Висвітлено найбільш ефективні методи розвитку загальної витривалості курсантів на етапі первинної військово-професійної підготовки. Аналіз існуючих методів розвитку витривалості свідчить про те, що вони передбачають здійснення кількісного та аналітичного методів оцінки інтенсивності навантаження. Зазначено, що максимально простим, не пов'язаним з лабораторними вимірами й аналізами, доступним під час роботи з військовослужбовцями будь-якого рівня є метод визначення основних параметрів навантаження на підставі енергетичних особливостей м'язової діяльності. Експериментально підтверджено, що застосована методика розвитку загальної витривалості є ефективною; забезпечує оптимальне поєднання педагогічних підходів, індивідуальних особливостей курсантів та існуючих умов військово-професійної підготовки у вищих військових навчальних закладах України.

Освещены наиболее эффективные методы развития общей выносливости курсантов в период начальной военно-профессиональной подготовки. Анализ существующих методов развития общей выносливости показывает, что они основываются на количественном и аналитическом методе оценки интенсивности нагрузки. Отмечено, что максимально простым, не связанным с лабораторными измерениями и анализами, доступным для работы с военнослужащими любого уровня является метод определения основных параметров нагрузки на основе биоэнергетического обеспечения мышечной деятельности. Экспериментально подтверждено, что использованная методика расчета параметров нагрузки эффективна для различных уровней подготовки военнослужащих и обеспечивает оптимальное сочетание педагогических подходов, индивидуальных особенностей курсантов и существующих условий военно-профессиональной подготовки в военных учебных заведениях Украины.

The article deals with the problem of search for the most effective methods of cadets' general endurance development during the initial period of professional military training. The analysis of existing methods of general endurance development provesthat they are based on quantitative and analytical principles of physical load intensity assessment. From our point of view, method of determination of basic load parameters based on power maintenance of muscular activity (Smirnov M.P., 1996) is the simplest possible requiring no laboratory measurements or analyses and being applicable to work with military personnel of any level of fitness. Our technique of load parameters determination has been experimentally confirmed to be effective in terms of applicability to training military personnel of any level of fitness and provides the optimum combination of teaching techniques, consideration of cadets' individual fitness features and training facilities available in military educational establishmentsof Ukraine.

Запропоновано методику визначення параметрів сушарок з гравітаційним розвантаженням. Наведено характеристики транспортно-технологічної системи виробництва пива, а також дані, що стосуються транспортних потоків склотари, напівфабрикатів і готової продукції. Висвітлено проблеми і можливості рекуперації теплової енергії, а також ділянки асептичної обробки пива. Обгрунтовано вибір параметрів конвеєрів і накопичувачів. Охарактеризовано технологічне обладнання варильного відділення пивзаводу.

Предложена методика определения параметров сушек с гравитационной разгрузкой. Приведены характеристики транспортно-технологической системы производства пива, а также данные о транспортных потоках стеклотары, полуфабрикатов и готовой продукции. Освещены проблемы и возможности рекуперации тепловой энергии, а также участка асептической обработки пива. Обоснован выбор параметров конвееров и накопителей. Охарактеризовано технологическое оборудование варочного отделения пивзавода.

Розглянуто питання оптимізації фізичної підготовки ліцеїстів на основі удосконалення навчальної програми з фізичної культури та поліпшення організації навчального процесу, а також шляхів вирішення завдань допризовної підготовки в ліцеї засобами фізичної підготовки.

Рассмотрены вопросы оптимизации физической подготовки лицеистов на основе совершенствования учебной программы по физической культуре и улучшения организации учебного процесса, а также пути решения задач допризывной подготовки в лицее средствами физической подготовки.

In clause the questions of optimization of physical preparation cadets are considered on the basis of perfection of the educational program on physical culture and improvement of organizati on of educational process, and also way of the decision of tasks pre-conscription of preparation in Lyceum by means of physical preparation.

Розглянуто існуючу систему навчально-виховного процесу у ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою та її вплив на рівень фізичного розвитку, фізичного стану та фізичної підготовленості ліцеїстів.

Рассмотрена существующая система учебно-воспитательного процесса в лицее с повышенной военно-физической подготовкой и ее влияние на уровень физического развития, физического состояния и физической подготовленности лицеистов.

This article describes a present educational system in a Lyceum with an intensive military and physical training and its influence upon a Level of physical development, state of health and physical preparation of the Lyceum cadets.

