Bellingcat — незалежна команда розслідувачів, яка першою оприлюднила докази, що Росія відповідальна за катастрофу МН17. Згодом вони викрили агентів ГРУ, які застосували хімічну зброю в британському Солсбері, і почали системну боротьбу з фейками Russia Today та ольгінських тролів. Засновник Bellingcat Еліот Гіґґінз розкриває захопливі деталі цих та інших розслідувань, наголошуючи, що в цифрову епоху диктатори й терористи значно слабші, ніж здається. Тепер кожен злочин залишає сліди в мережі і будь-хто небайдужий може відшукати факти, що розкажуть світові правду.

Навчальний посібник складено відповідно до змісту та навчально-тематичного плану дисципліни «Оцінка бізнесу», що викладається на освітньому рівні бакалаврату економічних спеціальностей. Оригінальні матеріали навчального посібника забезпечують цілісне уявлення про теорію та методологію оцінки вартості, формування навичок застосування методів оцінки, використання сучасних інструментів онлайн оцінки. Аналітичні завдання дають змогу опрацювати і засвоїти питання теоретичних основ оцінки, організації процесу оцінювання вартості, складання та рецензування звіту з оцінки. Розрахункові задачі забезпечують напрацювання вмінь та практичних навичок застосування методів оцінки бізнесу (підприємства) в цілому за дохідним, порівняльним та витратним підходами, спеціалізованих методів і технічних прийомів оцінки різних видів активів, таких як нерухомість, земля, машини і обладнання, нематеріальні активи, цінні папери, частки у майні підприємств. Посібник буде корисним студентам та викладачам закладів вищої освіти, що вивчають питання оцінки бізнесу (підприємства) у відповідних навчальних дисциплінах, а також науковцям, практикам та усім, хто цікавиться питаннями теорії і практики вартісної оцінки.

Пандемія коронавірусної хвороби COVID-19 внесла суттєві корективи в духовне життя людини. З початком карантину православні церкви постали перед викликом. Із санітарних причин уряди закривали усі заклади та підприємства, не стали винятком і храми. Щоб не залишити вірян без таїнств, два священники ПЦУ у травні 2020 р. здійснили літургію онлайн з дистанційним освяченням дарів через програму для відеозв’язку ZOOM. Цей феномен було названо онлайн-причастям, і стосовно нього розгорнулась бурхлива дискусія. Це спонукало нас зібрати в одну книжку перші богословські рефлексії православного церковного середовища про феномен онлайн-причастя. Як виник цей досвід, як на нього зреагували передусім священники та віряни ПЦУ, а також представники інших церков? Чи можна освятити дари через Інтернет? Чи діє благодать Святого Духа на відстані? І загалом, як пандемія впливає на православний ритуал? Виявилось, що питань більше, аніж відповідей. Ми не агітуємо та не маємо на меті переконувати читача в істинності тієї чи іншої точки зору. Однак підтримуємо здорову та чесну дискусію для розвитку богословської науки. Саме тому в цій збірці опубліковано як схвальні, так і критичні зауваження, а також заочну дискусію між авторами. Видання може бути корисним широкому колу читачів — богословам, священникам, вірянам, філософам і релігієзнавцям, а також всім, хто цікавиться православним віровченням.

Збірка складається з вибраних творчих робіт учителів - учасників освітніх програм Українського інституту вивчення Голокосту «Ткума». Роботи вчителів відображають педагогічний досвід, містять оригінальні методики вивчення історії Голокосту та інших геноцидів. Серед робіт учителів – творчо-пошуковий проект «Переслідувані історією: “Подорож” Іди Фінк, або Музей однієї книги», факультативне заняття «Праведники народів світу», план-конспект уроку «Модерністське зображення трагедії Голокосту у творі “Фуга смерті” Пауля Целана», методична розробка інтелектуальної онлайн-гри «Історія Голокосту на Полтавщині», історичні етюди, урок-веб-квест «Позбавлені Батьківщини. Депортація кримських татар», методична розробка «Пронизливі ноти пам’яті: трагедія Голокосту в музиці». Усі роботи апробовані в навчальних закладах і є методичним інструментарієм для творчих учителів.