічні умови розвитку моральних форм поведінки у навчально-ігровій діяльності дошкільників : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / С. І. Заболоцька; Нац. ун-т "Остроз. акад.". - Острог, 2013. - 20 c., РА387598 Бабій І. В. Моральне виховання старших дошкільників засобами народної педагогіки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / І. В. Бабій; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань, 2012. - 20 c., Ж22469 Чорна О. Роль сім'ї у формуванні в молодших школярів шанобливого ставлення до людей / О. Чорна // Рідна шк. - 2008. - № 11. - С. 37-39., Ж70586 Хомич І. С. Психологічна сутність уявлень дітей молодшого шкільного віку про відповідність власної поведінки нормам моралі / І. С. Хомич // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. праць. - Рівне, 2008. - Вип. 41. - С. 195-198., Ж22868 Традиційні та інтерактивні методи виховання дітей молодшого шкільного віку в сучасній сім'ї /, Ж70586 Марчук Г. В. Соціальний досвід як основа соціальної компетентності дошкільників / Г. В. Марчук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. праць. – Рівне, 2012. - Вип. 4 (47). - С. 117-120. Фасолько Т. С. Виховання відповідальної поведінки у дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. С. Фасолько; Ін-т пробл. виховання АПН України. - Київ, 2000. - 18 c., Басюк Н. А. Формування почуття відповідальності у молодших школярів : автореф. дис... канд. пед. наук / Н. А. Басюк; Ін-т пробл. виховання АПН України. - Київ, 2005. - 21 c, Фасолько Т. С. Теоретичні підходи до проблеми формування асертивної поведінки в дітей дошкільного віку / Т. С. Фасолько // Наука і освіта. - 2011. - № 4,Ч. 2. - С. 449-452., Волкова В. А. Формування навичок культурної поведінки у дітей старшого дошкільного віку / В. А. Волкова, О. С. Буракова // Педагогіка формування творчої особистості у вищ. і загальноосвіт. школах : зб. наук. праць. - Запоріжжя. - 2016. - Вип. 48. - С. 71-76., Луценко І. Морально-правова компонента вихованості дитини дошкільного віку / І. Луценко // Вісн. Ін-у розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія: зб. наук. праць. - Київ. - 2015. - Вип. 38. - С. 76-82., Реферативна база даних, Наукова періодика України
|
| 6. |
Запитує: Ірина (30.01.2017) Тема запиту: Концепт національно-патріотичного виховання дошкільників у науковій спадщині педагогів української діаспори 20 століття. |
Ключові слова: національно-патріотичне виховання -- виховання дошкільників -- українська діаспора
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: Э372 Мельничук П. Якої молоді хоче Бог і Батьківщина? / П. Мельничук. - Мюнхен, 1954. - 102 с. , ВА567134 Русова С. Ф. Вибрані педагогічні твори / С. Ф. Русова. - Київ : Освіта, 1996. - 304 с. , ВА747492 Подільська еміграція в контексті європейської та світової культури : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 17 - 18 берез. 2011 р., Хмельницький / ред. Б. С. Крищук, І. М. Шоробура, О. М. Галус. - Хмельницький : Заколодний М.І., 2011. - 329 c. , СО30347 Діаспора як чинник утвердження держави Україна у міжнародній спільноті: сучасний вимір, проекція у майбутнє : зб. матеріалів III Міжнар. наук.-практ. конф. (у рамках Конгр. укр. діаспори), 23 - 25 черв. 2010 р., Львів / ред.: І. Ключковська, О. Палінська, Н. Коніщева. - Львів, 2010. - 591 c. , Ж70586 Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти / ред. Б. Н. Мітюров. - Рівне, 2002. - 145 с. Нич О. Проблеми національного виховання дітей у сім'ях українських емігрантів США [Електронний ресурс] / О. Нич. - Режим доступу : URL : http://histj.oa.edu.ua/articles/2013/n21/25%20-%20%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9B%D0%95%D0%9C%D0%98%20%D0%9D%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E%20%D0%92%D0%98%D0%A5%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF%20%D0%94%D0%86%D0%A2%D0%95%D0%99%20%D0%A3%20%D0%A1%D0%86%D0%9C%E2%80%99%D0%AF%D0%A5%20%D0%A3%D0%9A%D0%A0%D0%90%D0%87%D0%9D%D0%A1%D0%AC%D0%9A%D0%98%D0%A5%20%D0%95%D0%9C%D0%86%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%86%D0%92%20%D0%A1%D0%A8%D0%90.pdf. - Назва з екрана., Джус О. Розвиток української педагогічної думки другої половини ХХ ст. в західній українській діаспорі / О. Джус // Наук. зап. [Нац. ун-ту "Острозька академія"]. Іст. науки. - Острог, 2013. - Вип. 21. - С. 156-161., Джус О. Софія Русова у педагогічному просторі українського зарубіжжя (1920-і – 1930-і рр.) / О. Джус // Психол.-пед.проблеми сіл. школи. - 2012. - № 42(1). - С. 223-229. , Рудницька-Юрійчук І. Р. Розвиток особистості дитини дошкільного віку в освітньому просторі української діаспори США і Канади / І. Р. Рудницька-Юрійчук // Пед. дискурс : зб. наук. праць. - Хмельницький, 2012. - Вип. 13. - С. 331-336., Рудницька-Юрійчук І. Р. Організація самостійної ігрової діяльності в українському дитячому садку в Канаді / І. Р. Рудницька-Юрійчук // Сучас. інформац. технології та інновац. методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. - Київ-Вінниця, 2012. - Вип. 33. - С. 129-133., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Книжкові видання
|
| 7. |
Запитує: Олеся (04.10.2017) Тема запиту: Науково-практичні засади соціально-комунікативного розвитку дошкільників. |
Ключові слова: соціально-комунікативний розвиток дошкільників
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВС57106 Розвиток особистості в сучасному освітньому просторі : колект. монографія / О. В. Завгородня, В. В. Назаревич, О. В. Гордова [та ін.]. - Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2013. - 329 c., ВА758716 Спичак М. Д. Розвиток комунікативних умінь та навичок у дошкільників. Старший вік / М. Спичак. - Київ : Редакції газет з дошкільної та початкової освіти, 2012. - 88, [8] с., РА404985 Авраменко О. О. Соціалізація дітей у різновікових групах дошкільного навчального закладу : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / О. О. Авраменко; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського". - Одеса, 2014. - 20 c. , РА357528 Карасьова К. В. Розвиток комунікативних функцій дошкільників у процесі творчих ігор : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Карасьова Катерина Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 19 с. Могильова Н. М. Основні напрямки дослідження комунікативного розвитку дітей у вітчизняній психології / Н. М. Могильова // Психолінгвістика : наук.