Розглянуто існуючу систему підготовки офіцерів та вимоги до керівників, що залучаються до проведення занять із курсантами в період первинної військово-професійної підготовки.

Рассмотрены существующая система подготовки офицеров и требования к руководителям, проводящим занятия с курсантами в период начальной военно-профессиональной подготовки.

The existent system of preparation officers, demands to the instructors conducting studies with cadets in period of elementary professional preparation is seen in the article.

Розглянуто структуру модульної програми самостійної підготовки офіцерів, що залучаються для проведення занять з курсантами в період початкової військово-професійної підготовки (ПВПП).

Рассмотрена структура модульной программы самостоятельной подготовки офицеров, привлекаемых к проведению занятий с курсантами в период начальной военно-профессиональной подготовки.

The article deals with a sample of creation of modulus "Teaching fitness exercises " within the system of training of officers who conducts training with cadets during the period of primary military training.

Розглянуто нормативні акти з питань гігієни праці, санітарні норми та правила, гігієнічні нормативи. Проаналізовано фактори формування виробничого середовища, наведено критерії оцінки умов праці на виробництві. Висвітлено питання організації та здійснення контролю за факторами виробничого середовища і трудового процесу, заходи щодо поліпшення умов праці та виробничої санітарії, взаємодію різних служб підприємства з питань гігієни та охорони праці. Визначено основні шкідливі виробничі чинники, характерні для підприємства, виробництва. Описано особливості гігієни праці жінок та підлітків, види професійних захворювань.

Рассмотрены нормативные акты по вопросам гигиены труда, санитарные нормы и правила, гигиенические нормативы. Проанализированы факторы формирования производственной среды, приведены критерии оценки условий труда на производстве. Освещены вопросы организации и осуществления контроля по факторах производственной среды и трудового процесса, меры по улучшению условий труда и производственной санитарии, взаимодействие разных служб предприятия по вопросам гигиены и охраны труда. Определены основные вредные производственные факторы, характерные для предприятия, производства. Описаны особенности гигиены труда женщин и подростков, виды профессиональных заболеваний.

Розглянуто теоретико-методологічні та організаційно-методичні основи управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства - галузі наукових знань, яка стала сьогодні головною зброєю у конкурентній боротьбі на світових ринках.

Рассмотрены теоретико-методологические и организационно-методические основы управления международной конкурентоспособностью предприятия - отрасли научных знаний, ставшей сегодня главным оружием в конкурентной борьбе на мировых рынках.

Розглянуто питання історії Буковини міжвоєнного періоду 1918 - 1940 рр. Висвітлено внутрішні тенденції розвитку різних етнічних громад краю, їх взаємостосунки, проаналізовано державну політику щодо етнічних меншин. Наведено документальні архівні матеріали з зовнішньополітичних відомств Німеччини та Австрії.

Рассмотрены вопросы истории Буковины межвоенного периода 1918 - 1940 гг. Освещены внутренние тенденции развития разных этнических обществ края, их взаимоотношения, проанализирована государственная политика относительно этнических меньшинств. Представлены документальные архивные материалы из внешнеполитических ведомств Германии и Австрии.

Визначено динаміку фізичного стану та фізичного розвитку офіцерів - спеціалістів операторського профілю під впливом факторів військово-професійної діяльності.

Определена динамика физического состояния и физического развития офицеров - специалистов операторского профиля под влиянием факторов военно-профессиональной деятельности.

The article deals with the dynamics of physical state and physical development of officers - specialists of operator profile under the influence of the factors of military professional activity.

Визначено ступінь впливу рівня засвоєння традиційної та модульно-рейтингової програм навчання офіцерами - керівниками занять з фізичної підготовки курсантів - на якість їх подальшої професійної діяльності.

Определена степень влияния уровня усвоения традиционной и модульно-рейтинговой программ обучения офицерами - руководителями занятий по физической подготовке курсантских подразделений - на качество их профессиональной деятельности.

This article defines the degree influence of level mastering traditional and module raiting program by officer's - the instructors of lessons in physical culture military cadets on quality of their professional-public work.

