Визначено поняття структурно-функціональної адаптації штучних конгломератів, які є комплексом хімічних реакцій і фізико-хімічних процесів як основи його пристосування до умов зовнішнього середовища. Розширено сферу вказаного поняття на зону контакту цементних гідратів із заповнювачами в бетоні. Наведено приклади модифікації мінеральних утворень під впливом технологічних та експлуатаційних дій.

Викладено принципові положення, що стосуються права власності на природні ресурси, права природокористування, правового забезпечення екологічної безпеки, еколого-економічного механізму, екологічних прав та обов'язків, відповідальності за порушення екологічного законодавства. Висвітлено специфіку окремих видів права природокористування, відтворення природних ресурсів та охорони довкілля.

Рассмотрена возможность утилизации некоторых видов побочных продуктов промышленности путем производства строительных материалов как альтернатива их захоронения. Рассчитаны суммы сбора за складирование этих продуктов на полигонах.

Встановлено, що міліметрові електромагнітні хвилі підвищують специфічну резистентність організму та сприяють покращанню пародонтологічного статусу. Рекомендовані методи контролю адаптаційних реакцій.

Індекс рубрикатора НБУВ: Х809(4Укр)321

Рубрики:

Державне право окремих країн

Шифр НБУВ: Ж27747 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Розглянуто предмет, метод, принципи, джерела та систему екологічного права, а також особливості управління природокористуванням й охороною довкілля. Наведено загальну характеристику екологічних прав та обов'язків громадян, охарактеризовано форми власності на природні ресурси. Розкрито суть понять екологічної безпеки, відповідальності за порушення екологічного законодавства, права користування надрами. Визначено правовий режим надзвичайних екологічних ситуацій.

Рассмотрены предмет, метод, принципы, источники и система экологического права, а также особенности управления природопользованием и охраной окружающей среды. Приведена общая характеристика экономических прав и обязанностей граждан, охарактеризованы формы собственности на природные ресурсы. Раскрыта сущность понятий экологической безопасности, ответственности за нарушение экологического законодательства, права пользования недрами. Определен правовой режим чрезвычайных экологических ситуаций.

Рассмотрены особенности обучения студентов-медиков разговорной речи на профессиональном уровне при помощи речевых моделей. Освещено место глагольных конструкций с модальным значением в тексте экономической статьи. Показана роль экстралингвистических факторов в формировании номинативных средств социально-экономического характера в русском языке периода 1990-х гг., а также художественного перевода в процессе обучения английскому языку. Проанализированы элементы концепций немецких языковых обществ.

Представлена сравнительная характеристика бронзолитейного производства в Нижнем Побужье и Среднем Поднепровье VII - V вв. до н.э. Проанализирована роль греческой металлообработки в Скифии, в частности, в Лесостепном Поднестровье. Приведены оценки уровня бронзолитейного ремесла на территории Украины в указанный период.

Розкрито суть основних понять екологічної галузі, зокрема, земної радіації, зони радіоактивного зараження, ядерних двигунів і технологій, природокористування. Встановлено природні та штучні джерела випромінювання, наведено допустимі дози опромінювання людини. Розглянуто причини виникнення аварії на Чорнобильскій атомній станції. Викладено способи поховання рідких радіоактивних відходів.

Раскрыта сущность основных понятий экологической отрасли, в частности, земной радиации, зоны радиактивного заражения, ядерных двигателей и технологий, природопользования. Установлены природные и искусственные источники облучения, приведены дозы облучения человека. Рассмотрены причины возникновения аварии на Чернобыльской атомной станции. Изложены способы захоронения редких радиоактивных отходов.

Рассмотрены особенности идентификации процесса обучения диалогической речи на примере темы "Books and Liberaries", а также совершенствования культурологической компетенции студентов на занятиях по домашнему чтению. Приведены семантико-когнитивные и функциональные подходы в обучении мотивированной лексике английского языка в условиях языкового вуза.

Висвітлено проблеми фразеології, полісемії, трактування термінів у сучасній лінгвістиці, комунікативно-прагматичні особливості мовленнєвих актів, модальні дієслова в системі модального значення. Розглянуто аспекти навчання письма англійською мовою, форми розвитку аудитивних навичок у студентів, мотиваційні ресурси ефективного навчання, способи вивчення термінології в курсі ділової англійської мови. Проаналізовано напрямки перекладознавства та країнознавства, проблеми перекладу засобів індивідуалізації персонажа, складності перекладу анекдотів, поезії. Викладено аспекти вивчення англійської та американської літератур від епохи Відродження до початку ХХІ ст.

Освещены проблемы фразеологии, полисемии, трактования терминов в современной лингвистике, коммуникативно-прагматические особенности речевых актов, модальные глаголы в системе модального значения. Рассмотрены аспекты обучения письму на английском языке, формы развития аудитивных навыков у студентов, мотивационные ресурсы эффективного обучения, способы изучения терминологии в курсе делового английского языка. Проанализированы направления переводоведения и страноведения, проблемы перевода средств индивидуализации персонажа, сложности перевода анекдотов, поэзии. Изложены аспекты изучения английской и американской литератур от эпохи Возрождения до начала ХХІ ст.

Розглянуто методологічні засади, методику та моделі діалогічного вивчення української літератури, її інтегрування у загальноєвропейську культуру. Проведено діалогічний аналіз художнього тексту. Проаналізовано прозу О.Стороженка, художньо-дидактичну поезію М.Підгірянки. Особливу увагу приділено діалогам національно-соціально-визвольних рухів в Україні та їх фольклорним та літературним версіям (від доби Руїни до кінця XVIII ст.), фольклору та літератури на матеріалах періодичних видань першої половини ХІХ ст. Висвітлено діалогічно-фольклорні особливості белетристики В.Наріжного, О.Сомова, А.Погорільського. Визначено гендерну складову шкільного діалогічного прочитання художнього твору.