-теорет. збірник. - Переяслав-Хмельницький, 2012. - Вип. 10. - С. 85-92., Могильова Н. М. Дослідження психокорекційних технологій комунікативного розвитку та спілкування дітей дошкільного віку як компоненту їх самосвідомості / Н. М. Могильова, К. В. Нечаєва // Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць. - Сєвєродонецьк, 2017. - Вип. 1. - С. 140-147., Найдьонова Г. О. Способи та методи розвитку комунікативної адаптації у дітей дошкільного віку / Г. О. Найдьонова, І. В. Терьошина // Наук. часоп. НПУ імені М. П. Драгоманова. Сер. 12 : Психол. науки. - Київ, 2014. - Вип. 44. - С. 168-174., Каньоса П. С. Твори дитячої літератури як засіб розвитку комунікативних навичок і вмінь дошкільнят / П. С. Каньоса // Пед. освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільськ, 2014. - Вип. 17, Айзенбарт Мар'яна Михайлівна Форма соціально-комунікативної компетенції дітей старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності : дис...канд. пед. наук : 13.00.08 / Айзенбарт Мар'яна Михайлівна ; Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2016. - 274 с., Денисенко О. І. Розвиток навичок комунікабельності у дітей дошкільного віку / О. І. Денисенко. - Черкаси : ЧОІПОПП, 2012. - 32 с., Айзенбарт М. Ігрова діяльність у контексті соціально-комунікативних умінь старших дошкільників [Електронний ресурс] / М. Айзенбарт. - Режим доступу : URL : , Дошкільна освіта в умовах реформування: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку : зб. наук. ст. студ. спеціальності "Дошкільна освіта" [Електронний ресурс]. - Режим доступу : URL : http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/255/1/%D0%94%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84_%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf. - Назва з екрана., Книжкові видання, Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| 8. |
Запитує: Наталія (25.10.2017) Тема запиту: Соціально-когнітивний розвиток старших дошкільників |
Ключові слова: старший дошкільний вік -- соціально-когнітивний розвиток
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА775834 Соціальний розвиток дитини. Старший дошкільний вік : [метод. посіб.] / Т. І. Поніманська [та ін.]. - 2-ге вид. - Київ : Генеза, 2014. - 86 с. , ВА732610 Гуцало Е. У. Психологія вікового розвитку особистості / Е. У. Гуцало; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : Імекс ЛТД, 2010. - 216 c., Ж16225 Дегтяренко Т. В. Вікова динаміка когнітивного розвитку дитини в концепті психофізіологічного підходу / Т. В. Дегтяренко // Наука і освіта. - 2011. - № 9. - С. 78-81., Ж70437 Піроженко Т. О. Методичні засади вивчення ціннісних орієнтацій дитини старшого дошкільного віку / Т. О. Піроженко, С. О. Ладивір, К. В. Карасьова, Л. І. Соловйова // Пробл. заг. та пед. психології : зб. наук. пр. - 2011. - 13, ч. 7. - С. 142-150. , Ж16225 Садова Т. A. Проблема розвитку пізнавальної активності старших дошкільників у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Т. A. Садова // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 145-149., Ж71961 Лохвицька Л. Соціалізація дітей старшого дошкільного віку в процесі сюжетно-рольових ігор / Л. Лохвицька, Н. Карцева // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : наук.-теор. зб. - 2010. - Вип. 19. - С. 129-133., Ж15641 Войцеховська О. Соціально-психологічна концепція когнітивного розвитку молодших школярів / О. Войцеховська // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2012. - № 5. - С. 158-166., РА404977 Мельник Ж. В. Психологічні особливості становлення самосвідомості старшого дошкільника в процесі "відкриття" світу дорослих : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ж. В. Мельник; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2014. - 20 c. РА342211 Лапченко І. О. Емоційне ставлення до себе та ровесників як чинник особистісного розвитку дитини дошкільного віку : автореф. дис... канд. психол. наук / І. О. Лапченко; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2006. - 20 c., РА364945 Малікова Ю. В. Педагогічні умови сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.08 / Ю. В. Малікова; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. - Одеса, 2009. - 21 c., РА340771 Пивовар А. А. Поєднаний розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей 5 і 6 років у процесі фізичного виховання : автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту / А. А. Пивовар; Львів. держ. ін-т фіз. культури. - Львів, 2005. - 20 c., РА343533 Улькіна Т. В. Розвиток пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами ігрових психотехнік : автореф. дис... канд. психол. наук / Т. В. Улькіна; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2006. - 27 c., РА353783 Демидова Ю. О. Формування першооснов пізнавальної самостійності старших дошкільників у конструктивній діяльності : автореф. дис... канд. пед. наук / Ю. О. Демидова; Ін-т пробл. виховання АПН України. - Київ, 2007. - 20 c., Федорович Л. О. Теоретичні засади формування когнітивних стилів у дітей старшого дошкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення / Л. О. Федорович, І. М. Омельченко // Актуал. питання корекційної освіти. - 2010. - Вип. 1. - С. 286-296., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| 9. |
Запитує: Валерия (23.01.2018) Тема запиту: Доброго вечора!Підкажіть, будь ласка,чи є статті на тему професійна підготовка соціального працівника з соціалізації дошкільників. |
Ключові слова: Соціалізація особи -- дошкільник
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВС40850 Проблеми ревалоризації феномена української народної іграшки у сучасних культурно-освітніх умовах : Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Полтава, 16 - 17 квіт. 2003 р. / ред.: О. О. Григор'єва; Полтав. облдерждмін., Полтав. обл. упр. освітою, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т ім. В.Г.Короленка, Полтав. обл. ін-т післядиплом. освіти пед. працівників ім. М.Остроградського. - Полтава, 2004. - 177 c. (Проаналізовано значення іграшки у соціалізації дитини, творчо-активізуючі особливості української народної іграшки. Розглянуто питання художньо-педагогічної підготовки спеціалістів дошкільного профілю до використання освітньо-виховного потенціалу української народної іграшки. Розкрито вплив народної іграшки на формування емоційної сфери дошкільника та на творчий розвиток особистості. Висвітлено методичні засади організації виставки дитячих робіт за мотивами української народної іграшки.), В355187/3 Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Ч. 3 / ред.: М. Т. Мартинюк; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань, 2014. - 378 c.