Висвітлено способи інтенсифікації масообмінних процесів у рідинах, газорідинних системах та системах з додаванням твердої фази на основі створення і підтримання перехідних процесів. Розглянуто питання моделювання гідродинаміки барботажних газорідинних систем за умов флуктуацій зовнішніх тисків. Описано гідродинамічні методи інтенсифікації масообмінних процесів гомогенізації середовищ, особливості вакуумної обробки середовищ. Проаналізовано закономірності пастеризаційної та стерилізаційної обробки фасованої продукції, технології різкого зниження тиску в процесі обробки середовищ, визначено вплив осмотичних тисків середовищ на рівень летальних ефектів під час вакуумування.

Освещены способы интенсификации массообменных процессов в жидкостях, газожидкостных системах и системах с добавлением твёрдой фазы на основе создания и поддержания переходных процессов. Рассмотрены вопросы моделирования гидродинамики барботажных газожидкостных систем в условиях флуктуаций внешних давлений. Описаны гидродинамические методы интенсификации массообменных процессов гомогенизации сред, особенности вакуумной обработки сред. Проанализированы закономерности пастеризационной и стерилизационной обработки фасированной продукции, технологии резкого снижения давления в процессе обработки сред, определено влияние осмотических давлений сред на уровень летальных эффектов в период вакуумирования.

Висвітлено теоретико-методологічні засади та методико-практичний інструментарій управління міжнародним бізнесом з урахуванням традицій вітчизняної науково-педагогічної школи, потреб і специфіки української економіки. Розглянуто міжнародний менеджмент (ММ) як парадигму управління сучасним міжнародним бізнесом. Визначено функції ММ, зокрема, мотивації, комунікації та спілкування, контролю та звітності, прийняття рішень. Охарактеризовано зовнішнє та соціокультурне середовище ММ.

Освещены теоретико-методологические основы и методико-практический инструментарий управления международным бизнесом с учетом традиций отечественной научно-педагогической школы, потребностей и специфики украинской экономики. Рассмотрен международный менеджмент (ММ) как парадигма управления современным международным бизнесом. Определены функции ММ, в частности, мотивации, коммуникации и общения, контроля и отчетности, принятия решений. Охарактеризована внешняя и социокультурная среда ММ.

Розглянуто питання вибору форми та співвідношення розмірів упаковок, силові фактори, що діють на ланки механізмів, фізичні та математичні моделі механічних процесів, особливості моделювання та оптимізації процесів переміщення вантажів, моделювання сил тертя, кінематику та динаміку гравітаційних опускних пристроїв, теоретичні основи затороутворення.

Рассмотрены вопросы выбора формы и соотношения размеров упаковок, силовые факторы, действующие на звенья механизмов, физические и математические модели механических процессов, особенности моделирования и оптимизации процессов перемещения грузов, моделирования сил трения, кинематика и динамика гравитационных опускающих приборов, теоретические основы заторообразования.

Досліджено особливості розробки моделі підготовки офіцерів з дисципліни "Фізична підготовка" за умов переходу до кредитно-модульного навчання.

Изучены особенности разработки модели подготовки офицеров по дисциплине "Физическая подготовка" в условиях перехода к кредитно-модульному обучению.

The article deals with the learning of special working model of preparation officers on physical culture in transition period to credit module training.

Розглянуто предмет, завдання та функції ономастики, значення антропонімів в історії людства, особливості розвитку імен та прізвищ в країнах Європи. Розкрито питання топоніміки, етноніміки, історичної метрології, іконографії.

Рассмотрены предмет, задачи и функции ономастики, значение антропонимов в истории человечества, особенности развития имен и фамилий в странах Европы. Раскрыты вопросы топонимики, этнонимики, исторической метрологии, иконографии.

Розкрито теоретико-методологічні й організаційно-методичні засади управління міжнародною конкурентоспроможністю (МК) підприємства. Наведено методи діагностики стану МК підприємства, висвітлено особливості формування її стратегії. Проаналізовано стан МК галузей української економіки. Викладено питання конкурентоспроможності за умов економічного глобалізму, управління розробкою та реалізацією стратегій МК підприємства.

Раскрыты теоретико-методологические и организационно-методические основы управления международной конкурентоспособностью (МК) предприятия. Приведены методы диагностики состояния МК предприятия, освещены особенности формирования ее стратегии. Проанализировано состояние МК отраслей украинской экономики. Изложены вопросы конкурентоспособности в условиях экономического глобализма, управления разработкой и реализацией стратегий МК предприятия.

