Розглянуто актуальні питання щодо використання української спортивної термінології. Запропоновано велику кількість спеціальних слів, стройових команд, термінологічних зворотів, які використовуються в гімнастиці, акробатиці, плаванні, легкій атлетиці, спортивних іграх (баскетболі, волейболі, гандболі, футболі). Розкрито суть основних понять та термінів з теорії та методики фізичного виховання, фізичної реабілітації, спортивної медицини, олімпійського та професійного спорту.

Рассмотрены актуальные вопросы применения украинской спортивной терминологии. Предложены большое количество специальных слов, строевых команд, терминологических оборотов, использующихся в гимнастике, акробатике, плавании, легкой атлетике, спортивных играх (баскетболе, волейболе, гандболе, футболе). Раскрыто содержание основных понятий и терминов по теории и методике физического воспитания, физической реабилитации, спортивной медицины, олимпийского и профессионального спорта.

Представлена концепция реабилитации психофизического здоровья детей. Изложены клинико-физиологическое обоснование и основные положения физической реабилитации при заболеваниях дыхательных путей и легких. Предложена система физической реабилитации детей с патологией органов дыхания в условиях санитарного дошкольного учреждения.

Висвітлено історію зародження та розвитку форм культурно-дозвільної діяльності. Показано суспільне значення дозвілля, визначено його функції та рівні. Розкрито сутність соціально-культурної анімації як форми соціальної активності особи. Наведено відомості про подієвий туризм, карнавальний рух, костюмовані тури, флешмоб, фаєр-шоу, форми театралізованих анімаційних заходів, вечірні шоу-програми, дитячу та спортивну анімацію. Обгрунтовано рекомендації щодо підвищення акторської майстерності аніматора й організації анімаційних програм.

Освещена история зарождения и развития форм культурного проведеня досуга, показано его общественное значение, определены функции и уровни. Раскрыта сущность социально-культурной анимации как формы социальной активности личности. Изложены сведения о событийном туризме, карнавальном движении, костюмированных турах, флешмобе, фаер-шоу, формах театрализованных анимационных мероприятий, вечерних шоу-программах, детской и спортивной анимации. Обоснованы рекомендации по повышению актерского мастерства аниматора и организации анимационных программ.

Індекс рубрикатора НБУВ: Е623.33*739.2

Рубрики:

Pisces Риби. Іхтіологія

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Е623.334.233 + Е60*739.177

Рубрики:

Acipenseriformes Осетроподібні

Загальна зоологія

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Е623.3*739.1*02

Рубрики:

Vertebrata (Craniata, Craniota) Хребетні. Зоологія хребетних (черепні). Зоологія хребетних

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Е623.33*739.177

Рубрики:

Pisces Риби. Іхтіологія

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Е60*739.177.11 + Е623.334.252.5

Рубрики:

Загальна зоологія

Cypriniformes Коропоподібні

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Індекс рубрикатора НБУВ: Е623.334.252.5*739.177

Рубрики:

Cypriniformes Коропоподібні

Шифр НБУВ: Ж61875 Пошук видання у каталогах НБУВ 

Исследовали процессы пролиферации и апоптоза в различных зонах мозжечка молоди лосося-симы Oncorhynchus masu после экспериментальной механической травмы; учитывалось, что у молодых рыб мозг находится в состоянии роста и это сопровождается интенсивной пролиферативной активностью в матричных зонах. Данные TUNEL-маркирования показали наличие в поврежденном мозжечке высокой апоптотической активности и в зонах постэмбрионального нейрогенеза (гранулярных возвышениях, молекулярном слое), и в поверхностном слое тела мозжечка. Реакция на механическое повреждение мозжечка представляла собой повышение пролиферативной активности в матричных зонах и региональных нейрогенных нишах после нанесения травмы, комбинированное с интенсификацией процессов апоптоза, которая была максимальной в зонах радиальной миграции клеток. Это, очевидно, обеспечивало элиминацию части клеток, образованных в результате как репаративного нейрогенеза, так и естественных морфогенетических процессов. В области травмы наблюдалась тангенциальная и радиальная миграция клеток. Высокий показатель индекса апоптоза отмечался в дорсальной области мозжечка, соответствующей зоне вторичного нейрогенеза. Таким образом, апоптотическая элиминация части клеток происходит уже на стадии их образования в матричных зонах. Интенсивность апоптозных реакций в областях, в которых преобладают фоновые морфогенетические процессы и процессы физиологической репарации после травматического воздействия, и в областях, удаленных от данных зон, неодинакова.