(Розглянуто питання про проведення навчальних тренінгів у поетичний процес професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічної сфери. Висвітлено особливості професійної підготовки вихователів до статево-рольової соціалізації дошкільників. Розкрито питання організації дозвіллєвої дільності школярів у роботі дитячих громадських організацій другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Досліджено діяльність українських громадських організацій та осередків, спрямованих на соціалізацію осіб з обмеженими можливостями в Україні. Розкрито особливості впливу різних мистецтв на розвиток гуманних почуттів у дошкільників. Визначено роль змісту освіти у формуванні мовної особистості дитини- дошкільника. Наведено теоретичні аспекти соціально-педагогічного супроводу соціалізації дітей дошкільного віку в сім'ях розлучених батьків.), ВА808844 Матеріали II туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності "Дошкільна освіта", 17 березня 2016 року / ред.: В. П. Зінченко, Л. П. Загородня ; Глухів. нац. пед. ун-т ім. О. Довженка. - Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2016. - 63 c. (Досліджено виховання самостійності в дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності. Охарактеризовано організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів ДНЗ до взаємодії з родинами. Здійснено педагогічну діагностику рівнів сформованості в дітей старшого дошкільного віку ціннісного ставлення до природи. Досліджено розвиток рухової творчості в старших дошкільників засобами рухливої гри. Висвітлено використання розвивального математичного матеріалу для формування елементарних математичних уявлень дошкільників. Увагу приділено гендерним взаємовідносинам в родині як чиннику соціалізації дітей дошкільного віку. ), ВА683111 Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / А. М. Богуш [та ін.] ; ред. А. М. Богуш ; Науково-дослідний центр з проблем соціальної педагогіки та соціальної роботи АПН України, Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ : Альма-матер, 2006. - 368 с., ВА775834 Соціальний розвиток дитини. Старший дошкільний вік : [метод. посіб.] / Т. І. Поніманська [та ін.]. - 2-ге вид. - Київ : Генеза, 2014. - 86 с., ВА729749 Захарова Н. М. Адаптація дітей дошкільного віку до сучасного соціального простору : монографія / Н. М. Захарова; Бердян. держ. пед. ун-т. - Донецьк : Ноулідж, Донец. від-ня, 2010. - 216 c. (Висвітлено результати теоретичних та експериментальних досліджень адаптації дітей дошкільного віку до сучасного соціального простору. Розглянуто питання організації розвивально-виховної роботи з дітьми в адаптаційний період, організаційно-методичної роботи з педагогічним колективом, співробітництва дошкільного навчального закладу з сім'єю.), РА418930 Корінна Г. О. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до статево-рольової соціалізації дошкільників : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / Корінна Ганна Олексіївна ; Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань, 2015. - 20 с., РА333087 Сайко Н. О. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх вихователів до соціалізації дітей дошкільного віку : Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н. О. Сайко; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. - Київ, 2004. - 19 c.(Уперше розроблено та теоретично обгрунтовано підходи до соціалізації дітей дошкільного віку, а також педагогічну технологію визначення рівнів їх соціальної активності. Розвинуто положення щодо професійно-педагогічної підготовки майбутніх вихователів до соціалізації дошкільників шляхом виховання гармонійного світосприймання. Висвітлено форми та методи організації навчально-пізнавальної, науково-дослідної та практичної роботи студентів, а також визначення рівнів сформованості їх професійно-педагогічних умінь.), Ж69408 Рогальська І. П. Підготовка педагогічних кадрів до здійснення соціально-педагогічного супроводу соціалізації особистості у дошкільному дитинстві / І. П. Рогальська // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2009. - Вип. 157. - С. 138-142.(Розглянуто проблеми підготовки педагогічних кадрів до здійснення соціально-педагогічного супроводу соціалізації особистості у дошкільному дитинстві, запропоновано запровадження курсу "Соціалізація особистості та методика ознайомлення дошкільників з суспільним довкіллям".), Ж16225 Печенко І. П. Соціалізація особистості в дошкільному дитинстві: аспект педагогічної взаємодії / І. П. Печенко // Наука і освіта. - 2008. - № 3. - С. 213-217. (Розглянуто особливості соціалізації особистості в дошкільному дитинстві, а також виділено основні позиції взаємодії педагога та дитини в цьому процесі.) Бадер С. О. Критерії показники та рівні практичної готовності майбутніх вихователів до соціалізації старших дошкільників в умовах ДНЗ / С. О. Бадер, Я. О. Милокост // Вісн. Луганськ. нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2014. - № 5(2). - С. 92-98. , Корінна Г. Особливості професійної підготовки вихователів до статево-рольової соціалізації дошкільників / Г. Корінна // Зб. наук. пр. Уман. держ. пед. університету. - 2014. - Ч. 3. - С. 170-176., Корінна Г. О. Особливості професійної підготовки соціальних педагогів до статево-рольової соціалізації дошкільників / Г. О. Корінна // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. - 2015. - Вип. 37. - С. 80-82., Рогальська-Яблонська І. П. Підготовка майбутніх вихователів до супроводу соціалізації дошкільників на матеріалах спецкурсу "Актуальні проблеми сучасного дитинства" / І. П. Рогальська-Яблонська // Зб. наук. пр. [Херсон. держ. університету]. Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 65. - С. 390-395., Нікітіна А. І. Взаємодія дошкільного закладу і родини як основа успішної соціалізації дошкільників / А. І. Нікітіна // Тавр. вісн. освіти. - 2016. - № 4. - С. 67-71., Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| 10. |
Запитує: Наталія (06.03.2018) Тема запиту: Добрий вечір. Необхідна інформація для написання дипломної роботи з такого питання: Спецкурс "Ейдетика у розвитку дошкільників" та умови підготовки вихователя до використання ейдетики. Дякую |
Ключові слова: ейдетика