Рассмотрены методологические основы, методика и модели диалогического изучения украинской литературы, ее интегрирование в общеевропейскую культуру. Проведен диалогический анализ художественного текста. Проанализирована проза А.Стороженко, художественно-дидактическая поэзия М.Подгорянки. Особое внимание уделено диалогам национально-социально-освободительных движений в Украине и их фольклорным и литературным версиям (с периода Руин до конца XVIII в.), фольклора и литературы на материалах периодических изданий первой половины ХІХ в. Освещены диалогически-фольклорные особенности беллетристики В.Нарожного, О.Сомова, А.Погорельского. Определена гендерная слагаемая школьного диалогического прочтения художественного произведения.

Розкрито зміст Закону України "Про свободу пересування та вільний вибір місця проживання в Україні" від 11 грудня 2003 р. Розглянуто питання реєстрації, перереєстрації та зняття з місця проживання і перебування особи, обмеження її свободи пересування та вільного вибору місця проживання.

Раскрыто содержание Закона Украины "О свободе передвижения и свободном выборе места проживания в Украине" от 11 декабря 2003 г. Рассмотрены вопросы регистрации, перерегистрации и снятия с места проживания и пребывания личности, ограничения её свободы передвижения и свободного выбора места проживания.

Індекс рубрикатора НБУВ: Ш5(4УКР)6-335

Рубрики:

Література

Шифр НБУВ: Ж27444 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Проаналізовано когнітивно-семантичні особливості фразеологічних інновацій англійської мови. Наведено результати досліджень ефективної технології навчання англійській мові у загальноосвітніх школах та ВНЗ. Визначено фактори впливу на формування індивідуальних навичок в контексті сучасної модульно-рейтингової технології навчання, мотивацію та комунікативний компонент у процесі навчання. Розглянуто питання розробки ефективної організації навчання іноземної мови.

Проанализированы когнитивно-семантические особенности фразеологических инноваций английского языка. Приведены результаты исследований эффективной технологии обучения английскому языку в общеобразовательных школах и ВУЗ. Определены факторы влияния на формирование индивидуальных навыков в контексте современной модульно-рейтинговой технологии обучения, мотивация и коммуникативный компонент в процессе обучения. Рассмотрены вопросы разработки эффективной организации обучения иностранному языку.

Розглянуто питання актуалізації концепту "людина" в мовній картині молодіжного сленгу. Висвітлено концептуалізацію інноваційних фразеологічних одиниць у медійному діловому дискурсі. Проведено фреймовий аналіз англійської термінолексики арбітражу. Розкрито причини появи мовної компресії у сучасній англійській мові, пресупозиційні структури конверсних дієслів. Описано інтерактивні технології у викладанні іноземної мови для вдосконалення професійної діяльності. Визначено своєрідність англійської літератури XVII ст. як складної історико-культурної епохи, генезис творчості аристократичного поетичного гуртка "кавалерів" та їх місце і роль у літературних та політичних колізіях в англійському суспільстві даного періоду.

Рассмотрены вопросы актуализации концепта "человек" в языковой картине молодежного сленга. Освещена концептуализация инновационных фразеологических единиц в медийном деловом дискурсе. Проведен фреймовой анализ английской терминолексики арбитража. Раскрыты причины появления языковой компрессии в современном английском языке, пресупозиционные структуры конверсных глаголов. Описаны интерактивные технологии в преподавании иностранного языка для усовершенствования профессиональной деятельности. Определены своеобразие английской литературы XVII ст. как составляющей историко-культурной эпохи, генезис творчества аристократического поэтического кружка "кавалеров" и их место и роль в литературных и политических коллизиях в английском обществе данного периода.

Висвітлено проблеми енергозбереження та пошуку активних методів зміни споживацької свідомості людей та їх ставлення до використання ресурсів. Запропоновано основні механізми використання альтернативних джерел енергії у побуті. Розглянуто можливості застосування вторинних ресурсів, сучасних теплоізоляційних матеріалів, новітніх технологій силікатно-кермічних композицій для збільшення терміну роботи механізмів і машини, активних поверхонь субстратів для підтримки енергобалансу простору. Увагу приділено соціально-економічним особливостям використання альтернативних джерел енергії в Україні.

Освещены проблемы энергосбережения и поиска активных методов изменения потребительского сознания людей и их отношения к использованию ресурсов. Предложены основные механизмы использования альтернативных источников энергии в быту. Рассмотрены возможности применения вторичных ресурсов, современных теплоизоляционных материалов, новейших технологий силикатно-керамических композиций для увеличения срока работы механизмов и машин, активных поверхностей субстратов для поддержки энергобаланса пространства. Уделено внимание социально-экономическим особенностям использования альтернативных источников энергии в Украине.

Розглянуто механізм корозійного руйнування бетону об'єктів відведення стічних вод. Визначено мінералогічні, хімічні та мікробіологічні характеристики динаміки накопичення в бетоні органічного вуглецю, загальної сірки, загального азоту, сполук Са, Mg, Al, Fe, Si. Установлено, що для підвищення довговічності каналізаційних колекторів можна додавати в бетон речовини, що мають біоцидну дію на специфічний мікробіоценоз у цих спорудах.

Індекс рубрикатора НБУВ: Н931.103.4

Рубрики:

Спалювання твердих відходів і сміття

Шифр НБУВ: Ж69231 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Р56-2

Рубрики:

Онкологія

Шифр НБУВ: Жс20661 Пошук видання у каталогах НБУВ