Проаналізовано вимоги до програм для навчальних груп курсантів навчальної секції спортивного виховання зі спеціалізації "футбол" в умовах інтеграції військової і цивільної освіти, розвитку змісту, методів і засобів навчання до рівня світових стандартів. Встановлено, що одним із засобів уніфікації програм з дисципліни "фізичне виховання" може бути спортивне виховання. Перенесення якостей та навичок, які одержаних у результаті занять спортом, на військово-професійну діяльність, формування здатності вирішувати проблеми у сфері фізичного виховання у ході майбутньої військово-професіональної діяльності повинно забезпечуватися усією системою навчання та виховання військовослужбовців.

Проанализированы требования к программам для учебных групп курсантов учебной секции спортивного воспитания по специализации "футбол" в условиях интеграции военного и гражданского образования, развития содержания, методов и средств учебы до уровня мировых стандартов. Установлено, что одним из средств унификации программ по дисциплине "физическое воспитание" может быть спортивное воспитание. Перенесение качеств и навыков, полученых в результате занятий спортом на военно-профессиональную деятельность, формирование способности решать проблемы в сфере физического воспитания во время будущий военно-профессиональной деятельности, должно обеспечиваться всей системой учебы и воспитания военнослужащих.

In the article requirements are analyzed to the programs for the educational groups of students of educational section of sporting education after specializations football in the conditions of integration of military and civil education, development of maintenance, methods and facilities of studies to the level of the NATO standards. It is set that one of facilities of standardization of the programs on discipline physical education can be sporting education. Transference of qualities and skills, which are got as a result of employments sport on military-professional activity, forming of ability to decide problems in the field of physical education in time future military-professional activity, must be provided all of the system of studies and education of servicemen.

Вперше в Україні комплексно досліджено проблеми правового регулювання діяльності державних сільськогосподарських інспекцій. Охарактеризовано їх структуру та правове становище, визначено завдання, повноваження, системні взаємозв'язки у структурі органів Мінагрополітики. Запропоновано визначення окремих категорій і понять у сфері контрольно-інспекційної, адміністративно-юрисдикційної діяльності в АПК. Вперше до наукового обігу введено поняття системи державних сільськогосподарських інспекцій як цісісної структурно-функціональної єдності державних органів, які виконують однорідні завдання. Обгрунтовано шляхи удосконалення контрольно-інспекційної діяльності в АПК України.

Впервые в Украине комплексно исследованы проблемы правового регулирования деятельности государственных сельскохозяйственных инспекций. Охарактеризованы их структура и правовое положение, определены задания, полномочия, системные взаимосвязи в структуре органов Минагрополитики. Раскрыта сущность некоторых категорий и понятий в сфере контрольно-инспекционной, административно-юрисдикционной деятельности в АПК. Впервые в научный оборот введено понятие системы государственных сельскохозяйственных инспекций как целостного структурно-функционального комплекса государственных органов, выполняющих однородные задания. Обоснованы пути усовершенствования контрольно-инспекционной деятельности в АПК Украины.

Проаналізовано досвід педагогічного експерименту, спрямованого на впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вузах III - IV рівнів акредитації. Розглянуто підходи до формування змісту дисципліни свідчать, що кожний ВНЗ використовує власний підхід до організації навчального процесу, який характеризується різним ступенем поєднання освітньої спрямованості процесу фізичного виховання, функціонального та рухового компонентів, вибором засобів фізичного виховання для навчання, індивідуалізації та диференціації навчального процесу з фізичного виховання.

Проанализирован опыт педагогического эксперимента, направленного на внедрение кредитно-модульной системы организации учебного процесса в вузах III - IV уровней аккредитации. Рассмотренные подходы к процессу обучения и формированию содержания дисциплины свидетельствуют о том, что каждый ВУЗ использует собственный подход обучения организации учебного процесса, обучения характеризуется степенью сочетания образовательной направленности процесса физического воспитания, функционального и двигательного компонентов, выбором средств физического воспитания для обучения, индивидуализации и дифференциации учебного процесса физического воспитания.

Experience of the pedagogical experiment directed on introduction of the credit- module system of organization of educational process in institutes of higher of the III-IV levels of accreditation is analyzed in the article. Considered approaches of teaching to forming the maintenance of discipline testifies that every institute of higher takes own approach of teaching of organization of educational process, teaching is characterized teaching by the degree of combination of educational orientation of process of physical education, functional and motive components, by the choice of facilities of physical education for teaching, individualization and differentiation of educational process of physical education.