Перегляньте, будь ласка, наступні матеріали, для додаткового підбору літератури скористайтесь архівом довідок за ключовим словом "ейдетика ", також рекомендуємо скористатися проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ та опрацювати самостійно систематичний каталог НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА690366 Антощук Є. В. Учімося запам'ятовувати і пригадувати: швидка педагогічна допомога від Української школи ейдетики "Мнемозина" / Є. В. Антощук. - Київ : Вирій, 2007. - 160 с., Ж22469 Бесєдіна А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна // Рідна школа. - 2009. - № 2/3. - С. 61-62., Ж73535 Маліцька Н. І. Використання прийомів ейдетики при проведенні занять у логопедичній групі / Н. І. Маліцька // Вісн. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Корекц. педагогіка і психологія. - 2014. - Вип. 5. - С. 212-216. Стрілецька Н. М. Використання елементів ейдетики на уроках математики в початковій школі / Н. М. Стрілецька, С. М. Медвідь // Вісн. Чернігів. нац. пед. ун-ту. Серія : Пед. науки. - 2015. - Вип. 125. - С. 361-366., Турчина І. С. Використання елементів ейдетики як засобу розвитку творчого мислення студентів у процесі вивчення педагогічних дисциплін / І. С. Турчина // Вісн. Чернігів. нац. пед. ун-ту. Серія : Пед. науки. - 2016. - Вип. 135. - С. 246-249., Очеретна К. С. Впровадження ейдетики в систему навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку / К. С. Очеретна // Наука і освіта. - 2013. - № 5. - С. 41-44., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| 11. |
Запитує: Марина (11.03.2019) Тема запиту: Методика музичного виховання дошкільників |
Ключові слова: музичне виховання -- методика виховання дошкільників
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА789553 Нечай С. П. Підготовка майбутніх вихователів до поліфункціонального застосування музики в аудіальному розвитку дошкільників: теорія і практика / С. П. Нечай. - Вид. 2-ге, доопрац. - Кам'янець-Подільський : Зволейко Д. Г., 2015. - 459 c., ВА709897 Ватаманюк Г. П. Музика в країні Дошкілля : навч.-метод. посіб. / Г. П. Ватаманюк. - Кам'янець-Поділ. : Аксіома, 2008. - 260 c., ВА728139 Луганська Л. М. Формування духовної культури дошкільників засобами класичного музичного мистецтва : метод. посіб. / Л. М. Луганська; Луган. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Луганськ : СПД Рєзніков В.С., 2009. - 160 c., ВА710476 Новгородська Ю. Г. Методика музичного виховання дошкільників : конспект лекцій / Ю. Г. Новгородська; Ніжин. держ. ун-т ім. М.Гоголя. - Ніжин, 2008. - 128 c., РА378394 Лісовська Т. А. Індивідуально-диференційований підхід до музичного виховання дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. А. Лісовська; Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. - Одеса, 2011. - 21 c., Ж16225 Нечай С. П. Оновлення моделі музично-педагогічної підготовки педагогів дошкільної освіти / С. П. Нечай // Наука і освіта. - 2010. - № 7. - С. 180-184., Ж69372 Сташевська І. О. Традиції й інновації в системі музичного виховання дошкільників у ФРН / І. О. Сташевська // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 11, ч. 1. - С. 220-226. РА335038 Мартиненко О. В. Педагогічні умови формування хореографічних умінь дітей 5 - 6 років у дошкільних закладах : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.08 / О. В. Мартиненко; Ін-т пробл. виховання АПН України. - Київ, 2005. - 19 c, Шевельова О. Нові програми і технології навчання музичного виховання дошкільників / О. Шевельова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2008. - № 25. - С. 87-91., Бондаренко Ю. А. Корекційна спрямованість музичного виховання дошкільників зі зниженим зором / Ю. А. Бондаренко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. - 2017. - № 1. - С. 127-132., Дмитруха А. В. Філософія музичного виховння у дошкільному навчальному закладі / А. В. Дмитруха // Вісн. Харків. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. Філософія. - 2013. - Вип. 41(2). - С. 150-157. , Лебединська М. Музичне виховання дітей у добу Київської Русі (882-1132 рр.) / М. Лебединська // Естетика і етика пед. дії. - 2015. - Вип. 9. - С. 92-99., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| 12. |
Запитує: Юлія (25.03.2019) Тема запиту: Доброго дня, допоможіть, будь ласка, в пошуку літератури щодо комунікативних вмінь та навичок дошкільників. Цікавить також медодика формування та визначення вмінь i навичок у дітей дошкільного віку. Дякую! |
Ключові слова: формування комунікативних вмінь -- комунікативні вміння та навички дошкільників
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА719062 Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник / Ф. С. Бацевич. - 2-ге вид., доповн. - Київ: Академія, 2009. - 376 c., ВА637627 Богуш А. М. Культура речевого общения детей дошкольного возраста: метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений с рус. языком обучения / А. М. Богуш [и др.]. – Одесса : ЮНЦ АПН Украины, 2003. - 251 с., ВА620241 Захарченко В. Г. Мовленнєвий розвиток дошкільників в сюжетно-рольовій грі : навч.-метод. посіб. / В. Г. Захарченко; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2001. - 59 c., Ж70586 Михальська С. А. Особливості організації корекційної роботи з комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників / С. А. Михальська // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2008. - Вип. 41. - С. 125-127 РА332308 Ткачук Т. А. Розвиток пізнавальної активності дітей дошкільного віку у спілкуванні з вихователем : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / Т. А. Ткачук; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2004. - 21 c., РА361605 Гудим І. М. Формування невербальних засобів комунікації у дошкільників з порушеннями зору : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.03 / І. М. Гудим; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - Київ, 2008. - 20 c., РА362144 Смольникова Г. В. Психологічні особливості спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / Г. В. Смольникова; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - Київ, 2008. - 20 c., РА331542 Піроженко Т. О. Психологія комунікативно-мовленнєвого розвитку дитини : Автореф. дис... д-ра психол. наук : 19.00.07 / Т. О. Піроженко; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - Київ, 2004. - 40 c., РА357528 Карасьова К. В. Розвиток комунікативних функцій дошкільників у процесі творчих ігор : автореф. дис... канд. психол. наук / К. В. Карасьова; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - Київ, 2008. - 19 c., Ж24982 Квас О. Організаційно-педагогічні умови формування соціально-комунікативної компетенції старших дошкільників засобами ігрової діяльності / О. Квас, М. Айзенбарт // Молодь і ринок. - 2015. - № 7. - С. 6–12., Савченко М. Теоретичні засади формування комунікативних умінь дітей старшого дошкільного віку / М. Савченко // Освітній простір України. - 2014. - Вип. 1. - С. 141-146., Айзенбарт М. Ігрова діяльність у контексті соціально-комунікативних умінь старших дошкільників / М. Айзенбарт // Актуал. питання гуманітар. наук. - 2014. - Вип. 9. - С. 68-73., Острянська О. А. Подолання комунікативних труднощів старшими дошкільниками у процесі формування міжособистісної злагоди / О. А. Острянська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2014. - № 12. - С. 40-43 ., Ватаманюк Г. П. Музично-ігрова діяльність як засіб формування комунікативних умінь старших дошкільників / Г. П. Ватаманюк // Пед. освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 18. - С. 401-407., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| 13. |
Запитує: Юлія (19.08.2019) Тема запиту: Надання бібліографічного списку за темою "ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ АКТИВНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБОМ КАЗКОТЕРАПІЇ " |
Ключові слова: дошкільники -- казкотерапія -- мовленнєва активність
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань Видання є в НБУВ: ВА693479 Богуш А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах : підруч. / А. Богуш, Н. Гавриш, Т. Котик. - Київ : Слово, 2006. - 304 c., ВА767445 Кравченко А. І. Арттерапія та артпедагогіка в логопедичній роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку : навч. посіб. для студ. ВНЗ / А. І. Кравченко, В. А. Литвиненко. - Суми : Мрія, 2012. - 134 c., ВА766107 Трифонова О. С. Формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку : монографія / О. С. Трифонова; НАПН України. - Одеса : Лерадрук, 2012. - 467 c., РА323320 Руденко Ю. А. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку експресивною лексикою засобами української народної казки : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / Ю. А. Руденко; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського {Одеса}. - Одеса, 2003. - 21 c., РА334278 Березовська Л. І. Розвиток творчого мовленнєвого самовираження старших дошкільників в ігрових казкових ситуаціях : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.02 / Л. І. Березовська; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського. - Одеса, 2004. - 21 c., Ж70586 Маліновська Н. В. Формування мовленнєвої компетенції дітей старшого дошкільного віку засобами казки / Н. В. Маліновська // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. праць. - 2011. - Вип. 1 (44). - С. 198-201., Ж16225 Скалозуб Т. І. В.О. Сухомлинський про казку як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку / Т. І. Скалозуб // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 152-155., Ж16225 Луцан Н. І. Розвиток мовлення дітей у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Н. І. Луцан // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 104-106., Ж71961 Калмикова Л. Здоров’яформуючі казкотерапевтичні психотехнології розвитку мовлення дітей / Л. Калмикова // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : зб. наук. праць. - 2012. - Вип. 27. - С. 400-404. Гудим І. М. Використання казкотерапії в корекційно-виховній роботі з дошкільниками з порушеннями зору / І. М. Гудим // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. - 2010. - Вип. 1. - С. 77-82., Трегуб О. О. Казкотерапія в роботі практичного психолога ДНЗ / О. О. Трегуб // Тавр. вісн. освіти. - 2017. - № 1. - С. 255-260., Темнікова І. Казкотерапiя у вихованнi дiтей дошкiльного вiку / І. Темнікова, В. Темнiков // Навчання і виховання обдарованої дитини. - 2018. - Вип. 2. - С. 35-44., Лепетченко М. В. Особливості й значення впливу казки на формування творчих проявів дітей дошкільного віку із порушеннями мовлення / М. В. Лепетченко // Акт. питання корекц. освіти. - 2011. - Вип. 2. - С. 112-121., Іщенко Л. В. Проблема розвитку мовленнєвої творчості дітей 5-6 років / Л. В. Іщенко // Пед. дискурс. - 2011. - Вип. 10. - С. 178-182., Іщенко Л. Казка як засіб розвитку мовленнєвої творчості дітей дошкільного віку / Л. Іщенко // Психол.-пед. проблеми сільс. школи. - 2008. - Вип. 26. - С. 64-69., Коновалова Л. М. Казкотерапія як засіб корекції мовлення дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. М. Коновалова, О. В. Ласточкіна. - Режим доступу : URL : http://repository.sspu.sumy.ua/bitstream/123456789/4311/1/ilovepdf_com-29-32.pdf. - Назва з екрана., Гужанова Т. С. Використання казок для формування мовної компетенції дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Т. С. Гужанова. - Режим доступу : URL : http://eprints.zu.edu.ua/28609/1/2.PDF. - Назва з екрана., Наукова періодика України, Реферативна база даних, Книжкові видання
|
| 14. |
Запитує: Ирина (11.10.2019) Тема запиту: Доброго вечора. Допоможіть в пошуку інформації на тему: Методи та методики діагностики лідерської обдарованості у дошкільників. Специфіка педагогічного впливу на розвиток лідерської обдарованості дошкільника. Організація роботи з розвитку лідерської обдарованості у дітей старшого дошкільного віку. Дякую за допомогу. |
Ключові слова: лідерська обдаровність дошкільнят -- розвиток обдарованості -- педагогічний вплив
Доброго дня! Сподіваємось, наступні джерела стануть Вам у нагоді. Також рекомендуємо здійснити самостійний пошук за ключовими словами у базі "Наукова періодика України", реферативній базі даних та у каталозі книжкових видань (див. посилання). Видання є в НБУВ: ВА779647 Актуальні проблеми дошкільної освіти: теорія і практика в умовах вищого навчального закладу : навч. посіб. для студентів ВНЗ / Т. Т. Андреєва, Г. В. Бєлєнька, Л. В. Білоусько [та ін.]. - Київ : Слово, 2014. - 365 c. , ВА803941 Шелестова Л. В. Формування картини світу старших дошкільників: теорія і практика : монографія / Л. В. Шелестова; НАПН України, Ін-т обдаров. дитини. - Київ, 2016. - 524 c., ВА743619 Методики діагностики інтелектуальної обдарованості осіб віком 3 - 6, 7 - 10, 11 - 14, 15 - 18 років : наук.-метод. посіб. / В. У. Кузьменко, В. П. Тименко, А. В. Яковина, З. В. Вдовченко. - Київ : Інформ. системи, 2009. - 163 c., ВА743617 Кузьменко В. У. Методичні основи діагностики інтелектуальної обдарованості : монографія / В. У. Кузьменко, В. П. Тименко, А. В. Яковина; АПН України, Ін-т обдар. дитини. - Київ : Інформ. системи, 2009. - 103 c., ВА750898 Психолого-педагогічні основи роботи з обдарованими дітьми (дошкільний вік) : навч.-метод. посіб. / уклад.: Г. І. Іванюк, Л. С. Руденко, О. А. Венгловська; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ, 2011. - 155 c., РА402264 Довгань Н. О. Розвиток психологічної готовності вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з обдарованими дітьми : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Н. О. Довгань; Харк. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. - Харків, 2013. - 18 c. Мітлош А. В. Психологічні особливості лідерської обдарованості : концепції, діагностика, тренінги / А. В. Мітлош, В. С. Бажанюк, В. В. Камишин. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2014. - 290с. , Лазарович Н. Обдарованість у дошкільному віці : навч. посіб. / Н. Лазарович. - Берегово, 2009. - 220 с., Сухий О. Л. Проектування засобів діагностики обдарованості дітей та молоді в інформаційному середовищі : метод. посіб. / О. Л. Сухий, Т. А. Юрченко, В. М. Шульга. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2018. - 152 с. , Куліш Н. М. Соціально-психологічні аспекти роботи з обдарованими дітьми : навч.-метод. посібник / Н. М. Куліш. - Полтава, 2004. - 69 с., Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : матеріали ІХ-ї Міжнародної науково-практичної конференції, 7-8 грудня 2017 року, м. Київ. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2017. - 390 с., Яценко Т. В. Психологічна диагностика обдарованих дошкільників [Електронний ресурс] / Т. В. Яценко. - Режим доступу : URL : http://www.appsychology.org.ua/data/jrn/v6/i8/27.pdf. - Назва з екрана., Мельник Н. І. Особливості формування лідерських якостей у дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. І. Мельник, М. А. Мельник. - Режим доступу : URL : http://journals.uran.ua/apppfo/article/view/120169/115187. - Назва з екрана., Проблеми діагностики та проектування розвитку обдарованості дошкільників : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 9-10 квітня 2015 року, м. Київ. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2015. - 250 с., Карабаєва І. Психологічні умови виявлення інтелектуальної обдарованості старших дошкільників [Електронний ресурс] / І. Карабаєва. - Режим доступу : URL : http://www.ird.npu.edu.ua/files/karabaeva.pdf. - Назва з екрана., Луценко Л. Проблеми діагностики обдарованості дітей дошкільного віку / Л. Луценко, С. Самарченко // Навчання і виховання обдаров. дитини : зб. наук. праць. - Київ, 2014. - Вип. 1. - С. 13-19., Гарвасюк І. Г. Пихологічний супровід обдарованої дитини / І. Г. Гарвасюк // Освіта та розв. обдаров. особистості. - 2014. - № 3. - С. 46-50., Лавріненко Л. І. Дитяча обдарованість та її психологічні прояви: історичний аспект / Л. І. Лавріненко // Вісн. Чернігів. нац. пед. університету. Сер. Пед. науки. - 2015. - Вип. 125. - С. 331-334. , Книжкові видання , Наукова періодика України, Реферативна база даних
|
| 15. |
Запитує: Елена (17.03.2020) Тема запиту: Добрий день. Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію на тему "Застосування іграшок для ознайомлення дошкільників з оточуючим середовищем і природою". |
Ключові слова: іграшки -- дошкільники -- екологічно-розвивальне середовище -- екологічне виховання дошкільників
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Видання є в НБУВ: ВА794043 Лисенко Н. В. Еко-око: дошкільник пізнає світ природи : навч.-метод. посіб. / Н. В. Лисенко. - Київ : Слово, 2015. - 345 с. , СО33838 Товкач І. Є. Тварини: дикі та свійські : навч. посіб. для дітей ст. дошк. віку / І. Є. Товкач. - Київ : Грамота, 2015. - 87 с., ВА809369 Бєлєнька Г. В. Дошкільнятам про світ природи. Діти п'ятого року життя : метод. посіб. для дошк. навч. закл. / Г. Бєлєнька, О. Половіна. - Київ : Генеза, 2016. - 92 с., ВА561027 Лисенко Н. В. Екологічне виховання дітей дошкільного віку : навч. посіб. для студ. пед. навч. закладів , що вивчають дисципліну "Основи природознавства і методика ознайомлення дітей з природою" / Н. В. Лисенко. - Львів : Світ, 1994. - 143 с., ВА759022 Зайцева Л. І. Формування у старших дошкільників науково-практичного досвіду в сфері природно-предметного довкілля (теоретико-методичний аспект) / Л. І. Зайцева. - Мелітополь : Видавничий будинок ММД, 2012. - 381 с., ВА770798 Бєлєнька Г. В. Дошкільнятам про світ природи. Старший дошкільний вік : навч.-метод. посіб. / Г. В. Бєлєнька, Т. С. Науменко, О. А. Половіна. - Київ : Генеза, 2013. - 106 с., ВА772376 Любарова В. М. Куточок природи в дитячому садку / В. Любарова. - Київ : Ред. газ. з дошк. та почат. освіти, 2013. - 109, [1] с., ВА624916 Николаева С. Н. Методика экологического воспитания дошкольников : учеб. пособие для студ. средних пед. учеб. заведений / С. Н. Николаева. - 2. изд., испр. - М. : ACADEMIA, 2001. - 183 с., ВА625415 Рыжова Н. А. Экологическое образование в детском саду : книга для педагогов дошк. учреждений, преподавателей и студ. пед. ун-тов и колледжей / Н. А. Рыжова. - М. : Издательский дом "Карапуз", 2001. - 432 с., ВА634856 Гончарова Е. В. Воспитание детей средствами природы в истории педагогической мысли : учеб. пособие для студ. дошк. фак. пед. ин-тов, колледжей и педучилищ / Е. В. Гончарова. - Екатеринбург : Издательство Уральского гос. ун-та, 2001. - 100 с., ВА596554 Щенников В. І. Цікаве природознавство / В. І. Щенников. - Донецьк : Сталкер, 1999. - 350 с., ВА616093 Горопаха Н. М. Виховання екологічної культури дітей : посібник для вихователів дошк. закл. та вчителів почат. кл. / Н. М. Горопаха. - Рівне : [б.в.], 2001. - 212 с., ДС136491 Зайцева Л. І. Теоретико-методичні засади науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками об'єктами природно-предметного довкілля : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / Зайцева Лариса Іванівна ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т проблем виховання. - Київ, 2013. - 500, [10] арк., ДС40173 Марочко Г. С. Формирование у детей старшего дошкольного возраста бережного отношения к природе (на материале растительного мира) : дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Марочко Галина Сергеевна ; АПН Украины, Ин-т педагогики. - Київ, 1993. - 229 л. Федоренко С. В. Екологічно-розвивальне середовище як умова формування уявлень про об’єкти неживої природи у старших дошкільників зі зниженим зором [Електронний ресурс] / С. В. Федоренко, Н. О. Рахуба. - Режим доступу : URL : http://aqce.com.ua/download/publications/228/213.pdf/. - Назва з екрана., Николаева С. Н. Методика экологического воспитания дошкольников : учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений / С. Н. Николаева. - 2-е изд., испр. - М. : Издательский центр «Академия», 2001. - 184 с.
|
| 16. |
Запитує: Софія (01.06.2020) Тема запиту: Доброго дня, допоможіть знайти літературу для написання курсової роботи з теми : Формування уяви дошкільників у творчій грі. |
Ключові слова: уява дошкільників -- творча гра
Добрий день! Сподіваємося, підібрані нами джерела стануть Вам у нагоді. Для додаткового пошуку літератури скористайтесь проектом " Наукова періодика", реферативною базою даних НБУВ. Видання є в НБУВ: ВА577593 Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский ; ред. А. Н. Драчев. - СПб. : Союз, 1997. - 96 с. , ВА668422 Выготский Л. С. Психология развития человека / Л. С. Выготский. - М. : Смысл : ООО "Издательство "Эксмо", 2005. - 1135 с, ВА674022 Денисюк А. С. Уява і творчість молодших школярів : навч.- метод. посіб. для студ. псих. та пед. факульт. / А. С. Денисюк ; Волинський держ. ун-т ім. Лесі Українки. - Луцьк : РВВ "Вежа" Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2005. - 148 с., РА421545 Яценко Т. В. Психологічні особливості розвитку творчої уяви обдарованих дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Т. В. Яценко; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. - Київ, 2016. - 20 c., ВА583577 Барташнікова, І. А. Розвиток уяви та творчих здібностей у дітей 5-7 років : тести та ігри / І. А. Барташнікова, О. О. Барташніков. - Тернопіль : Богдан, 1998. - 85 с. Литвиненко В. А. Формування творчої уяви у дошкільників із фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення / В. А. Литвиненко // Актуал. питання корекційної освіти: зб. наук. праць. - Кам'янець-Подільський, 2011. - Вип. 2. - С. 127-136., Грузинська І. М. Особливості розвитку творчої уяви дітей дошкільного віку / І. М. Грузинська // Молодий вчений. - 2017. - № 8. - С. 211-214, Грузинська І. М. Програма цілеспрямованого формування творчої уяви старших дошкільників: зміст та аналіз ефективності / І. М. Грузинська // Молодий вчений. - 2018. - № 7(1). - С. 194-197. , Гуріна З. В. Проблема розвитку уяви дошкільника у психолого-педагогічних дослідженнях / З. В. Гуріна // Молодий вчений. - 2016. - № 6. - С. 402-407., Коваленко М. М. Педагогічні умови розвитку уяви молодших дошкільників і процесі зображувально-ігрової діяльності / М. М. Коваленко. // Наук. вісн. Донбасу. - 2010. - № 3, Грузинська І. М. До проблеми діагностики розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку / І. М. Грузинська // Молодий вчений. - 2018. - № 2(1). - С. 71-75., Лисенкова І. П. Розвиток уяви у дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольової гри / І. П. Лисенкова, М. Ю. Кульчицька. // Вісн. Нац. академії Держ. Прикордон. служби України. Сер. : Психологія. - 2018. - Вип. 3., Реферативна база даних , Наукова періодика України
|
| 17. |
Запитує: Оксана (21.07.2020) Тема запиту: Доброго дня, Допоможіть будьласка підібрати літературу (бажано сучасні наукові джерела) по темі: розвиток пізнавального інтересу старших дошкільників в процесі експериментування. А також підкажіть будьласка як можна переглянути тексти цих документів. Дякую. |
Ключові слова: метод експериментування -- діти дошкільного віку
Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні видання. З приводу копіювання та доставки електронних копій документів згідно з переліком платних послуг, які надаються у Відділі міжбібліотечного абонемента НБУВ, можете звернутися за e-mail: abon@nbuv.gov.ua , mba@nbuv.gov.ua , тел. 044-524-33-98. Видання є в НБУВ: ВА672801 Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка : навч. посібник / Т. І. Поніманська. - Київ : Академвидав, 2006. - 456 с. , ВА613392 Дыбина О. В. Неизведанное рядом : занимательные опыты и эксперименты для дошкольников / О. В. Дыбина [и др]. - М. : Творческий Центр "Сфера", 2001. - 188 с. -, ВС47923 Сучасні технології в дошкільній освіті України : матеріали наук.-метод. семінару, 2008 р., Київ / ред.: В. П. Андрущенко; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2008. - 94 c., ВА752875 Бабюк Т. Й. Організація дослідницько-експериментальної діяльності дітей у природі : навч.-метод. посіб. / Т. Й. Бабюк; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. І. Огієнка. - Кам'янець-Подільський : Сисин О.В. : Абетка, 2012. - 63 c. (Описано наявні в літературі та виявлені в ході власних досліджень загальні особливості дитячого експериментування. Висвітлено зміст і завдання природничо-наукових дослідів та експериментів, розкрито основні методичні вимоги щодо організації експериментально-дослідницької діяльності в ДНЗ. Простежено вікову динаміку становлення навичок експериментування дітей перших семи років життя.), Р97746 Савушкина А. Л. Эволюция детского творчества в условиях экспериментального совмещения вербальных и музыкальных компонентов познавательной деятельности дошкольников / А. Л. Савушкина ; ред. О. П. Елисеев ; Российский гос. педагогический ун-т им. А.И.Герцена. - СПб. : Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2001. - 48 с., Ж70586 Демидова Ю. О. Педагогічні умови формування пізнавальної самостійності старших дошкільників у конструктивній діяльності / Ю. О. Демидова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 1 (44). - С. 92-96. (На матеріалі експериментального дослідження висвітлено зміст педагогічних умов формування першооснов пізнавальної самостійності старших дошкільників у конструктивній діяльності. Наголошено на необхідності поєднання різних форм та видів конструювання у навчанні дітей.), Ж16225 Олійник О. О. Роль пізнавальної активності та мислення у формуванні самооцінки старших дошкільників / О. О. Олійник // Наука і освіта. - 2009. - № 8. - С. 217-219. (Здійснено експериментальне вивчення впливу мисленнєвих операцій та пізнавальної активності на формування адекватної самооцінки в старшому дошкільному віці. Визначено рівень розвитку мисленнєвих операцій та пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку як умови формування їх самооцінки. Встановлено залежність рівня розвитку та ступінь адекватності самооцінки старших дошкільників від рівня розвитку мисленнєвих операцій (синтезу, аналізу, узагальнення) та пізнавальної активності.), Ж16225 Маргіта Н. М. Критерії готовності майбутніх вихователів до організації експериментування старших дошкільників / Н. М. Маргіта // Наука і освіта. - 2011. - № 6. - С. 155-157. (Розглянуто експериментування як провідний вид діяльності дошкільників в контексті реалізації положень базової програми розвитку дитини "Я у світі". Виділено та охарактеризовано критерії готовності майбутніх вихователів до організації експериментування старших дошкільників, а саме: пізнавально-змістовий, когнітивний, мотиваційний, рефлексивно-оцінний, операційно-діяльнісний, креативний, відповідно до яких з'ясовано рівні та показники готовності студентів до організації експериментування.), Ж15708 Варшамова Д. Р. Особливості формування пізнавально-пошукової діяльності у старших дошкільників зі зниженим слухом / Д. Р. Варшамова // Дефектологія. - 2012. - № 2. - С. 34-38. (Розглянуто проблему формування пізнавально-пошукової діяльності дітей зі зниженим слухом. Наведено основні теоретичні засади експериментальної методики, спрямованої на формування пізнавально-пошукової діяльності дітей зі зниженим слухом старшого дошкільного віку. Визначено низку організаційно-методичних принципів, що сприяють найбільш ефективній реалізації експериментальної методики. Наведено результати здійсненої експериментальної роботи. Зроблено висновок про те, що використання експериментальної методики у процесі навчання дає змогу скоригувати рівень розвитку пізнавально-пошукової діяльності дошкільників зі зниженим слухом, сприяє розвиткові здатності до активного відтворення знань та їх використанню під час засвоєння нового матеріалу, сприяє ефективному розвитку мислення та мовлення, дає можливість сформувати позитивне ставлення до активної пізнавальної діяльності.), Ж16225 Лісовська Т. А. Розвиток творчих здібностей старших дошільників у процесі музично-імпровізаторської діяльності / Т. А. Лісовська // Наука і освіта. - 2013. - № 3. - С. 93-95.(Розкрито змістову сутність понять «творчість» та «творчі здібності» у процесі музично-імпровізаторської діяльності старших дошкільників. Досліджено мотивацію музично-творчої діяльності та формування в старшому дошкільному віці пізнавального інтересу до музики, який переростає в прагнення до власної імпровізації, нової музичної інформації, бажання експериментувати зі звуками. Встановлено, що вікові можливості дітей та рівень їх художньої культури дозволяють встановити зв'язок музики з літературою, живописом, театром. Зауважено, що спрямованість на результат, створення зрозумілого і виразного образу, прагнення отримати схвалення глядачів свідчать про те, що участь в музично-імпровізаторській діяльності стає для дитини не грою, а художньою творчістю.) Бєлєнька Г. В. Підготовка студентів до творчого використання методу експериментування в роботі з дітьми / Г. В. Бєлєнька // Наук. вісн. Миколаїв. нац. ун-ту ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. - 2015. - № 2. - С. 10-13., Барна Х. В. Експериментування як засіб організації діяльності дітей у дошкільному навчальному закладі / Х. В. Барна // Наук. вісн. Мукачів. держ. університету. Сер. Педагогіка та психологія. - 2015. - Вип. 2. - С. 89-93., Маргіта Н. Історична практика використання експериментування як методу дослідного навчання у роботі з дітьми дошкільного віку / Н. Маргіта // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. - 2011. - Вип. 23. - С. 81-83. , Маргіта Н. Готовність майбутніх вихователів до організації експериментування старших дошкільників / Н. Маргіта // Наук. вісн. Ужгород. нац. університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. - 2011. - Вип. 20. - С. 76-79. , Олексин Л. Теоретичні основи екологічної освіти у виявленні дослідницьких умінь дітей дошкільного віку шляхом експериментування / Л. Олексин, В. Салій // Молодь і ринок. - 2016. - № 11-12. - С. 38-41. , Карапузова І. Дитяче експериментування: реалії та перспективи / І. Карапузова, С. Бурсова // Пед. науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 9. - С. 39-49.
|
| 18. |
Запитує: Ганна (30.08.2023) Тема запиту: Підкажіть, будь ласка, чи є можливість зробити скан-копію автореферату дисертації? Тищенко, Владислав Володимирович. Формування інтелектуального компонента мовленнєвої діяльності у розумово відсталих дошкільників [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Тищенко Владислав Володимирович ; Ін-т дефектології АПН України. - К., 1999. - 24 с. Рубрикатор НБУВ: Ч435.91 Тематичні рубрики: Дошкільна олігофренопедагогіка Дод. точки доступу: Академія педагогічних наук України (Київ); Інститут дефектології (Київ) Видання зберігається у : Основний фонд |
|
|
|